從先進典型人物看社會主義文化建設

王迪

關鍵詞：社會主義文化建設;典型人物

文化是軟實力的典型代表，無論從民族的發展而言，還是國家的富強來看，都是需要十分關注的。只有從文化建設方面入手，才能牢牢把握住國家發展的整體方向，才能穩穩地走在社會主義道路上，才能更好地凝聚人心，鼓舞人心，起到引領全民齊力奮進，共同創造新成果新成就的作用，并實現國家各個時期發展的目標。

社會主要矛盾的轉變與中國特色社會主義文化

自建國到十八大之前，我國發展的階段處于社會主義初級階段，發展階段的社會主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。這一社會主要矛盾一直延續到十八大，未曾發生改變。在黨的十九大文件中，社會主要矛盾的說法有了變化，人民日益增長的物質文化需要變成了人民日益增長的美好生活需要，落后的社會生產變成了不平衡不充分的發展。社會主要矛盾這一說法的轉變體現除了社會主義文化的發展和變化，新的社會主義矛盾體現了新時期社會主義文化的新內涵。相對于過去的物質文化需要而言，美好生活需要有著更寬廣的內涵，哲學意義也更深。結合我國傳統文化所崇尚的美善合一這一宗旨，人民日益增長的美好生活需要其內涵層次要遠遠超出過去的物質文化需要這一內涵。如今的中國特色社會主義發展過程中，社會主要矛盾既包括社會生產力、經濟建設方面的不平衡不充分，還包括文化發展和文化建設方面的不平衡不充分。社會主義文化建設已經成為人民實現美好生活愿景的重要精神支撐，是人民精神面貌的體現和表達，體現了中國特色社會主義文化的價值理念。

社會主義文化建設的突出地位及作用

任何一個國家民族的文化建設都十分重要，文化不僅是國家文明的靈魂、血液，更是國家精神和國家本質的縮影。相比與經濟而言，文化是更加深層的、本質的媒介支撐，對于國家民族的長遠發展有著不容忽視的作用。而文化建設的作用直接表現在老百姓的精神文明素質和精神文化水平上，間接體現在一個國家和社會的整體文明程度上，對于國家物質文明水平和政治文明水平的提升均有著推動作用，一個國家的崛起并不僅僅在于政治經濟的崛起，更底層和本質地支撐在于社會文化和精神的崛起。關于文化建設的作用，我國的圣人先賢們有著深刻的見解。“文王既沒，文不在茲乎？”，充分體現了孔子對文化傳承的作用有多么重視。我國著名社會學家費孝通先生曾經對于文化的地位和作用講過這樣的話：“文化就是人化和化人。”人化是突出人對自然環境的改造，以此來更好地實現人類發展的目標;化人是突出自然人轉變成社會人，通過社會環境的影響和引導，使優秀的思想精神內化到個體的精神結構中。可以說，文化是社會主義政治經濟發展的根本支撐，同時也是社會主義政治經濟發展的果實，無論是人化還是化人都與人類社會的發展有著緊密的關系，并影響著人類社會發展的方向。

社會主義文化建設中存在的問題

如今，國際政治經濟形勢日益嚴峻，全球市場開放化的過程中各國文化相互融合，隨之而來的是文化的更多碰撞、滲透和交流，這是不可避免的，我們應該正確看待這一事實，并抱著解放思想，事實求實，因勢利導的態度，在開放交融的過程中把握機遇，迎接挑戰。一方面，隨著互聯網經濟發展的加快及全球市場化程度的加深，文化及價值取向也呈現出越來越多元化的特征，這種趨勢對民眾的思想精神、價值取向、態度觀念等造成了極大的影響。尤其是對西方的一些影視文化、文章著作等作品，其中蘊藏著很多腐朽、虛偽、墮落、片面的思想言論，如果不能做到客觀評判，就難以不被西方不良思想意識形態侵襲，被虛擬、片面的言論蠱惑洗腦，嚴重者走上錯誤的道路。另一方面，社會主義文化建設的對象是廣大民眾，只有緊緊扎根在人民群眾中，才能使社會主義文化建設之路走得更順暢，更接地氣，才能更好地靠近百姓生活、更加積極地影響群眾。社會主義文化建設如果只是停留在文件中、停留在口號里，就像無本之木，無源之水，難以引起廣大民眾的共鳴，難以發揮出社會主義文化建設對國家社會發展所應發揮出的強大支撐和助推作用。

