人本管理理論在部隊(duì)管理中的應(yīng)用

林鵬飛 陳定濤 周峰

摘 要：對部隊(duì)進(jìn)行管理，同時(shí)提高部隊(duì)管理的效率，是部隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力全面提升的重要措施。因此，就必須要對部隊(duì)管理工作中存在的問題進(jìn)行分析，將人本管理理論逐步的引入到部隊(duì)管理工作中，從而提升部隊(duì)管理的效能。本文就從部隊(duì)管理中存在的問題出發(fā)，對人本管理理論在部隊(duì)管理過程中的應(yīng)用進(jìn)行探究。

關(guān)鍵詞：人本管理理論;部隊(duì)管理;應(yīng)用

引言：

在部隊(duì)建設(shè)的過程中部隊(duì)管理是基礎(chǔ)工作，對部隊(duì)管理的水平高低在很大程度上對部隊(duì)的凝聚力以及戰(zhàn)斗力的建設(shè)產(chǎn)生影響。但是隨著管理理念的不斷更新，傳統(tǒng)的部隊(duì)管理理念與部隊(duì)的發(fā)展已經(jīng)不相匹配了。因此，在部隊(duì)的管理中就必須要引入新型的管理理論—-人本管理理論，能夠有效地解決部隊(duì)管理過程中存在的問題，同時(shí)也能夠提升部隊(duì)整體的管理水平，從而促進(jìn)部隊(duì)的建設(shè)。

一、人本管理理論的概述

人本管理主要是在進(jìn)行管理的過程中不斷地突顯人的主體地位，以人為核心開展相應(yīng)的管理工作，并且在管理的過程中，要堅(jiān)持人是展開組織的基礎(chǔ)資源以及管理工作開展的核心，將組織中的所有成員都要看作管理主體，從而對人力資源進(jìn)行開發(fā)和組織，進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的一種管理實(shí)踐活動(dòng)。在部隊(duì)建設(shè)的過程中，人本管理理論的最終落腳點(diǎn)就必須要堅(jiān)持以人為本的原則，對官兵的主體地位以及創(chuàng)造精神不斷地重視，從而對官兵的民主權(quán)益進(jìn)行維護(hù)，不斷地促進(jìn)部隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力的提升。

二、部隊(duì)管理過程中存在的問題

在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過程中，不對的管理工作得到了進(jìn)一步的改善，但是依舊還存在著一些問題。比如對于部隊(duì)內(nèi)部人力資源還未進(jìn)行有效的開發(fā)與管理;部隊(duì)的內(nèi)部約束以及激勵(lì)的措施在效果上不夠明顯;而且處于和平年代下的部隊(duì)管理工作存在思想麻痹的問題等。這些問題的存在都對我國軍隊(duì)建設(shè)管理水平產(chǎn)生了一定的影響，所以必須要從人本管理理論的角度出發(fā)，對部隊(duì)的管理工作進(jìn)行進(jìn)一步的完善，從而促進(jìn)部隊(duì)的建設(shè)管理。

三、人本管理理論在部隊(duì)管理中的應(yīng)用措施

1、堅(jiān)持以人為本的原則，對部隊(duì)的人才進(jìn)行培養(yǎng)

在進(jìn)行部隊(duì)管理的時(shí)候要堅(jiān)持以人為本的原則，將以人為本的理念貫徹落實(shí)，對部隊(duì)的人才進(jìn)行精心的培養(yǎng)。在實(shí)際的管理過程中，必須要對官兵的政治素養(yǎng)進(jìn)行高度的重視，能夠促進(jìn)官兵用正確的理論對行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，從而培養(yǎng)官兵的辯證思維能力不斷地對實(shí)際問題進(jìn)行分析和解決。同時(shí)，也要對官兵的文化素質(zhì)以及科學(xué)素質(zhì)進(jìn)行提高，從現(xiàn)實(shí)的情況出發(fā)讓官兵進(jìn)行文化學(xué)習(xí)。最重要的是要對官兵的心理素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行高度的重視，讓官兵有一個(gè)積極健康的心理，從而促進(jìn)官兵的全面發(fā)展。

