淺談信息技術在幼兒園教學中的靈活運用

康霞

摘 要：隨著我國信息技術的不斷發展，在教學方面也發生了變化，我們慢慢地開始改變以往的傳統教學，將信息技術運用到幼兒園教學中來。怎樣才是利用了信息技術呢？就是在課堂上，老師要有目的，有方法的去引入一定有趣、吸引人的場面，從而來吸引小學生的注意力。這樣不僅可以讓學生們變得很專注，同時還可以提高課堂的有趣性，讓課堂變得不再那么無聊，那么怎么運用好信息技術這方面的內容就是我們接下來要探討的問題。

關鍵詞：信息技術;幼兒園教學;靈活的運用

幼兒園是孩子們離開父母離開家庭首次踏進的地方。可以說是孩子們學習很重要的一個階段。幼兒園期間的學習與教育對孩子們習慣的養成、品德的養成等都具有非常重要的作用。孩子們在幼兒園期間的不斷學習，可以幫助他們脫離父母，慢慢的變得更加獨立。擺脫安逸舒適的生活，適應集體一起的生活。但問題是孩子們還太小，如何是讓他們學到更多的東西呢？我們就必須將信息技術運用到幼兒園的教學中去。只有這樣，幼兒園的教學才能越來越好。

一、幼兒園教學中存在的常見問題

（一）教師權威過重，缺乏與學生們的互動

說實話，一些老師認為在幼兒園里面教學是最舒服的，也不會太累。不像高中和大學老師那樣還需要備課，課堂上還需要解決同學們不會的難題。我覺得這樣的老師是很不負責任的。為人師，就要做出表率，不能怕苦，也不能怕累。目前的現狀是，在幼兒園日常的教學中，很多老師都是因為孩子們的年齡太小、不懂事，缺少辨別能力與自我的意識，漸漸的老師就成為他們在學習中的主導者了。但這種做法往往會忽視孩子們自身所特有的能力。大多數時間，他們只能服從。我覺得這種現象就是老師們缺少對幼兒教育的知識，自身的教育觀念也很落后。因此，他們應該時刻反思自己。還有就是，小朋友們在學校出現一丁點小事，老師們總會把責任推到學生們身上，從來不會從自己身上找問題。最后想說的是，老師應該不斷地提升自己，改變自己的教育方法，把信息技術方面的東西運用進去。這樣，才能使自己變得更加優秀。

（二）教學氛圍比較沉悶，忽視了幼兒的生活活動的特點

在許多的幼兒園，老師們的思想都太過于封閉，導致了他們的教學理念也很陳舊。一般來說，他們往往會按自己的想法去講課，忽視學生們生活活動的特點。導致學生們只能被動的去接受老師所講的內容，不能讓孩子們深入的學到很多東西。對于幼兒來說，他們現在的學習狀態不像高中、大學生那樣。必須要掌握老師所講的內容，然后通過考試。所以現在的他們不應該像我們這樣，他們應該要有一個輕松的氛圍，在游戲中學習知識。在此，老師應該改變以往的教學方式，將信息技術運用進去，然后針對幼兒的生活活動特點來制定正確的教學方法，去營造良好的學習氛圍。只有這樣才能激發學生們對學習的熱情，為未來的學習生活做基礎。

（三）部分教育內容教學的方法過于單一

其實在幼兒時期的學生們在教育中也是有自己想法的。當課堂很有趣的時候，他們會很認真的聽也會很開心，這樣就說明課堂上有趣的東西吸引到了他們，老師要善于觀察。但假如課堂一直是一個樣，沒有任何的改變。那么學生們也會覺得很枯燥無味，從而不會認真的聽講。說實話，我覺得老師沒有善于去觀察孩子們喜歡什么，不喜歡什么。除此之外，老師們還應該去發現和把握好常規教育的契機。知道如何去教學。不能只是一味的只按教育內容去講，然后再進行提問，最后就是通過自己的方法讓孩子們對自己所教內容進行記憶。這種方法，不僅會讓孩子不容易接受，而且會讓他們很是反感。對于幼兒來說，他們只能是被動的接受，完全不能由自己去決定。

二、幼兒園信息技術教學的作用?

（一）減輕教學負擔，提高辦事效率

我們可以利用信息技術中的多媒體來減輕老師的教學負擔，提高辦事的效率。例如，我們要為小朋友展示某些圖畫時，按照以往的傳統方法，就只能用粉筆在黑板上畫出來。這樣不僅很浪費時間，而且畫出來的圖片也不準確。那么利用多媒體之后就不一樣了，我們可以在網上找出很多不同類型的圖片，這樣不僅節約了很多的時間，而且呈現出來的圖片也特別的生動，在很大程度上提高了辦事的效率。

（二）?營造良好的學習氛圍，激發幼兒學習興趣

1.?激發幼兒學習興趣

我們可以先把信息技術教學運用到課堂上，來激發學生們的學習興趣，吸引學生們的注意力。曾經我看到過這樣的一個視頻，一群警校大學生在大二剛開學的時候有一本虛幻的模擬課程。就是在一間密閉的空間中，戴上VR眼鏡之后，?他們仿佛就是在現實中辦案一樣，特別的真實。在虛幻的世界里面，不僅讓他們學到了如何去辦案，如何去分析。更鍛煉了他們的膽量和實戰的能力。可以看出，這個案例中就運用了高科技的信息技術。所以說，將信息技術運用到幼兒的教學中來，一定可以激發他們對學習的興趣。

總而言之，幼兒時期的教學對孩子來說是很重要的，為以后的發展做基礎。在此過程中，老師可謂是他們的指路人，是他們人生中的榜樣。因此，老師們應該好好的提升自己，改變以往的教學方式，把高級的信息技術方法運用到教學中來。然后，找到正確的方法，激發孩子們的學習熱情，為以后的發展做基礎。

參考文獻：

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