從王繼才、鐘南山、袁隆平等先進典型人物看社會主義文化建設

在社會主義文化建設進程中，從來都不缺優秀的人物事跡，無論是以海為家，守護開山島32年將畢生的精力獻給祖國國防事業的王繼才，還是面對突發大型衛生事件臨危不懼、醫者仁心的鐘南山，亦或是為解決中國這一人口大國的糧食安全問題潛心研究、勇攀高峰，將畢生精力獻給國家水稻事業的袁隆平，這些楷模人物都用自己的實際行動詮釋著社會主義優秀文化和崇高精神，向人民詮釋了“大與小”“得與失”的辯證關系，在如何對待和處理人與社會、人與國家之間的關系方面樹立了鮮活的典型。

先進典型人物體現了社會主義核心價值觀的精神方向。這些先進典型人物身上都有著崇高的愛國情懷，這與社會主義核心價值觀所闡述的價值標準從根本上是統一的。在國家層面上，社會主義核心價值觀中闡述了“富強、民主、文明、和諧”，這些價值的實現需要社會全體成員的共同努力。先進典型人物雖然崗位不同，但是都有著為了集體、社會、國家而勇于無私奉獻的精神，他們的先進事跡彰顯出他們愛黨愛國的崇高精神境界，實現了將個人利益融入到國家利益之中，將個人利益融入到全民利益之中，這與社會主義核心價值觀的方向具有高度的一致性。“自由、平等、公正、法治”的核心價值觀的實現是與和諧社會的構建一脈相承的，這些核心價值觀代表了和諧社會的理想目標，同時也體現著在國家和社會的發展過程中，黨員應始終站在人民群眾中間，不能偏離了以人民為中心的發展方向。在面對個人利益和國家利益、人民利益相沖突的時候，先進典型人物能夠始終牢記中國共產黨黨員的誓言，不忘黨的路線宗旨，甘愿犧牲自己個人利益，不顧自身的困難或安危，全力維護國家和人民的利益。他們真正用行動詮釋了人生的崇高目標，做到了不忘初心，牢記使命，為了實現社會的自由、平等、公正、法治的理想目標而不懈奮斗。在個人層面上，社會主義核心價值觀中闡述了“愛國、敬業、誠信、友善”，這些價值是對全體公民及社會成員提出了個人方面的精神道德要求，是每一位社會公民應該遵守的道德標準。先進典型人物在自己的崗位上盡職盡責、無怨無悔，不負國家和人民，對工作表現出高度的責任感，人物事跡與社會主義核心價值觀的精神價值一脈相承，是核心價值觀的鮮明體現。正是這些先進典型人物事跡，為全社會成員樹立了個人價值追求的榜樣。

