試論縣級電視臺新聞記者如何提高新聞寫作水平

劉安紅

新聞寫作是一名新聞記者的基本功，新聞寫作水平是衡量一個記者基本專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為一名縣級電視臺新聞工作者，要想更好地發(fā)揮黨的喉舌作用，傳播黨的聲音，把各級黨委政府的政策傳播給老百姓，關(guān)注百姓生活，服務(wù)最廣大的人民群眾，反映人民群眾的心聲，就要練就過硬的新聞寫作基本功，提高新聞寫作水平。

新聞寫作雖然也是文字寫作，但是它與文學(xué)作品創(chuàng)作、科學(xué)理論著述、公文寫作等又有著很大的不同，是一種屬于新聞自己的寫作學(xué)。作為縣級電視臺的新聞工作者如何提高自己的新聞寫作水平，我覺得應(yīng)該從以下幾方面入手：

一、新聞寫作要堅持黨性原則，做好黨的“喉舌”，及時傳播黨的聲音，堅守輿論宣傳陣地，提高輿論引導(dǎo)水平。1957年6月，毛澤東首次明確提出“政治家辦報”這一概念，新聞工作者要講政治、講黨性在大是大非問題上立場堅定，站在當(dāng)合人民的額立場上考慮問題旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。不管一名新聞記者的文采如何，政治站位一定要準(zhǔn)確。2019年的新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，萬眾一心，勠力同心對抗疫情。全國上下各級媒體充分發(fā)揮了輿論的陣地的作用，打響了疫情防控的宣傳戰(zhàn)役，最終取得了決定性的勝利。我們昭陽區(qū)的新聞工作者就充分發(fā)揮了區(qū)委政府的“喉舌”作用，積極堅守在抗疫一線，用鏡頭和文字及時傳達(dá)疫情防控的相關(guān)政策，宣傳和引導(dǎo)群眾用科學(xué)的防護(hù)方法抗擊疫情，同時宣傳堅守一線的各級各部門和社區(qū)干部的典型事跡，讓廣大群眾感受到黨委政府的溫暖和對大家的關(guān)懷。

二、新聞寫作要真實，用事實說話。新聞是新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實的報道，沒有事實就沒有新聞。新聞寫作要用事實說話，事實是新聞的實體，真實是新聞的生命。1994年4月1日創(chuàng)辦的《焦點訪談》欄目，創(chuàng)造性地提出了“政府重視、群眾關(guān)心、普遍存在”的選題三原則，堅持“用事實說話”的理念，使該欄目成為我國影響最大，收視率最高的電視新聞欄目之一。要做到真實，新聞記者就必須深入采訪一線開展采訪報道，掌握第一手的寫作材料。有一些基層記者由于沒有深入基層第一現(xiàn)場采訪，僅僅通過道聽途說、斷章取義或者電話采訪、索要相關(guān)資料等方式了解新聞素材，通過自己憑空想象“制造”新聞，這樣就嚴(yán)重影響了新聞的真實性，有人說“沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)”，引用到新聞寫作中就應(yīng)該是“沒有采訪就沒有寫作權(quán)”，采訪是新聞寫作的前提和基礎(chǔ)，新聞寫作是采訪的真實反映，所以，新聞寫作一定要真實。

三、新聞寫作要快，體現(xiàn)時效性。新聞就是要突出一個“新”字，在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，微信、微博、抖音、快手等新媒體發(fā)展迅速，對于新聞的寫作速度提出了更高的要求，這就需要一線記者在采訪后以最快的速度播發(fā)新聞，搶占閱讀量高地。西方新聞界常說：“今天的消息是金子，昨天的消息是銀子，前天的消息是垃圾”。既然要第一時間搶發(fā)新聞，對于采訪者來說就要有迅速完成新聞寫作的能力。記者在接到采訪任務(wù)的時候就要開始醞釀如何寫稿;在采訪與記錄的過程中就要開始在心中起草稿件;在完成采訪后，在任何工作條件下都能集中精力投入到稿件寫作中。只有這樣，才能以快速度、高質(zhì)量完成新聞稿件采寫。

四、新聞寫作語言要生動，注重細(xì)節(jié)。在信息傳播途徑多元化時代的今天，新聞報道如何讓廣大受眾愿意讀、喜歡讀、會關(guān)注，提高點擊量，不僅僅是玩“標(biāo)題黨”就能夠解決的問題，更應(yīng)該提高寫作能力，讓新聞?wù)Z言生動，讓新聞報道富有感染力。特別是在采訪一些領(lǐng)導(dǎo)作要求時，忌用官腔套話，要抓住一些生動的語言讓新聞“活”起來。近年來，一些新聞記者采寫的經(jīng)典語言就很生動活潑，比如“勒緊褲帶都要干”，“擼起袖子加油干”，“白加黑，五加二”的工作方式......既生動形象體現(xiàn)了基層領(lǐng)導(dǎo)干部工作的辛苦，又體現(xiàn)了他們要干好工作的信心和決心。記得有一次去采訪市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動學(xué)生一起撿拾垃圾的新聞時，一位記者發(fā)出的新聞和其他記者的都不同，用了“市委書記某某要求：要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的環(huán)境”，通過愛護(hù)眼睛的形象比喻來突出愛護(hù)環(huán)境的重要性，避免了枯燥的說教式要求，抓住語言細(xì)節(jié)，讓新聞“亮”起來。

五、寫作要有自己獨特的風(fēng)格特點。新聞雖然有固定的格式，但是不可能像蛋糕店做蛋糕一樣做出相同模樣的蛋糕，千篇一律，沒有特色和風(fēng)格。德國哲學(xué)家萊布尼茨提出“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”新聞寫作也是這樣，不同的人寫出的新聞是不可能相同的，新聞寫作要形成自己的語言特色和風(fēng)格特點，關(guān)鍵要有自己的思想和觀點，這也是一篇優(yōu)秀新聞的靈魂所在。在寫作中我們就要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，善于思考，這樣才能寫出更多更優(yōu)秀的新聞作品。

隨著媒體融合不斷推進(jìn)，縣級電視臺迎來了一個很好的發(fā)展時機，同時也面臨著越來越激烈的競爭。作為一名基層的新聞記者，我們只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，煉就過硬的新聞寫作基本功，才能適應(yīng)社會、時代和行業(yè)的發(fā)展需求，也才能為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]?劉明華、徐泓、張振《新聞寫作教程》中國人民大學(xué)出版社

[2]?廣播影視業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)叢書編寫組編《廣播電視基礎(chǔ)知識》中國國際廣播出版社

（作者單位：云南省昭通市昭陽區(qū)融媒體中心記者）