田桂蘭
摘要:國(guó)培使我對(duì)語(yǔ)文課程有了全新的認(rèn)識(shí)。我把這次國(guó)培部編教材的思想融入我的教學(xué)之中。我的課堂發(fā)生了前所未有的改變,更重要的是,學(xué)生的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提升。這一切一切的改變,都是這次國(guó)培給予我的收獲。
關(guān)鍵詞:國(guó)培;部編;改變;收獲
中圖分類號(hào):G623.2 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B ? ?文章編號(hào):1672-1578(2020)26-0095-01
伴隨著春的腳步,國(guó)培也如約而至悄然來(lái)臨。我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——寧夏回族自治區(qū)教師工作坊研修項(xiàng)目的培訓(xùn),在為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)中,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,通過(guò)四個(gè)階段的研修,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成了所有研修任務(wù)。
這次培訓(xùn),使我對(duì)語(yǔ)文課程有了全新的認(rèn)識(shí)。雖然我?guī)У氖侨昙?jí)語(yǔ)文,但是我把這次國(guó)培部編教材的思想融入我的教學(xué)之中。我的課堂亮了,發(fā)生了前所未有的改變,我樂(lè)了。更重要的是,學(xué)生進(jìn)步了,他們的語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提升,學(xué)生活了。這一切一切的改變,都是這次國(guó)培給予我的收獲,一句話,我的課堂因國(guó)培而精彩。
“學(xué)然后知困,教然后知不足”。在這次培訓(xùn)中,無(wú)論是觀看課程,參與活動(dòng),還是名師點(diǎn)津,專家答疑,都讓我和我的學(xué)生感受到新課程理念的滋潤(rùn),讓我和我的學(xué)生沐浴著新課程改革的陽(yáng)光,讓我和我的學(xué)生享受到新課程課堂的精彩。因?yàn)閲?guó)培為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)地琢磨和研究,不斷地反思和總結(jié)。……