李棣華：從革命工作者到外語教育家

劉紅慶

2020年9月10日，在山西省左權(quán)中學(xué)教學(xué)樓前，山城走出的外語教育家李棣華的銅像正式揭幕。

李棣華出生于1905年，前半生放棄學(xué)術(shù)夢(mèng)想，投身抗戰(zhàn)，是革命工作者也是外交家;后半生投身教育事業(yè)，為國家培養(yǎng)了大批外事干部和外語人才，是當(dāng)之無愧的外語教育家。

1926年，李棣華考進(jìn)山西大學(xué)文學(xué)院，并于1932年考進(jìn)燕京大學(xué)研究院，選修中文、英文兩個(gè)系的課程。李棣華勤勉好學(xué)，對(duì)比較文學(xué)、古漢語、哲學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科都懷有極大熱情，還在名家指導(dǎo)下，完成了《中國詩與詩話在日本的衍流》。哈佛燕京學(xué)社設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金數(shù)額是500元，李棣華連續(xù)3年獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

1937年盧溝橋燃起炮火前，日本覬覦中國大好河山已久。李棣華回到家鄉(xiāng)不久，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)。李棣華回憶說：“在戰(zhàn)爭歲月里，終年是戰(zhàn)爭、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)三者相結(jié)合的戰(zhàn)斗學(xué)習(xí)生活，沒有節(jié)假日，沒有固定學(xué)期，加上學(xué)員年紀(jì)懸殊、文化程度差別大，各部門隨時(shí)有工作需要都會(huì)抽調(diào)一些學(xué)員去工作?！本褪窃谶@樣多的困難面前，李棣華用7年時(shí)間培養(yǎng)了大批革命干部，深受師生的愛戴。

1944年年底，李棣華被任命為太行軍區(qū)司令部情報(bào)聯(lián)絡(luò)處處長。在鄧小平的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，成長為我黨在太行山里的外交家。

1948年秋，華北人民政府成立后組建外事處，李棣華擔(dān)任處長。李棣華回憶說：“這是黨在政權(quán)工作中最早建立的一個(gè)外事機(jī)構(gòu)?！敝芏鱽?、王炳南、廖承志、楊秀峰等直接關(guān)心或領(lǐng)導(dǎo)李棣華的工作。新中國成立后，外交工作更為重要，外事活動(dòng)更加頻繁。李棣華受到周恩來、葉劍英等革命家關(guān)心，在自己新的崗位上為塑造新中國形象而孜孜努力。

1953年，國家籌建“北京外國語學(xué)?！保芏鱽砀鶕?jù)李棣華的實(shí)際情況，親自點(diǎn)名要他回到教育崗位，李棣華擔(dān)任了分管教學(xué)的業(yè)務(wù)副校長。20世紀(jì)50～60年代初，李棣華主持了三次“全國高校外語教學(xué)會(huì)議”。這幾次會(huì)議，在全國高校外語教學(xué)方面，為大家明確了培養(yǎng)的目標(biāo)，規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃，修訂了教學(xué)大綱。會(huì)議倡導(dǎo)科學(xué)研究，合理培育師資。尤其在深入教學(xué)改革方面，發(fā)揮了重要作用。1961年全國文科教材會(huì)議后，李棣華擔(dān)任“外語組組長”，主持和領(lǐng)導(dǎo)外語教材的編寫和修訂工作，為全國高校外語教材建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

李棣華負(fù)責(zé)教學(xué)工作，北京外國語大學(xué)的老同事、老部下和筆者回憶起來，異口同聲地說：“老校長非常好，非常慈祥，對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)非常大！”李棣華對(duì)教學(xué)極其負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)劃、發(fā)展非常有想法。起初，學(xué)校只有5個(gè)語種，德、西、法、英、俄。在李棣華手上就發(fā)展到了23個(gè)語種，而且教學(xué)質(zhì)量很過硬——英語在全國第一，俄語也是第一。北京外國語大學(xué)也承擔(dān)了為外交部培養(yǎng)翻譯的重任。

后人評(píng)價(jià)，李棣華“在貫徹黨的教育方針，制訂教學(xué)計(jì)劃，編制教學(xué)大綱，開展科學(xué)研究，出版教材和外文刊物，以及培養(yǎng)師資，創(chuàng)辦研究生班和高級(jí)翻譯班等方面，殫精竭慮，費(fèi)盡心血，取得顯著成果”。同事們表示：“北京外國語大學(xué)發(fā)展到今天這個(gè)程度，李棣華的工作是無法抹殺的。”