簡(jiǎn)述如何提升化工裝置維修人員素質(zhì)問(wèn)題

摘 要：化工企業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，每年創(chuàng)造價(jià)值超過(guò)3.6萬(wàn)億美元。但是，由于其高溫、高壓、有毒、有害的特性，其裝置運(yùn)行過(guò)程中難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題影響長(zhǎng)周期運(yùn)行。當(dāng)裝置停下來(lái)時(shí)候，維護(hù)、檢修就成為了最為關(guān)鍵的一部分。那究竟怎樣提升化工裝置維修人員素質(zhì)就成為一項(xiàng)值得我們深思的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：化工設(shè)備;維修;人員;素質(zhì)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，化工企業(yè)裝置能否實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期運(yùn)行直接影響企業(yè)的生存。只有裝置實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期運(yùn)行，產(chǎn)品產(chǎn)量才能穩(wěn)定、產(chǎn)品成本才能降低，企業(yè)才能在嚴(yán)峻的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟。而裝置檢修、維護(hù)的水平就是裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行的根本保證。既然這樣，提升維修人員素質(zhì)，將裝置檢修、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、流程化顯得尤為重要！

1 國(guó)內(nèi)裝置維修人員技術(shù)水平現(xiàn)狀

近幾年來(lái)，隨著生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展，設(shè)備面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，陳舊落后的設(shè)備被逐步淘汰，新設(shè)備、新機(jī)器不斷投入到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。特別是隨著新項(xiàng)目的上馬，引進(jìn)了一批高技術(shù)、高價(jià)值、高精度設(shè)備，成為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的重要保證。

但是我們的企業(yè)和其他國(guó)有企業(yè)一樣經(jīng)歷了機(jī)制不暢、效益不佳，人員素質(zhì)滑坡的困境。雖然現(xiàn)在我們通過(guò)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制、優(yōu)化資源配置、建立了現(xiàn)代企業(yè)制度，但職工素質(zhì)問(wèn)題仍如一條無(wú)形的韁繩羈絆企業(yè)的前進(jìn)和發(fā)展。在設(shè)備管理方面的突出表現(xiàn)就是設(shè)備維修人員能力水平已經(jīng)不能滿足設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作的新要求。

1.1設(shè)備維修人員青黃不接，人員結(jié)構(gòu)不合理

企業(yè)連續(xù)多年招錄新員工較少，致使不少工作崗位一時(shí)出現(xiàn)人才斷層。設(shè)備維修人員隊(duì)伍老化，沒(méi)有形成老、中、青結(jié)合的隊(duì)伍，急需補(bǔ)充年富力強(qiáng)的人員來(lái)優(yōu)化人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

1.2設(shè)備維修工人素質(zhì)普遍不高

一方面，維修人員大多是由生產(chǎn)崗位轉(zhuǎn)崗而來(lái)，本來(lái)基本素質(zhì)就不高，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，有的根本看不懂圖紙，只憑經(jīng)驗(yàn)干活。另一方面，由于企業(yè)前些年效益不好和人員下崗分流的雙重影響，在崗人員對(duì)企業(yè)發(fā)展信心不足，于是“人在曹營(yíng)心在漢"，維修人員不安心學(xué)技術(shù)。這就造成了企業(yè)還在以中專、技校人員為設(shè)備維修的中堅(jiān)力量，急需補(bǔ)充知識(shí)對(duì)口的專業(yè)技術(shù)人員，來(lái)提升設(shè)備維修技術(shù)力量的素質(zhì)水平。

1.3設(shè)備維修工人工作積極性較低

設(shè)備維修工作是一項(xiàng)具有一定技術(shù)含量的工作，同時(shí)也比較臟、比較累，多數(shù)公司設(shè)備維修崗位為后勤輔助系列崗位，崗位工資較比生產(chǎn)一線低很多，因此設(shè)備維修工作一般人不愿意干，愿意干的人工作積極性也不高，再加上企業(yè)技術(shù)等級(jí)工資制度不合理，造成學(xué)不學(xué)技術(shù)，工資一個(gè)樣，一定程度上影響著職工積極性的發(fā)揮。

