語言性別差異研究綜述

劉銀求

摘要：語言的性別變異是社會語言學研究的一個重要方面，上世紀六十年代以來，對語言性別差異的研究得到了快速發展，西方英語國家對其研究起步較早，成果頗豐，對我國后來的研究起到指引、示范作用。國內的語言性別差異研究雖然起步較晚，但也獲得了不少研究經驗以及成果。本文總結了國內外語言性別差異研究大致的分期、主要的成果，指出國內外學界都對兩性語言的共性關注不夠、國內“本土化研究有待加強等問題，最后對未來的語言性別變異研究提出了展望。

關鍵詞：語言;性別變異;性別歧視

中圖分類號：H03

文獻標識碼：A

文章編號：1005-5312 （2020） 20-0007-02

一、語言的性別變異國外研究綜述

國外對語言的性別變異研究大致可以劃分為四個階段。

（一）20世紀以前

關于語言的性別變異，西方國家的研究是開展較早的。在古希臘羅馬時期，人們就意識到語言性別差異的存在了，我們可以在古希臘戲劇中找到證據。十七世紀中期，歐洲人發現，加利福尼亞北部的亞納印第安人男女使用的語言有所不同。1664年，人類開始了對語言的性別變異的最早研究。

這一時期的語言性別變異研究更多的是作為其他學科如文化語言學的研究佐證或者輔助材料，學界對語言的性別變異本身是缺乏專門的關注的。

（二）20世紀初——20世紀60年代

到了20世紀初，語言的性別變異才真正得到語言學家的關注。1922年，在語言性別變異研究的經典著作《語言：本質，發展與起源》中，耶斯帕森指出，男女使用的詞匯有很大的不同，男性說話大多直截了當，較少使用委婉語，而為了彰顯男子氣概，或是受豪爽直接的性格影響，較多使用咒罵語。女性則相反。女性情感比較細膩，相對于男性，溫婉，有禮貌，所以說話時較多使用委婉語，較少使用咒罵語。

1929年，馬丁納發現語言的性別變異廣泛存在于社會各階層人們的交際中。他還認為，是外在的客觀因素決定了語言的性別變異。在這一時期，語言的性別變體研究還是不成體系的，討論較為零碎，未形成系統的研究理論，語言學界對其重視也是缺乏的。同時，這一時期的研究存在語言性別歧視現象，有些學者認為，在語言規范上，男性語言優于女性語言。這一時期被稱為“女性缺陷論”時期。

（三）20世紀00年代——90年代初

1964年，美國召開了社會語言學大會，這是其誕生并成為獨立學科的標志。

同時，西方興起了女權運動，推動了語言性別差異研究的發展。自此，女性言語的特點得到了學者們的關注，學界出現了大量關于語言和性別的觀點和研究。英國女性主義學家安妮奧克利在其1972年發表的《性別、社會性別與社會》-書中，提出了生物性別、社會性別這兩個概念，并指出，性別關乎生理區別，而社會性別關乎社會。她認為，社會性別的產生是后天習得的結果，受到社會各個因素，例如文化、心理的制約、影響，它是所反映在日常生活中的男性或者女性氣質特征的概括。

1975年，萊科夫在《語言與女性的地位》中提出了“存在婦女語言”的觀點，并列出了這種婦女語言的八個特點。她認為，男性語言處于支配地位，而女性語言處于從屬地位，女性語言是對男性語言的背離，是不規范的語言，她的研究很明顯受到了以往理論經驗的影響，她的這一理論稱為“控制論”，并對后來性別語言的研究方法產生了持久的影響，而語言性別其實在相當長的一段時間內，也成為了研究的熱門。

1980年，斯彭德發表了《男人創造語言>，該文認為，在男權社會，男人掌控英語語言是自然而然的結果，男性創造了英語語言以及其語言文化邏輯。同時期的學者還將性別語言的研究涉及到社會根源層面，推動了這一研究進展。1978年，由美國科學院出版的論文集《語言、性別和性：差別有意義嗎》中的序言提出要建立“性別語言學，這一號召。

20世紀80年代，美國社會語言學家約翰·甘柏茲的《語言與社會識別》發表，他認為，男女語言是平等的，沒有高低之分，但是由于處于不同的亞文化群體中，男女性受到了不同言語習慣的影響，表現出不同的社會氣質，交際風格自然也不一樣。這一觀點使得‘差異論”開始興起，不同社會背景對男女不同交際風格的影響成為了研究的重點。

1990年，坦嫩發展了這一理論，在《你誤會了我：會話中的男人和女人>中指出，社會期待和社會要求對男女語言特點的形成具有潛移默化的影響。比如在古代，傳統社會要求女性要溫婉體貼，相夫教子，所以女性語言表現出細膩、委婉的特點，而社會要求男性有男子氣概，不拘小節，所以男性在言語交際中表現出直截了當、比較理性、簡潔的特點。

