品《溜索》語言，賞藝術之美

⊙李傳鵬 郭增峰

（山東省平邑縣金銀花實驗學校）

（山東省平邑縣金銀花實驗學校）

當代作家阿城的小說《溜索》文質兼美，選入初中部編版九年級下冊的語文教材。本文就從語言的音韻節奏和語言藝術方面去品析。

1.疊詞運用，凸顯和諧美

《溜索》是阿城的一篇隨筆小說，篇幅雖短，卻使用了38次疊詞，這使得文章讀來朗朗上口，具有一種表層的音韻之美。除此之外，小說在疊詞的選用上還體現出一種深層的音韻之美，具體來看，在這篇小說中，作者選用了兩種疊詞的搭配形式，一種是常見的搭配，如“慢慢流”“望望天”“黏黏的血”“急急地離開”等，還有一種是陌生化的搭配，如“怒江自西北天際亮亮而來，深遠似涓涓細流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣”。在這句話中，作者使用了兩組陌生化的搭配，除了給人一種新鮮感之外，這些疊詞的調質還富有暗示意義，由“怒江自西北天際亮亮而來”一句我們可以看出作者是想要表現怒江磅礴的氣勢，那么相應地選用了具有去聲韻的“亮亮”二字，讀來有一種鏗鏘之感，暗示了怒江的波濤洶涌；同樣，“隱隱喧聲騰上來”一句，作者使用“隱隱”來形容聲音“騰”的樣子，也具有暗示性，這里我們不妨進行一個聯想，即我們經常會用“蒸騰”一詞來描述高溫油鍋上方波浪式的熱氣，所以“騰”這個動詞往往用來描述波浪式上升的東西，在原文中，聲音是隨著陣陣水流發出的，因此這里的“喧聲”也具有波浪式散發的感覺，再來看“隱隱”二字為上升韻，發音時中間會有一個拐點，大體如V字形，呈現彎曲之感，與“騰”字所形容的波浪式“喧聲”暗合，比常用搭配“陣陣喧聲”的表達效果好。因此，我們可以看出，作者在疊詞的選用上考慮了其調質與句子含義之間的關系，從而為我們建構出了一種音義和諧之美。

2.短句運用，配合情感美

文學語言是飽含情感的，語言節奏的聲音組合必然要受到情緒的影響。從心理學的角度來看，人在情緒狀態下，呼吸、循環、骨骼、肌肉等整個生理器官的活動都要發生變化，從而形成不同的情緒節奏。當作家描寫人物心理變化和情感波動時，這種情緒節奏就自然地影響到語言的聲音節奏。在《溜索》一文中，作者使用了大量的短句，使整個文章都充滿了節奏感，但在兩處分別表示人和牛的心理變化的地方，明顯使用了節奏更為緊湊的連續短句，第一次是寫小說中的“我”見到怒江時害怕的心情，“行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再往前移動半步”，這句話的前四句全是四字或者五字，在閱讀時來不及換氣，給人一種急促和壓迫之感，與“我”當時第一次見到怒江的緊張情緒在節奏上形成了一種配合，彰顯了短句的節奏魅力。同樣的配合還體現在作者描述牛的心理變化處，“那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來”，這里很明顯也是用連續短句所帶來的緊張節奏來配合牛的恐懼心理，此外，前三句話都是五個字，音高上的振幅較小，讀來大有“雙眼失神”的呆滯之感。這樣的音義配合，其實是作者將小說中人物和動物的情緒通過語言傳遞給了讀者，不僅讓讀者能夠通過文字理解“我”和牛的心情，更奇妙的地方在于作者能夠通過文字的節奏將這種抽象的理解轉化為切身的感受，這是阿城在語言的節奏層面為我們創設的又一層審美空間。

