論公益海報的內容范疇與視覺元素的融合

鞠 然

（魯迅美術學院,遼寧大連 116650）

公益海報的魅力是通過智慧和藝術的方式表現出來的，“就公益海報的設計語言來說，更講究的是以少數的筆墨讓大眾接受相應的公益信息，優秀的公益海報沒有詳細的解釋也可以被大眾理解和接受。”[1]鑒于公益海報設計本身的復雜性，設計者是否能把握作品中教化目的性以及是否具有圖形轉化能力，這些都會影響創作實施和創作效果。

在創作時設計者大多從生活中取材，關注當下許多熱門事件中公民的自身權益。但人權中有諸多權利，這多少讓設計者在構思階段會無從下手，比如《審查制度》和《網絡武器》這兩張公益海報，雖然都是以電腦鍵盤作為構圖中的主體視覺形象，但表達的含義卻明顯不同。圖1表達的是言論自由；圖2是表達的是網絡安全。我們看到海報在權利的概念上因其角度的不同，從同一個視覺形象切入到不同的公益海報門類中去。

圖1 蒙特利爾 【加拿大】海報《審查制度》 2009

圖2 諾頓安全監測 海報《網絡武器》

一、選擇切入點和表達立場

公益海報中闡述的事件牽動每個人，設計師的挑戰就在于將一件極其復雜的事通過自己的思考，得出一個觀點和結論，用最簡單明了的方式將真相廣而告之，而這個真相往往是在錯綜雜亂的事件表象下最讓人震撼并深思的，因此設計者要懂得用越簡單的方式講真相才越能打動觀眾。

如2016年德國Mut zur Wut國際海報設計展中，許多公益海報的主題都將難民危機作為重要的議題，深度探討難民的生命權、健康權、發展權、人格尊嚴權等遭到嚴重威脅與踐踏的困局（圖3、圖4）。直至今日，更多來自世界各地的設計師都在關注著歐洲自二戰以來最嚴重的難民潮，通過公益海報的創作，提醒人們關注這場前所未有的人道主義危機。

圖3 Elias Riedmann 【澳大利亞】海報《圍欄》2016

圖4 Laura Lauber 【德國】海報《拋在腦后》2016

再例如，許多設計者不約而同地探討起弱勢群體的升學問題和教育問題。雖然設計者們有切膚之感，然而尋找這個主題的切入點可謂“老大難”，能表達清楚思路的方案寥寥無幾。去拍攝偏遠地區小設計者的表情和家書，成了設計者間最普遍的錯誤切入點。僅僅想通過煽情來做公益，這不僅流于表面，同時也是沒有深入思考所體現出來一種比較幼稚簡單的處理手法。

一些設計者對社會中的教育問題經過更深刻的思考，后期的創意方案中就開始陸續出現探討公民在教育權利上的缺失和不平等，以及因此引發兒童及青少年發展權受到侵害等切入點，對于公益事件的認識有了質上的飛躍。

總而言之，“設計本身的表現形式和風格應該與社會大眾的審美需求和心理相吻合。只有在形式上讓受眾接受，才可以使得所訴求的理念深入人心，才能成功實現海報的社會責任。”[2]首先要自己相信，觀眾才能相信；要自己判斷，才會有個清晰的觀點傳達給別人。將心比心，公益海報才能夠成為承載著責任與厚度的藝術創作形式。

二、恰當的圖形選擇

公益海報中的圖形應該用符號替代復雜的敘述，遵循“少即是多”的設計原則選擇圖形、組合圖形和創作圖形。用有代表性和象征意義的圖形引導觀眾進一步思考。因此，在視覺傳達上我們可以總結出以下幾個方面：

（一）1+1>2

指避免畫面中圖形的簡單疊加，刪減不必要的元素，提取出關鍵的信息，用借喻、替換、聯想等思維方式，形成表達層次更豐富的視覺傳達語言，做到“一石二鳥”。如海報《站起來》中就使用了投影的手法，其中男性形象為實體，女性形象為依附的影子，二者結合形成了相互扶持相互依存的含義，表達女性追求自由和平等的公民權利（圖5）。而投影的異形手法還可以表現“事件的表象與實質、時間性或者現實與虛幻等概念”。[3]另外，包括剪刀、天平、籠子、絞刑索、拳頭等等不勝枚舉的圖形都是常見的組合元素，結合其他客觀事物來表述傷害、公平、壟斷、暴力以及力量的含義。這些都是用智慧的方法將視覺形象擇優化、典型化，能夠使觀眾一目了然的判斷其屬性。

（二）似像非像

指將2個以上的圖形相似的部分進行元素之間的互相替代和互相詮釋，用形與形之間的轉換完成形與義之間的轉換，讓觀眾對圖形超常規的組合感到驚奇的同時，從圖形組合碰撞出來的沖突和矛盾中挖掘更多的解讀。如公益海報《總統》中就使用了報紙文字段落和人頭肖像共生的結合方法，體現出了言論自由的訴求（圖6）。

圖5 第四屆Poster for tomorrow國際海報節 【法國】海報《站起來》2012

圖6 特里賈諾 【意大利】海報《總統》2009

（三）冰山原理

“冰山理論”是文學創作中的方法和藝術風格，在《死在午后》里，海明威第一次提出了寫作的“冰山理論”。這一原則同樣適用在公益海報的創作中。水面上的是圖形語言，設計者應當在畫面的表達上適當地“留白”，冷靜克制、含而不露的體現出事件。水面下的是情感和思想，能夠讓每個人帶入自己的體會去思考自身和社會，給觀眾留下意味深長的想象空間，用更加藝術的方式達到引導和說教的目的。

（四）打造圖形的感染力

設計者光有好的創意不夠，同時還要具有超強的執行力。比如使用設計中的美學原理擺布元素之間的關系，借助色彩、虛實、陰陽、節奏、對比、和諧等視覺細節，在畫面的平衡感上追求收放自如，形成不同的視覺張力和藝術風格。而且設計者不僅在畫面中可以充分發揮個人特質，同時通過自己的專業技能用無聲的方式呼喚正義與事實。

設計者應自己給自己提要求，才有驅動力獨自完成上乘之作。首先，設計者應該判斷生活周邊的事件是否適合作為創作素材。只有在二元對立的前提下辯證反思國內和國際的社會事件,增加閱歷和擁有獨立見解，才能在海報中呈現思考的深度和廣度；其次，在設計者將公益事件轉化成個人的態度和觀點后，通過設計語言構思畫面時，可大膽追求創作的自由，并正視創作過程中挫折與犯錯，做到千錘百煉；最后，在執行上精益求精，加強提取、歸納、重組圖形的能力，嘗試讓畫面中的元素鮮活、將畫面層次拉開以及提升畫面感染力。