趙曉東

摘? ? 要:抗日游擊戰爭浮雕壁畫是人民英雄紀念碑上面的八大主題之一。壁畫中運用了豐富的藝術手法,表達了中國抗戰時期的精神面貌,在抗日主題壁畫中占有重要地位。通過對抗日歷史文獻與壁畫創作語言研究,對比分析戰爭主題壁畫的表現形式。簡要論述抗日游擊戰爭浮雕壁畫的表現形式對于現代創作抗日戰爭主題壁畫的深遠影響。
關鍵詞: 抗日游擊戰爭;浮雕壁畫;表現形式
一、抗日游擊戰爭浮雕壁畫的背景
人民英雄紀念碑是為了新中國成立以后紀念反侵略者犧牲的人民而建立的紀念碑??谷沼螕魬馉幐〉癖诋嬍菍乙庵镜某休d和中華民族精神的體現。
游擊戰在中國有著悠久的歷史,公元前512年的吳楚之戰中,就有游擊性質的作戰行動。日本發動侵華戰爭,到了民族危亡時,國共兩黨統一戰線,針對敵強我弱的情形進行了艱苦卓絕的抗日游擊戰爭。八年全面抗戰中,游擊戰在其中發揮著重要的作用,游擊戰體現了中華民族的偉大智慧。
抗日游擊戰爭浮雕壁畫(圖1)是人民英雄紀念碑當中的重要組成部分。浮雕壁畫由辛莽來繪制設計稿,由張松鶴進行雕刻。浮雕上顯現出抗日戰爭時期太行山區敵后游擊戰的場面。遠遠望去,在一座雄偉峻峭的半山腰里,游擊隊員們正穿過高大的樹林和茂密的青紗帳,去和敵人戰斗。畫面上,青年男女農民拿著鐵鏟,背著土制地雷;白發的母親送槍給兒子,去打擊日本侵略者;年輕小伙子站在指揮員身旁,等候命令,準備隨時投入消滅敵人的戰斗。
二、抗日游擊戰爭浮雕壁畫的研究現狀
抗日戰爭是我國重要的歷史時期之一,但是對于歷史戰爭主題壁畫的研究還相對較少,對于人民英雄紀念碑上的浮雕壁畫研究有殷雙喜的《永恒的象征》、孫澤楠的《人民英雄紀念碑浮雕壁畫藝術語言研究》,兩篇文章中對于抗日游擊戰爭主題的浮雕壁畫進行了研究分析。但整體上并沒有針對游擊戰爭主題進行深入研究。我認為抗日游擊戰爭浮雕壁畫除了重要的歷史地位以外,在藝術表現形式當中也有著重要意義。在同戰爭主題壁畫的描繪中,它借鑒了西方表現人物形象的手法,塑造了結實的人物形象。它以中西結合的形式闡釋了戰爭時候的緊張氣氛以及獨特的畫面構成。包括對于人民精神的傳達都有著重要的意義。同時也對后世中國戰爭主題的壁畫發展起著重要的借鑒意義。
三、抗日游擊戰爭浮雕壁畫的表現形式
1、精心的畫面構成
畫面采用平視構圖,沒有特別強烈的空間縱深感,但是巧妙地利用了14個人物之間豐富的疊壓關系,使畫面形成了有機整。畫面人物分配大致可分為三個部分,從最右邊的4個人物都是蓄勢待發的準備狀態。從最右面的老伯正在準備著土制地雷。白發的母親為兒子背搶,前面的游擊隊員目光堅定的望著前方。在構成上每個人物的手臂姿勢都形成了節奏感,肘部的動態加上頭部的朝向都引向前方,包括最右面樹的造型都以線性的形式推向畫面中央。
畫面的中間部分也是由四個人物組成,主體中央的指揮員手指向前方,身影如同卡拉瓦喬《圣馬太蒙召》中手的狀態。仿佛充滿神性的一指,已經蘊含著戰爭勝利的信心,同時這個動態具有著強烈的指導性。兩側青年男女握手鋼槍、鐵鍬,堅韌的眼神朝向前方,準備隨時投入到戰斗。后側的一位老伯雖只露出一個頭,但在畫面構成上打破了同順的朝向,完善了壁畫整體。
畫面的最左側,整體人物的高低呈現曲線走勢,準確地體現了游擊戰時的緊張氣氛。游擊戰士們小心謹慎,彎下身來,專注的注視前方,人物安排合理傳達了戰時的狀態。太行山區背景,茂密的青紗帳既能起到隱蔽的作用也能反映農民對于侵略者的抵抗之情。從畫面整體來看節奏變化豐富準確。營造的氛圍恰到好處。
2、干練的人物造型
雕刻手法上以淺浮雕為主,與人民英雄紀念碑其他主題相統一,在張松鶴老師精湛技藝下,人物整體畫面統一協調,氣韻生動。在整個畫面上都采用具象寫實的手法,優質曲線與直線及人物動態的引導線相輔相成,加上對人物主次的處理,使畫面的主題更加突出,人物形象傳達得更加準確。
由辛莽老師精心安排的畫稿加上張松鶴老師精湛的雕刻技術,以14個人物為主體的浮雕壁畫,各個人物形象生動,畫面主題傳達到位,整個畫面節奏韻律把控精準。畫面的人物覆蓋面非常廣,身份上的農民到士兵,年齡上的青年男女到花甲之年。體現了中華民族的團結抗敵,抵抗外來侵略者的堅定決心。畫面整體來看有著一種威嚴莊重感同時還具備了一些戰爭即將來臨的緊張氣氛。在人物面部表情的刻畫上,每個人都富有著自己的個性,赤膊的老伯緊握著拳頭,卷起的褲腿體現出來農民對于反抗侵略者的決心。游擊隊員們緊握鋼槍,備足彈藥,每個人都時刻準備著,每個人都目光堅毅不畏犧牲。
四、結論
通過對抗日游擊戰爭浮雕壁畫的研究論述,可以看到其歷史地位的重要性。浮雕壁畫以簡單的形式構圖通過人物的動態不同體現了游擊戰爭的時的一種緊張氣氛。以豐富的藝術表現形式深入淺出的詮釋了抗日游擊戰爭主題,它將是抗日主題壁畫的里程碑。也能看到辛莽和張松鶴兩位老師的良苦用心,對于藝術的執著追求,在畫面呈現上追求極致??谷沼螕魬馉幐〉癖诋嫊^承人民的精神流傳下去,不斷地影響著更多的人。
參考文獻:
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