五年級第一學期質量檢測語文試卷（四）

張春陽

（時間：90分鐘 滿分：100分）

一、下列句中黑體字讀音有誤的一項是（ ?）

（3分）

A.望著她的優秀，心里卻有了一絲嫉（jí）妒。

B.經過一天的勞累（lèi）工作，他累（lěi）計完成了四項任務，積累（léi）了不少工作經驗。

C.夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠（kē）里飛去。

D.聒（guō）耳的聲音到了半夜還沒停下來。

二、看拼音，寫詞語（6分）

ɡuī lǜ（ ? ） ? ?lí mínɡ（ ? ）

xián yì（ ? ） ? hónɡ yùn（ ? ）

lǎnɡ sònɡ（ ? ） ?quē fá（ ? ）

三、填字組詞（9分）

yú ? ? ?bó? ? róng

四、疊詞是課文《月跡》語言表達的一個特色，下面是從課文中摘出的一些疊詞，請從中挑選至少4個詞語，寫一段話描繪一種事物（4分）

款款 漸漸 匆匆 滿滿 疏疏

累累 裊裊 淡淡 癢癢 粗粗

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

五、句子樂園（8分）

1.書，被人們稱為人類文明的“長生果”。（“書”還可以比喻成什么？仿寫一個句子，2分）

__________________________________

2.“夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。”作者觸景生情，看到點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去，可能會想到__________________________________，想到__________________________________。（2分）

3.“噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。”“噢”要用_________的語氣來讀，“月亮”在這里指的是_____________________。這句話的意思是_______________________________________________。（4分）

六、課文內容回顧（8分）

1.“開始我看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了”，“不過癮”說明了（ ?）。（2分）

A.“我”的求知欲得不到滿足

B.“我”從此不喜歡閱讀小畫片了

2.用冰心《憶讀書》的話為下面詩句或名言做批注。（6分）

（1）讀書破萬卷，下筆如有神。

批注：_____________________________________________________

（2）讀過一本好書，像交了一個益友。

批注：_____________________________________________________

（3）一月不讀書，耳目失精爽。

批注：_____________________________________________________

七、閱讀理解。（24分）

（一）課內閱讀。（11分）

蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。

1.解釋下列詞語。（4分）

（1）士人：_____________________________________________________

（2）有恒：______________________________________________________

（3）下流：_____________________________________________________

（4）無盡：_____________________________________________________

2.解釋下面的句子。（2分）

有恒者則斷無不成之事。

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3.本文告訴我們，讀書一要有志氣（志向）;二要_______________;三要____________________，這三方面是缺一不可的。（2分）

4.你有什么好的讀書方法，請寫出一兩點來。

（3分）

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（二）課外閱讀。（13分）

三亞落日（節選）

活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。

時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。

興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。

大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水運動員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水，向人們道了“再見”。

1.文中“赤朱丹彤”的意思是____________________________。（2分）

2.從文中找出“漸漸”的兩個近義詞寫在橫線上：________________________________、________________________________。（4分）

3.在作者的眼中，三亞的落日一會兒像_________，一會兒像_________，一會兒像____________________。（3分）

4.三亞的落日景象十分美麗，請你用一兩句話表達自己發自內心的贊美之情。（4分）

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八、口語交際廳（8分）

下面是五（1）班某小組幾個同學對景物描寫的討論，請把所缺的內容補充完整。

麗麗：我想寫一寫四季的景物，我課外積累了許多描寫四季的四字詞語，例如：寫春季的詞語有________________、________________;寫夏季的________________、

________________;寫冬季的有________________ 、________________。

果果：我還能引用描寫季節的古詩句，例如寫秋季的：________________;寫夏季的：__________________________________________________________________。

九、神奇作文屋（30分）

祖國的大好河山風景如畫，美不勝收。請你選擇一處印象深刻的景物，以“一處美景惹人醉”為題寫作。注意要按照一定的順序描繪清楚景物的特點，并展開豐富的想象，充分表達出對這處景物的喜愛之情。題目自擬，不少于450字。

《五年級第一學期質量檢測語文試卷（四）》參考答案

一、B

二、規律 黎明 閑逸 紅暈 朗誦 缺乏

三、榆 愉 于 泊 柏 伯 榕 容 榮

四、示例：淡淡的云霞像款款走來的仙女，她裊裊地上升，一點也不顯得匆匆。

五、1.示例：書籍是人類進步的階梯。 2.故鄉 親人 3.驚訝 美好的事物 只要你去發現，美無處不在

六、1.A 2.（1）讀書是一件很好的事。（2）盡量多讀一些書。（3）要讀一些好的、有用的書。

七、（一）1.（1）讀書人。（2）有恒心。（3）下等，劣等。（4）沒有止境。 2.有恒心的人則沒有做不成的事。 3.有知識（或見識） 有恒心（或毅力） 4.提示：圍繞讀書的方法來談，言之有理即可。（二）1.赤，紅色;朱，大紅色;丹，紅色;彤，紅色。本文中指程度不同的紅色 2.慢慢 徐徐 3.孩童 紅燈籠 運動員 4.示例：金色的霞光，讓那原來褐黃色的沙灘變成金色的海洋，讓一切都沐浴在余暉里。啊！太陽，你金色的霞光，真是太神奇啦！夕陽之下的三亞海灘，你的景色真是太美麗啦！

八、示例：春暖花開 百花爭艷 烈日當空 驕陽似火 冰天雪地 風號雪舞 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲

九、提示：選擇一處景色優美的地方，采用時間或空間的順序，把景物的特點描寫出來，突出景物令人陶醉的特點。