長興縣小浦鎮三個結合 傳遞青年宣講聲音

何鈺凝

為落實基層志愿宣講工作，小浦鎮建立以80、90、00后青年為主體的志愿宣講隊伍，做好“理論+文藝”、“線上+線下”、“講得好+用得上”三個結合，發揮基層宣講力量，助力鄉風文明建設。

一是“理論宣講”+“文藝宣講”，形式多元有吸引力。在宣講形式上，小浦鎮充分發揮青年的創意風格，建立了理論、文藝兩支宣講隊伍。其中發揮本土“名人”、“名嘴”的宣講能力，建立了“李海玉工作室”、“老馬工作室”，進行政策理論宣講、咨詢，將個人影響力轉化為社會影響力。依托鎮文化站、文藝團，打造專題文藝宣講，以“送戲走親”的形式，將宣講內容潛移默化的深植群眾心底。截至目前，我鎮開展集中理論宣講27次，打造文藝宣講節目9個，文藝巡演3次。

二是“線下宣講”+“線上宣講”，拓展渠道有影響力。我鎮打造“宣講工作室”、“銀杏之聲”廣播站等線下陣地，組織青年志愿者進行宣講，同時，充分發揮網絡的傳播力，聯合小京班、網紅主播，采取錄播宣講、“微型黨課”、“以文傳聲”等形式，借助抖音、微博、公眾號、天目等平臺開展線下宣講，做到線下宣講有氛圍，線上宣講有創意。上半年，工作室宣講、廣播宣講超過100余次，線上宣講10余次，獲得轉發、點贊10000余次。

三是“講得好”+“用得上”，產生實效有說服力。青年志愿者宣講的優勢在于：“問題導向意識”強，善于發現問題，善于運用專業優勢、善于使用科學技術解決問題。宣講過程中增加“答疑”環節，收集村民問題，并積極幫助落實解決。目前，收集各類問題40余條，聯合鎮各條線，共解決37條。