精心謀劃開好局，全力突破登臺階努力開創射陽開放大學高質量發展新局面

宋扣明

摘要：落實十九屆四中全會《決定》的精神，射陽開放大學以生動的實踐，創新公共服務提供方式，滿足人民多層次多樣化需求。

關鍵詞：精準發力;持續發力;協同發力

中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》（2019年10月31日），提出“堅持和完善統籌城鄉的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要”，在民生保障方面又重點提出了“構建服務全民終身學習的教育體系”，“加快發展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系，建設學習型社會”。這個《決定》的提出，對我們縣級開放大學來說，既是挑戰，更是機遇。如何響應《決定》，基層開放大學需要創新公共服務提供方式，滿足人民多層次多樣化需求，在公共服務共建能力和共享水平方面，我們還要對許多課題做深入的研究。

在學校層面，要精心謀劃開好局，全力突破登臺階，結合學校工作的實際，我想首先要著重做好以下幾項工作：

一、堅持精準發力，做好頂層設計

謀劃今后的工作，一是要有高度，發展站位要高。必須緊緊圍繞十九屆四中全會提出的 “構建服務全民終身學習的體系”這一總要求，逐步建成一支有影響力的教師隊伍;二是要有廣度，學習類型要多。面向每個人、適合每個人，滿足學習者個性化、多樣化、終身化的學習需要，這就需要我們基層開放大學在用人上要“不拘一格降人才”，打破傳統體制。根據社會對人才的需求，不同社會學員自身專業的需求，廣招各類專業技術人才作為備用老師資源;三是要有深度，教育品牌要響。目前，學校的普通話培訓、中職幼師班、成人高考補習班、育嬰師培訓等，都已有一定的社會影響。中職幼師班培養出來的學生，供不應求，得到了社會的廣泛認可。成人高考補習班，每年都為射陽教育培養出不少于50人的本科人才。

開放教育是“學在射陽”品牌建設的重要組成部分，是培養當地建設人才的重要載體。辦好開放大學，就是滿足人民日益增長的美好生活需要，就是聚焦辦好人民滿意教育。

發揮我校的優勢和特長，做好公共服務工作，滿足社會各階層的學習需要。發揮招生小組和重點科室的作用，選準主攻方向。一是針對鄉鎮教師任教滿20年、30年申報中高級職稱不受名額限制的優惠政策，對全縣符合條件尚未達到本科學歷的老師逐校銜接、逐一扒排、逐人對接，全部通知到位，確保應學盡學;二是發揚以生帶生的傳統優勢，口口相傳，形成葡萄串效應。通過日常關愛學生，讓在開放大學學習的學員有歸屬感、成就感、自豪感，不斷提升我校的知名度和美譽度。服務好學員，就是在宣傳學校。去年12月8日舉行了國家開放大學（射陽）畢業典禮，印發了學員通訊錄，購置了學士服，評選出優秀學員，并拍攝畢業照留念，學員反響熱烈;三是繼續探索與相關鄉鎮、相關部門、相關單位聯合辦學之路，有針對性地搞好學歷教育;與國投的養老中心合作，做好“養教聯動”工作。

二、堅持持續發力，做到久久為功

“加快發展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系，建設學習型社會”，是在全面建成小康社會基礎上進而全面建設社會主義現代化國家、促進人的全面發展和社會全面進步新的更高的要求。它是一個長期的過程，需要持續發力，做到持之以恒，久久為功。在基層開放大學方面，就需要常年宣傳，常年招生。學校為加強宣傳，一是設置了開放大學微信公眾號，定期發布學校各個方面的動態和事跡。每個科室每周上報一篇報道文章交校長辦，統一整理后及時發布;二是設計我校的LG圖案;三是印制精美的宣傳單頁，作為招生的宣傳材料;四是通過媒體宣傳（主要是射陽電視臺和射陽日報）來擴大影響;五是抓住春節、五一、國慶長假走親訪友、敲門招生來推介宣傳。總之，通過一個動作接著一個動作，一個活動接著一個活動，持續發力做到服務不松懈。