先進典型人物發揮出社會主義核心價值觀的精神教育功能。如今我國正處于市場改革化進程的深水區，社會結構發生變動的同時，利益格局也隨之調整。在這種情況下，國民的思想意識活動也呈現出獨立性、差異性和多邊形等特征，從過去的單一化、一律化的態勢轉變為多種思想意識并存，文化交融、交鋒越來越頻繁的態勢。為了在市場中占據有利先機，個別經濟主體背信棄義、不擇手段，但其代價就是犧牲了國家和人民群眾的利益，導致社會崇高的精神信仰和思想道德出現嚴重的滑坡，社會誠信度下降，貧富階層關系緊張等問題出現。這些問題都是社會主義文化建設道路上的現實阻礙。王繼才等先進典型人物事跡是堅守社會主義核心價值觀的體現，與當前社會主義文化建設道路上的不良現象形成鮮明的對比。在倡導和踐行社會主義核心價值觀，推動社會主義文化建設的過程中，先進典型人物事跡與社會主義核心價值觀的功能具有一致性，有利于化解市場改革進程中的矛盾，促進市場經濟秩序和諧穩定。隨著互聯網技術的發展和普及應用，全球化進程勢不可擋。各個國家的政治經濟文化更大程度地向世界敞開。中西方的思想文化交流也越來越多，但在此過程中出現了各種良莠不齊，魚目混珠的意識形態。互聯網上的各種虛假、片面、墮落的思想言論對我國民眾尤其是青少年產生了不良影響。部分思想信仰不堅定，缺乏客觀判斷能力的人動搖了自己心中的底線，變得越來越崇洋媚外，甚至與主流意識形態背道而馳。不可忽視，我國社會主義文化建設面臨著輿論演變的各種風險。但是，另一方面，我們也看到，王繼才等先進典型人物身上所體現出的對理想信念的堅守，對國家和黨的忠誠，對國家和人民的熱愛，正是用自身的言行捍衛著社會主義核心價值觀的崇高地位，相信并始終將社會主義核心價值觀的思想精神理念切實融入到行動中。他們的先進典型事跡與社會主義核心價值觀的功能具有一致性，是中國特色社會主義文化建設進程中抵制西方不良思想意識形態侵蝕的有效藥方。目前，我國已經進入到一個更加艱難的發展階段，面對日益嚴峻的國際政治經濟形勢，每一個公民都應具備良好的責權意識，在享有權利的同時擔負起應承擔的責任，這是全民努力加快實現我國新時期發展戰略目標的重要條件。先進典型人物用實際行動向廣大民眾詮釋了什么是擔當，什么是責任，只有越來越多的人像王繼才等先進典型一樣正確地處理好大家與小家的關系，更好地盡職盡責，才能實現社會主義核心價值觀中真正的價值標準。這些先進典型的發掘、樹立和宣傳為人民群眾樹立了鮮活的榜樣，他們的精神能夠鼓舞更多的群眾自覺走上踐行社會主義核心價值觀的道路。

始終堅持以先進典型人物教育人、激勵人。對社會主義核心價值觀的宣傳和實踐其根本目的是為了引起廣大群眾的精神和情感共鳴，這也是社會主義文化建設的重要內容。堅持以先進典型人物教育人、激勵人不僅是與核心價值觀宣傳和實踐的目的相吻合，而且是社會主義文化建設的重要途徑和手段。通過將先進典型人物事跡與社會主義核心價值觀標準及內容結合起來，引導人民群眾意識并樹立正確的三觀，推動全社會形成共同的思想基礎和價值取向，在全社會形成強大的精神文化動力，推動社會文化氛圍健康、蓬勃、向上。一方面，以先進典型人物的事跡宣傳為抓手，大力弘揚民族精神和時代精神。在中華民族五千多年的發展歷程中，愛國主義為核心的團結統一、勤勞勇敢、自強不息的精神在王繼才等先進典型身上閃閃發光，這些都是中華民族寶貴的精神財富，是鼓舞中華兒女戰勝各種困難的精神力量。通過這些先進典型人物事跡的發掘、宣傳，牢牢掌握社會主義文化建設工作的領導權和主動權，高舉愛黨愛國的旗幟，振奮民眾的情感和精神。利用先進典型人物事跡，建設社會主義核心價值體系，占領和鞏固先進主流思想輿論陣地，凝聚廣大民眾，增強民眾戰勝困難的決心和信心。通過宣傳典型人物事跡，鼓舞和引領人民群眾咬定目標不放松，能夠為了國家和民族的富強復興排除萬難，努力奮斗。另一方面，抓好新時代青少年的思想教育，尤其是榮辱觀教育。少年強則國強，只有從國家未來事業的主力軍入手，加強廣大青少年思想意識和價值觀念的宣傳教育工作，才能始終保持社會新生力量樹立并踐行正確的三觀，才能確保國家未來發展的正確方向。通過發掘和宣傳先進典型人物事跡，使青少年樹立以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以辛勤勞動為榮，以驕奢淫逸為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥等社會主義榮辱觀。通過先進典型人物事跡的宣傳，營造良好的社會風氣，幫助青少年明辨真假是非美丑，在日常生活學習工作中向先進看齊，向模范學習，弘揚真善美，樹立并踐行社會主義榮辱觀。

總的來說，先進典型人物身上凝聚著多種優秀的思想精神，他們的精神內涵與社會主義核心價值觀具有方向的高度一致性、功能的高度一致性。通過發掘樹立和宣傳先進典型，引領社會精神道德風尚，這不僅是構建和諧社會的要求，同時也是社會主義文化建設的重要內容，是推動民族復興、國家富強的精神動力和內在支持。

參考文獻

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