3.推敲字義，品味意境美

小說在寫“我”看到山口極狹只能有一個半牛通過時，用“不由得捏緊了心”來表達“我”的緊張，這里的“捏”字用得極好，它將抽象的感覺形象化，即將緊張情緒轉化為一種用手擠壓一顆心臟的視覺效果，此外，在讀者發出“捏”這個字的拼音時，生理上也會有肌肉收緊之感，能夠讓讀者從多個方面與“我”感同身受；當“我”艱難地溜到索頭時，“幾個漢子笑著在吃煙，眼紋一直扯到耳邊”，這里的一個“扯”字，使眼紋具有了一種動態延伸之感，從眼角一直延伸到耳邊，表述準確形象，但這只是表象，我們還可以通過這樣一句表達得知這些漢子已經不再年輕，所以有了深長的眼紋，除此之外，“扯”出的眼紋盡顯滄桑之感，可以想到，他們前半生必定是飽經滄桑；再來看作者描寫鷹的句子，“那鷹斜移著，忽然一栽身，射到壁上，頃刻又飛起來，翅膀一鼓一鼓地扇動”。這里作者用一連串動詞來寫鷹的動作，“移”字有水平移動之意，是一個延續性動詞，寫出了鷹在空中平穩飛行的樣子，而“栽”字則是一個瞬間動詞，與“忽然”相配合，將其飛行軌跡突變的瞬間形容得極為恰當，緊接著又用“射”字來寫鷹“栽”后的俯沖之狀，像射出的箭一樣快速移動，再往后是一個“飛”字，其實這一整句都是在寫鷹的飛行，為什么只有這里用了“飛”字呢？通過分析我們可以知道，“飛”這個動詞的方向在這里是向上的，所以用在鷹撲騰著翅膀向上移動的時候最貼切，最后作者還用“一鼓一鼓”來修飾“扇動”，這里的副詞“一鼓一鼓”也具有內在含義，一方面是在視覺上的扇動翅膀的樣子，另一方面，還暗含著鷹扇動翅膀的聲音。在文藝理論中，有一個文學創作的專業術語叫推敲，作者正是通過反復的斟酌和推敲才選擇了某個字或者是詞，將讀者瞬間拉入情境之中，獲得美的體驗。

4.詞性轉換，彰顯空間美

這里所講的詞性轉換，是指作者將某些詞的詞性改變后運用到了句子中，從而創設出一種很真實的畫面感，同時使這些詞語具有了豐富的含義，增強了文字的表達效果。首先是在“首領眼睛細成一道縫，先望望天，滿臉冷光一閃，又俯身看峽，腮上繃出筋來”一句中，作者將形容詞“細”的詞性變為動詞，使首領眼睛變化的樣子展現在了讀者眼前，再仔細品味這個“細”字，其實是寫出了首領若有所思之狀，結合后面的滿臉冷光和腮上繃出筋來，可以想到首領對大自然是充滿敬畏的。同時用“細”字還給人一種目光堅定之感，雖然怒江如此兇險，但首領不會退縮，如果將這個“細”換成“瞇”字，就有一種蔑視的含義了；形容詞用作動詞的例子還有“小”字，小說中三次馬幫漢子溜索的動作，作者都用“小過去”來描寫，可謂相當經典，“小”字不僅寫出了溜索的動作，還寫出了漢子們在溜索過程中的身形大小的變化，同樣很有畫面感，除此之外，筆者認為，這個“小”除了寫視覺效果上的形狀小之外，還表達了作者的一種自然觀，即人在大自然面前是渺小的，我們必須始終懷有一種敬畏之感，與自然和諧相處；除了寫人，作者在刻畫牛時，也用了同樣的方法，比如我們前面提到的“那牛軟下去”一句，將形容詞“軟”用作動詞，形容牛因為恐懼而腿軟的樣子，事實上，這篇小說主要寫了兩種動物，一種是鷹，還有一種就是牛，可以說這兩種動物在小說中具有象征性，鷹象征著勇敢，而牛象征著軟弱，因此“軟”字不僅指牛的身體軟，還象征著膽小軟弱的一類人。由以上分析我們可以得知，阿城在遣詞造句方面可謂爐火純青，他的成功之處不是用生澀的字詞營造高級感，而是將普通的字詞進行了準確而又新穎的處理，打破了讀者知識儲備中固有的語言使用習慣，由此而產生的陌生感不僅具有吸引力，而且具有可推敲性，經過推敲的文字又具有了多樣化的內涵，擴大了讀者的審美空間，使文本散發出獨特的韻味。