2、構(gòu)建和諧氛圍，促進(jìn)部隊(duì)的人本管理

人本管理理論就是要對人的尊嚴(yán)、價(jià)值以及意義進(jìn)行肯定。所以，在部隊(duì)管理過程中運(yùn)用人本管理就需要對官兵進(jìn)行充分的了解，在了解的基礎(chǔ)上對官兵進(jìn)行溝通，從而能夠更好地為官兵提供服務(wù)。在這樣的背景之下，就能夠?qū)⒐芾砣藛T已關(guān)閉的距離不斷地拉近，從而使得管理工作能夠順利地開展。在實(shí)際的管理過程中，管理人員要對官兵彼此之間存在的個(gè)體差異，進(jìn)行重視以及尊重，從而促進(jìn)全體官兵的共同發(fā)展。對于官兵之間存在的不同差異，應(yīng)該在尊重和理解的基礎(chǔ)上，對官兵的需求以及選擇進(jìn)行認(rèn)真分析將求同存異有機(jī)地結(jié)合在一起，從而促進(jìn)每位官兵主觀能動(dòng)性的發(fā)展，進(jìn)一步的促進(jìn)管理水平的提高。

3、完善相應(yīng)的民主管理機(jī)制

在我國的發(fā)展過程中，民主管理機(jī)制是我國軍事、政治以及經(jīng)濟(jì)上的基本管理制度。所以，在部隊(duì)的管理過程中要想將人本管理理論真正地落實(shí)到位，就必須要對民主管理機(jī)制進(jìn)行完善。從政治的角度來看，干部就必須要對戰(zhàn)士的民主權(quán)利進(jìn)行重視，下級(jí)以及普通士兵要對上級(jí)的工作展開批評(píng)以及監(jiān)督同時(shí)，也要對相應(yīng)的管理工作提出自己的見解。從經(jīng)濟(jì)的角度來看官兵就可以從經(jīng)濟(jì)委員會(huì)的角度出發(fā)，對部隊(duì)的伙食管理工作進(jìn)行協(xié)助，同時(shí)對部隊(duì)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)開支進(jìn)行監(jiān)督。從軍事的角度來看，管理人員要對士兵的創(chuàng)造性進(jìn)行充分的肯定不斷地鼓勵(lì)士兵解決戰(zhàn)斗過程中所遇到的難題不斷地發(fā)揮管理過程中官兵的主體地位，從而結(jié)合官兵的意見不斷地提升部隊(duì)管理的質(zhì)量。

四、結(jié)束語

總而言之在部隊(duì)的管理過程中要充分的融入人本管理的理論，不斷地凸顯官兵的主體地位，從官兵的實(shí)際情況出發(fā)制定相應(yīng)的管理措施。同時(shí)，在實(shí)際的管理過程中管理人員也要充分的參考官兵的意見，不斷地解決管理過程中所遇到的問題，從而提升管理的水平。

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作者簡介：

第一作者：姓名：林鵬飛，性別：男，籍貫：福建漳浦，單位（包含二級(jí)單位）：武警警官學(xué)院學(xué)員三大隊(duì)八隊(duì)，學(xué)歷：本科在讀，民族：漢，出生年月：1998.12

第二作者：姓名：陳定濤，性別：男，籍貫：貴州大方，單位（包含二級(jí)單位）：武警警官學(xué)院學(xué)員三大隊(duì)八隊(duì)，學(xué)歷：本科在讀，民族：穿青人，出生年月：1998.5

第三作者：姓名：周峰，性別：男，籍貫：重慶榮昌，單位（包含二級(jí)單位）：武警警官學(xué)院學(xué)員三大隊(duì)八隊(duì)，學(xué)歷：本科在讀，民族：漢，出生年月：1998.12