（四）20世紀90年代中后期至今

這個階段是“建構論”的繁榮階段。這一理論的代表人物是埃克特和麥康內爾，她們認為，社會性別不是針對個體來說的，而是統一的實踐群體的結果。在這個時期，研究的廣度和深度都有了很大的進展。

二、語言的性別變異國內研究綜述

我國語言學界對語言的性別變異研究是開始得比較晚的，始于20世紀八十年代初，大概可以分為引進國外研究成果階段和獨立研究階段。

（一）引進國外研究成果階段

上世紀七十年代開始，英語、日語的性別語言研究成果被我國外語界學者翻譯、引進。1979年，王文昌發表了名為《Chairman還是Chairperson？ ——美國的婦女運動與語言改革》的論文，介紹英語國家語言性別變異的研究成果。自此，國內語言學界迎來了語言與性別研究的浪潮。

另外，一些翻譯家也自覺翻譯英語國家的研究成果，如2004年，艾曉明翻譯的《語言與社會性別導論》。

（二）獨立研究階段

這個階段大概從20世紀八十年代末九十年代初開始，國內學者開始對漢語中的性別變異問題進行研究，并將英漢兩種語言進行對比。此階段的成果頗豐，語言的性別變異研究蓬勃發展，眾多學者紛紛發表期刊文章與專著，提出自己的觀點和討論。

研究的內容主要是這幾方面：（1）語言性別歧視，我國這方面研究的代表是吳長鏞、姚云竹于2002年發表的《漢語中的性別歧視》;（2）語言的性別變異的表現，包括語言結構、言語表達風格、語言能力的差異等方面，涉及到語音、詞匯、語法各個子系統。如胡明揚對北京話“女高音”的調查、張莉萍對稱謂語性別差異的研究;性別差異在言語交際上的體現，例如話題選擇、稱贊語、語氣詞等的使用。

（三）近幾年國內出現的研究新領域

近幾年，國內出現了一些關于語言的性別變異研究的新領域。2014年，梁嫻發表了《主持人性別差異對電視訪談類節目會話機制的影響——<藝術人生>于<魯豫有約>的對比分析研究》一文，她以《藝術人生》和《魯豫有約》兩個節目為研究語料，探討了由于性別差異，主持人在進行節目訪談時，對話機制的不同。

2014年，趙詩文發表了《從社會語言學角度看蕭紅與蕭軍小說中語言的性別差異》，她以蕭紅和蕭軍兩位不同性別的作家為代表，從詞匯、句式、修辭等方面出發，以及人物對話風格等角度，研究了性別差異對小說文本的影響。

2019年，馮培華發表了《社會語言學視角下大學生網絡語言性別差異實證研究——以蘭州地區高校為例》-文，將語言與性別問題與網絡身份、網絡語言結合起來思考。

郭全生于2012年發表的《護膚品品名詞語及其性別差異研究》一文中，提出護膚品的品牌名詞具有明顯的性別差異，與男女的生理特點、審美差異密切相關。2012年，向梅將性別語言拓展到大學生求職語領域，她在其發表的論文中指出，由于性別差異，男女大學生所使用的求職自薦書和面試用語具有明顯的差異。

三、語言的性別變異國內外研究存在的不足

從研究的內容來說，都存在過于強調兩性語言的差異問題，對兩性語言的共性關注不夠這些問題。國內的研究基本上還局限在英語性別差異的理論，對漢語自身的性別變異研究缺乏實際的理論方法。在方法和手段上，國內的研究在數據論證方面支撐不夠，嚴重缺乏基于自然語庫的語言性別變異研究。

四、語言的性別變異研究展望

對于國內學界來說，性別語言學屬于新興的學科，目前研究還不夠系統，但是在總結前面研究歷史的基礎上，我們可以在以下方面發展對該領域的研究。

（一）拓展研究方法

語言和性別的關系問題不是單一的問題，它與人類社會的多方面因素緊密相關，環環相扣。采用多種研究方法可以更好地對語言的性別變異做更好的研究，探尋它的實質，也可以達到相互印證的目的。

（二）正確對待語言性別歧視

在人類社會中，性別歧視是一個比較普遍的現象，而語言是社會的反映，所以語言中的性別歧視也是社會正常的反映。要正確對待語言的性別變異的相對性，正確評價男女的語言特點。

（三）要加強對本國語言與性別問題的研究

隨著中國國際地位的提高以及“一帶一路”的發展，世界正在興起“漢語熱”的浪潮。國內語言與性別問題研究要回歸到本國來，實現研究的本土化。要重視漢語語料，挖掘漢語社會語言學的研究價值，并且創立我們自己的研究理論。

五、結語

總之，在語言的性別變異研究中，英美國家處于主流地位，其開始得早，內容涉及廣而深，具有很持久的影響。目前國內的研究主要是對西方國家研究成果的介紹和翻譯，大多是對英語的研究，理論基礎的“本土化”程度也比較低。但是從另一方面來說，短短的幾十年時間已經取得了較為可觀的成果，未來發展也將是可期的，相信我國的語言性別變異研究將會取得更大的成績。

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