2 維修人員素質(zhì)提升具體體現(xiàn)

2.1扎實(shí)做好維修人員培訓(xùn)工作

多數(shù)維修人員學(xué)歷低、維修技術(shù)低下，很大程度上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度不夠。企業(yè)一定要為其提供合適的學(xué)習(xí)平臺(tái)、制定相關(guān)制度督促其學(xué)習(xí)。另外制定培訓(xùn)計(jì)劃，由高技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)、期間設(shè)置交流、討論環(huán)節(jié)，最大程度的激發(fā)維修人員的學(xué)習(xí)激情。

2.2設(shè)備維修流程標(biāo)準(zhǔn)化

將所有重要設(shè)備的維修、維修頻次較高的維修全部進(jìn)行梳理，形成文字性、流程化的文件，例如：設(shè)備檢修規(guī)程、PPT等。一方面，強(qiáng)化維修人員素質(zhì)，提升思考能力;另一方面，新進(jìn)人員可以通過(guò)學(xué)習(xí)得到快速提升。

2.3建立師徒契約化制度

建立以技術(shù)員、班長(zhǎng)、師傅、徒弟為主體的“三對(duì)一”師徒模式，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成了“你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先、拼搏進(jìn)取、不甘落后”的文化氛圍。師傅在傳授知識(shí)方面，依據(jù)“PDCA”管理模式從細(xì)微入手，與徒弟一起努力，制定學(xué)習(xí)、考試計(jì)劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，檢查任務(wù)完成效果，完成后檢查發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改善。理論知識(shí)方面，每天定期講解維修流程、事故案例等，日常隨時(shí)解答徒弟不懂問(wèn)題;實(shí)操方面，深入現(xiàn)場(chǎng)教授實(shí)操知識(shí)，不斷提升維修技能。理論知識(shí)、實(shí)操技能融會(huì)貫通后，徒弟技術(shù)能力得到逐步提升，徒弟慢慢建立自信，師傅越來(lái)越放心。

3 維修過(guò)程素質(zhì)提升

3.1檢修前

設(shè)備交出前大修計(jì)劃進(jìn)行上報(bào)、匯總、討論、匯總、審核等，所涉及的人、機(jī)、料、法、環(huán)已經(jīng)初步規(guī)劃、制定，保證大修期間盡量減少工作失誤。大修之際，工藝交出前兩天，所有的大修票據(jù)提前準(zhǔn)備好，并進(jìn)行檢修流程疏通（安全措施、監(jiān)護(hù)人員、施工人員注意事項(xiàng)、備件放置位置），從而保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。需要設(shè)備廠長(zhǎng)、技術(shù)員與工藝、儀表、備件庫(kù)等做好協(xié)調(diào)工作。

3.2檢修中

3.2.1檢修期間的工作主要有以下幾個(gè)方面：

大型機(jī)組的維修例如二氧化碳?jí)嚎s機(jī)的大修工作。主要包括透平中修，高壓缸大修，增速箱中修。高壓缸：隔板汽封、葉輪汽封以及缸內(nèi)扣合情況檢查、記錄，軸承、軸封間隙以及瓦背緊力數(shù)據(jù)檢查、記錄，轉(zhuǎn)子各部位徑向跳動(dòng)檢查、記錄，轉(zhuǎn)子各部位間隙檢查、記錄;增速箱止推盤、軸頸徑向跳動(dòng)數(shù)據(jù)，止推、徑向、齒輪嚙合間隙檢查、記錄;增速箱-高壓缸對(duì)中檢查、記錄。