三、堅持協同發力，做活創建文章

把單位的事情做好，需要眾人拾柴，一起劃漿，充分發揮團隊的力量和作用。為加強教師隊伍的向心力，學校多措并舉提升教師的凝聚力，營造多部門協同共建創建平臺的氛圍。校長室、工青婦、各科室職能部門在學校黨總支的統一領導下，各司其職又齊心協力，共同做好學校創建大文章。一是抓實黨建工作。強化支部建設，在單位管理的各個層面、各個環節，都要凸顯支部的作用，保證黨建工作與重點工作方向的一致性;二是在人才培養上建立激勵競爭機制。鼓勵干部職工積極進取，勇于開拓，敢為人先，上好每節課，做好每件事，搞活每次活動，有效地激發干部職工的內在活力;三是組織黨員群眾參觀紅色景點，加強愛國主義教育，培養教職工的家國情懷。年前11月16日，在學校黨總支的領導下，由工會牽頭，參觀孟良崮戰役紀念館。正是由于國民黨內部的不團結和不得民心，裝備精良的張靈甫74師被我軍全部殲滅。實踐再一次驗證兵民是勝利之本;四是學校搭臺，科室唱戲，組織召開迎新春師生茶話會。這次茶話會與雷達部隊、射陽雜技團等單位聯合舉辦，開創社校互動新模式，這也是服務方式上的新探索。各科室積極籌劃，高水平、高標準、高質量地組織了這次聯歡活動;五是科室互動，員工全上，傳媒跟上多層面推介我校，力爭我校國開、江開、奧鵬、中職招生全面開花。

四、堅持問題導向，提升工作實效

堅持問題導向，創新工作方法，完善工作流程，以嚴謹的工作作風引導全校青年教師奮發進取，扎實工作，創造新業績，成就新作為，努力為辦好人民滿意的教育貢獻青春、智慧和力量。

加強對青年教師的培養，是學校教育教學工作的一項重要內容，校長室以及職能科室要制定出詳細的實施方案，拉出學習清單，責任到人，按流程有序實施。對青年教師的培養，有幾個方面不可忽視：一是政治正確。我們的教育是培養社會主義接班人，作為青年教師，政治站位要準。學校要不斷地組織青年教師深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，帶他們去讀原著、學原文、悟原理，讓他們站穩信仰高地，只有這樣，才能在教學中樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺地表現對黨的教育事業的忠誠。在這次“不忘初心，牢記使命”主題教育活動中，我校黨員同志積極參加，勇于剖析自己，表現出較高的政治站位，這對青年教師有示范引領的作用;二是情懷要深。教育是百年大計，要加強師德教育，并滲透到學校管理的過程之中，讓每位教師心中要裝有事業，要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”精神境界，始終把“辦好人民滿意的教育”作為職業追求，自覺地扛起社會責任;三是業務要強。組織教師加強教學業務學習與培訓，通過示范課、公開課、競賽課、調研課等教學活動，讓青年教師在教學體驗中不斷磨煉，通過教師集體評議、個人寫教學反思等形式，提高青年教師的業務理論水平，促使其業務成長，爭取三年內，每門學科都有一定數量的教學能手和學科帶頭人，每年學校都有一定數量的不同級別的高質量研究課題;四是作風要硬。“務得其實，每求真是”，要弘揚求真務實的工作作風。青年教師一開始就要培養他們嚴實的工作作風，不能有半點馬虎、隨意和草率。班子成員及黨員同志要在真抓實干上帶好頭、作表率，切實提升工作實效，推進工作，要養成雷厲風行的習慣，該辦的事堅決辦、難辦的事想辦法辦，不拖拉，不推諉，特別是招生工作，時效性很強，容不得半點懈怠;射陽開放大學成立快到四十年，風風雨雨幾十年。大家就象愛護自己的眼睛一樣珍惜當前來之不易的安定局面。全體教職員工要協同發力，責任共擔，做到相互幫助，相互關心，瞄準重點，做活創建大文章。

（作者單位：射陽開放大學）