一起幸福過的青春歲月

李英

我的學校坐落在美麗的商賈許孟，鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的學生一周回家一次，學校生活幾乎是他們生活的全部，青春的三年在此度過，快樂的、悲傷的、興奮的，將會銘記終生，學校就是他們的家。作為老師，不僅要傳道授業(yè)解惑，更應傳遞溫暖，播撒溫情，讓學習的過程變成幸福的生活。

一、你要相信，愛與鼓勵能照亮一切黑暗

愛學生是一名教師最基本的素養(yǎng)。有時候我會想為什么沒進入學校之前，每一位孩子在我們眼中都是可愛的、聰明的、純凈的。然而一旦進入學校，學生就會漸漸地分成明顯不同層次？其實一個很重要的原因就是愛與鼓勵，人生來就喜歡被關(guān)注并贊美。要相信，贊美是有力量的，熱切的期望與贊美是能夠產(chǎn)生奇跡的。當學生在學習上遇到困難，無論是家長還是老師，如果能及時給予適當?shù)墓膭钆c包容，我想孩子也會成為學習的小能手。

我們班有個男孩，分班語文考了18分，每次上課都老老實實地坐在那里，聽課、記筆記。有一天晚上背古詩，我問他背過幾首了，結(jié)果他說一首也沒背過，看著他書上記得滿滿的筆記，一問三不知。我就讓他在我旁邊背詩，找了一首最簡單的。才發(fā)現(xiàn)他有好多字都不認識，他書上的筆記有可能連他自己都不知道寫的是什么，確實可憐。我感嘆他每天坐在教室里到底是為了什么。于是我就輔導他，沒想到十分鐘，這首詩他竟然背過了，我當即在班里表揚他，我說咱班某某竟然都背過一首詩了，讓我意想不到的是所有的學生竟然給他鼓起了掌，有的同學還回過頭來對他說，王者小生，你真厲害！……