3.2.2設(shè)備維修工作的精細(xì)性

靜設(shè)備的檢修本次主要是管路的改造，從基本的管子公稱直徑、壓力、材質(zhì)，到管路走向、低點(diǎn)，包括是否利于后期維修。尤其是負(fù)責(zé)任的態(tài)度、意識(shí)以及工作經(jīng)驗(yàn)，都能從一項(xiàng)改造中體現(xiàn)出來(lái)。例如增加一個(gè)磁翻板液位計(jì)的安裝改造工作，本來(lái)走好管路就好了，過(guò)程中有經(jīng)驗(yàn)維修人員又臨時(shí)安排加裝兩個(gè)根部閥門，主要防止后期液位計(jì)遇到問(wèn)題時(shí)可以隨時(shí)切斷危險(xiǎn)源。

3.2.3設(shè)備維修工作的可預(yù)知性

期間發(fā)現(xiàn)循環(huán)水管路埋藏在地下部分出現(xiàn)了銹蝕的情況，導(dǎo)致滲漏。提醒我們?cè)O(shè)備工作的可預(yù)知性的重要性，在我們常態(tài)化的工作做好之后，還要深入性的做一些預(yù)知性工作，以減少偶然性事故的發(fā)生。事前維修做的越好，我們緊急搶修工作就越少，裝置越穩(wěn)定。

3.2.4設(shè)備維修工作的創(chuàng)新性

在開(kāi)車之際，發(fā)現(xiàn)一處防凍未做好的機(jī)泵循環(huán)水管路凍裂，2cm的縫。由于前端閥門故障無(wú)法切斷，水壓2公斤左右，維修人員維修過(guò)程，采用習(xí)慣性思維，想進(jìn)行包焊，但由于水壓?jiǎn)栴}難以焊接，4個(gè)小時(shí)左右未果。后來(lái)大膽采用切割，直接焊接閥門的方法，得以解決。事件證明我們有時(shí)候要靈活使用維修方法，不能死守法則，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，靈活變通。

3.2.5設(shè)備維修工作的標(biāo)準(zhǔn)化

動(dòng)設(shè)備檢修中例如泵體找正維修。泵體與電機(jī)中心越接近重合，泵體運(yùn)行越平穩(wěn)，泵體機(jī)械密封等故障率就會(huì)越小。所以維修過(guò)程中工作標(biāo)準(zhǔn)越高，那么我們“救火”似的搶修工作越來(lái)越少，平均維修工時(shí)就會(huì)減少。維修人員的工作量慢慢就能減少，這就是我們?cè)O(shè)備人員經(jīng)?！懊?、盲、?！钡脑蛩?，只有不斷提高我們維修標(biāo)準(zhǔn)，才能有時(shí)間停下來(lái)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，武裝頭腦，使得有著過(guò)硬的技術(shù)實(shí)力，才能不被動(dòng)。

3.3維修后

幾乎所有維修工作結(jié)束之后，所進(jìn)行的工作都是一致的。“工完、料凈、場(chǎng)地清”。但是容易忽略的一點(diǎn)就是往往這些工作結(jié)束以后，都覺(jué)得工作做完了，剩下的就是靠運(yùn)氣了，看是否能夠接到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)修。然而我們此時(shí)應(yīng)該做的應(yīng)該是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡檢，仔細(xì)檢查回憶過(guò)程中自己是否存在疏漏，就像考試時(shí)候試卷做完了，我們往往檢查不出來(lái)自己的錯(cuò)誤。如果能夠在復(fù)檢中找到問(wèn)題，一方面提升自己水平;另一方面，也能夠變被動(dòng)為主動(dòng)，改變別人對(duì)我們的看法，覺(jué)得我們是可靠的。

4 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，化工裝置維修工作至關(guān)重要，提升維修人員素質(zhì)水平是保證維修質(zhì)量的根本基礎(chǔ)。所以，一定要把維修人員素質(zhì)提升作為一項(xiàng)重要課題進(jìn)行研究！

參考文獻(xiàn)：

[1]劉燦.新環(huán)境下化工安全生產(chǎn)及管理對(duì)策研究[J].化工設(shè)計(jì)通訊，2020，46（3）：248-249.

作者簡(jiǎn)介：

谷帥（1990.04-），男，漢族，河南省舞陽(yáng)縣，本科，河南省中原大化集團(tuán)有限責(zé)任公司。