優化縣級圖書館服務新農村建設

摘 要：在新農村經濟建設和物質基礎發展良好的情況下，縣級圖書館因其的建立有助于新農村精神文明建設，于是在許多農村得到了廣泛推廣。由此，本文試從分析現今縣級圖書館在新農村建設中的作用入手，尋找優化縣級圖書館以更好地服務新農村建設的可能性，并為相關人員提供參考。

關鍵詞：縣級圖書館;新農村建設;圖書館服務

建設小康社會，重點在社會主義新農村建設，而如今“新房舍”，“新設施”，“新環境”的推廣和落實情況良好，很多鄉村摘掉了“貧困帽”。當下新農村建設在農村教育、農民培訓和文化道德建設上還需要重點發展。縣級圖書館作為農村的精神糧倉，如何進一步改進、優化和發展，儼然成為新農村建設的必要前提和重點。

1 縣級圖書館在新農村建設中的作用

1.1 引導價值觀，提升農民文化素養

縣級圖書館，作為匯集大量知識，儲存多種類多學科圖書的農村公共圖書館，是農村的精神文化中心，可以解決農民群眾在生產生活中遇到的難題和疑問，滿足農民群眾追求在日常生活之外的更多層次和領域的知識文化的精神需求。

除此之外，縣級圖書館結合新時代新技術，不僅可以及時更新新知識和新資訊，更可以通過現代化設備把新知識新資訊傳遞給廣大農民群眾。

正因如此，縣級圖書館能夠引導廣大農民群眾的價值觀，提升農民群眾的文化素養。

1.2 推廣農業知識，提高農民生產能力

農業生產經常會面對自然和非自然、人為和非人為因素帶來的干擾和困難，農業生產的各個環節也經常受到各種影響和限制。將縣級圖書館擁有的大量書籍中包含許多對于農業生產有著指導和建議作用的實用知識，以現在廣大群眾喜聞樂見的新媒體手段，推送到農民群眾的電子終端。農民群眾不僅能學習到科學的解決辦法，更能及時了解到國外的先進技術。縣級圖書館在推廣農業知識，提高農民生產能力上發揮著積極作用。

2 縣級圖書館優化建議

2.1 開展人性化的上門服務

一直以來，我國農民群眾與文化教育之間有著微妙的隔閡，盡管對于兒童的教育已經落實，但是在很多農民群眾的心里仍存在著認為圖書館不是農民群眾該去的地方的刻板印象。在建設新農村開展新文化建設上，縣級圖書館應該主動出擊，定期開展上門服務，第一時間明白農民群眾的真實需求。第一，結合群眾的生活狀況總結問題，更新服務方法，做好科學的引導。比如農民群眾在農業生產上深受病蟲害困擾，就可以請來對病蟲害了解的專家或者有經驗的朋友，面對面地交流經驗心得，引起共鳴[1]。第二，合理定制圖書館活動舉辦時間，引起農民群眾的興趣，讓農民群眾有時間主動走向縣級圖書館。

2.2 開發和推廣網上圖書館的更多功能

隨著農村基礎建設的改善，給人民群眾生活帶來方便快捷的網絡已經走進千家萬戶，網絡信號跟隨多種終端走入了農民群眾的生活中。比如，有云南一水果村通過直播平臺銷售農產品，把產品推廣到了全國各地。利用信息技術，縣級圖書館可以開發出多種終端功能為農民群眾提供服務。首先，可以利用短視頻平臺推廣圖書館公眾賬號，將枯燥的圖書內容制作成有趣的短視頻，以此推廣。其次，利用官方公眾賬號，為群眾提供更加細致周到的服務。再次，為在線閱讀開創語音收聽和語音講解功能，方便不同群眾學習知識。最后，多方平臺互相配合，增加網上圖書館的訪問途徑，推廣網上圖書館的使用，讓圖書館貼近群眾生活，成為群眾生活的百科全書。

2.3 舉辦農業知識講座

在開展人性化的上門服務和開發推廣網上圖書館的更多功能這兩種方案的優化下，農業知識講座的開講信息可以很方便地傳進群眾的耳朵里，同時農業知識講座的舉辦也能補充前兩種建議的不足。

第一，農業知識講座需要定期舉辦，而時間由上門服務時調查收集，要能滿足大多數群眾的生活安排和實際需要。第二，農業知識講座需要增加互動，為不熟悉電子終端操作的群眾提供學習的機會。第三，農業知識講座的不能局限在圖書館，要在多處多次舉辦，同時將講座內容整理成音視頻和文字資料，方便群眾反復學習。

2.4 提升圖書館人員專業素養

縣級圖書館優化后的多種活動和工作開展離不開更優秀的專業人士進行，所以需要在人員素養培養和人員選擇上多下功夫。要想圖書館人員掌握專業知識就需要有專業的培養方案，提高工作人員自身專業水平[2]。同時要加強工作人員的綜合素養，使工作人員可以在引導群眾使用多種閱讀方式，提高群眾閱讀興趣。另外，工作人員還要能夠理解群眾，拉近和群眾的距離，真正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”，了解群眾需求，服務于群眾，讓圖書館與群眾之間建立有機聯系，形成良好互幫互助的模式，助推新農村建設走向良好的發展方向。

3 結論

綜上所述，縣級圖書館在新農村建設中發揮著引導價值觀，豐富群眾生活，開拓群眾視野，培養“四有”農民方面發揮著積極作用。而優化縣級圖書館，增加縣級圖書館的營運模式，能夠拉近群眾與圖書館之間的距離，用實用的知識推動科學的農業，從而更好地服務于新農村建設。

參考文獻

[1]王淑君.縣級公共圖書館服務新農村建設的思考[J].吉首大學學報（社會科學版），2018，39（S1）：105-107.

[2]王立華.對縣級圖書館數字資源共享的切實思考[J].才智，2020（09）：242.

作者簡介

樊小琴（1969-），女，漢族，山西忻州人，館員，本科，研究讀者服務工作。