官曉斐 徐建敏 陳文梅

【中圖分類號】R197 【文獻標識碼】B【文章編號】1002-8714(2020)09-0294-02
多種研究表明:早孕期母體維生素、碘缺乏或過量等都對母體、胎兒及妊娠結局造成影響【1-3】。所以在早孕期進行干預如健康教育、監測維生素促進妊娠期女性具有良好的妊娠結局。本研究通過建立“六維一體”的早孕期女性健康管理模式,促進早孕期女性健康管理。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
抽取2018年4月至12月在我院就診早孕期女性各50名(共100名)作為研究對象。隨機分為“六維一體”組和常規組。研究組產婦年齡28-35歲,均值為(32.16±3.23)歲。平均孕周(7.66±3.24)周。對照組產婦年齡26-37歲,均值為(31.67±4.74)歲。平均孕周(7.38±3.62)周。對以上資料組成的有關數據做相應兩兩檢驗、可見數據差異并不大,有可比性、無統計學意義(P>0.05)。
1.2? 研究工具與方法
1.2.1研究工具
以我院自制調查問卷進行實驗研究,問卷內容具體有:患者的一般資料情況,“六個維度”有關知識,像是孕早期的膳食選擇、活動和休息、孕早期禁忌的生活方式、孕早期自身異常癥狀的識別、孕早期產檢與合理用藥、孕早期健康心理。每個選項都有“不知道”、“知道較少”和“知道”這三個選擇,相應的分值記為“0”“1”“2”分,滿分共計60分
1.2. 2? 研究方法
根據問卷結果對A組孕婦進行“六維一體”健康教育,內容包括:早孕期膳食、維生素A、E、D監測、活動與休息、孕早期禁忌的生活方式、早孕期異常癥狀的識別、早孕期健康心理。B組僅僅根據孕婦需求進行健康教育。
1.2.3? ?數據的統計分析方法
一般資料采用spss17.0軟件包進行數據的統計描述與推斷。
2 結果
A組經過健康教育后的“六個維度”總得分顯著高于B組(P<0.05),詳見表1
3 討論
本研究發現:早孕期女性對妊娠相關知識水平知曉率偏低,造成早孕期婦女對妊娠期禁忌、服藥禁忌過于憂慮,因此此兩項內容作為早孕女性健康管理的重點內容。
對早孕期婦女妊娠期禁忌、服藥禁忌以維生素為例,調查發現80%的早孕期女性存在認識誤區,比如普遍認為人體對維生素的需要量很少,吃蔬菜可以確保母胎維生素攝入量、早孕期不會發生維生素缺乏與過量。
針對以上調查制定維生素健康宣教內容:1)維生素是保證人體得以正常代謝的重要物質,對于機體營養成分的分配有著良好的主宰作用,同時可以有效調節機體生理功能,發揮其輔助霉素的作用,保證機體當中各類生物化學反應得以順利開展,對人體生長發育有著積極的促進作用。2)維生素缺乏影響母兒發育,但過量也影響胎兒發育。容易發生胎兒畸形、智力低下等不良影響。如維生素B6常被用于早孕期止吐,長期服用會致使胎兒發生維生素B6依賴癥。維生素A過量導致胎兒畸形、腦積水、心臟缺陷等。3)早孕期不合理的飲食也可導致孕婦發生維生素缺乏與過量。通過對早孕期孕婦監測維生素A、E、D,發現維生素A、D表現為不足,維生素A不足占11.3 %,維生素D不足占85.7%,維生素E表現為過量,占4.5 %。因此六維一體健康教育之一膳食指導主要在普及增加維生素A、D的攝入,指導維生素E過量孕婦的飲食結構,說明并不能單純的以蔬菜來代替維生素,攝入不足的應對及時補充,同時避免過量服用。早孕期飲食重在攝入足夠熱量,不必過度強調膳食平衡。
通過問卷調查,建立“六維一體”早孕期女性健康管理模式,充分利用孕婦學校與微信等網絡信息化載體,對早孕期女性進行“合理膳食、活動與休息、生活方式指導、自身異常癥狀的識別、產檢與合理用藥、健康心理” 六方面全方位的宣教,落實“健康教育方式與模式的多樣性、個性化,健康教育工具的形象化及內容管理的同質化” 早孕女性的健康管理。
參考文獻
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