以“四學”汲取干事創業的智慧力量

羅秋

既要在原原本本學、融會貫通學上走在前、作表率;又要在突出重點學、聯系實際學上下恒心、見實效。

《習近平談治國理政》第三卷集中收錄了2017年10月18日黨的十九大至2020年1月13日期間，習近平總書記的重要著作92篇。這些文章，是黨的十九大以來黨和國家各項事業偉大實踐的生動記錄，更是黨的最新理論成果的集中展示。對機關黨務工作者而言，既要在原原本本學、融會貫通學上走在前、作表率，做到先學一步、深學一層，切實鉆進去學習領會，從中汲取思想智慧;又要在突出重點學、聯系實際學上下恒心、見實效，善于跳出來思考實踐，用理論指導工作，爭做政治上的明白人、黨建工作的內行人、干部職工的貼心人。

原原本本學，明白“是什么”。原原本本學是學習馬克思主義的基本途徑，也是我們黨一直倡導的掌握理論的基本方法。第三卷中收錄的文稿篇幅都不長，但蘊含的信息量很大，是全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想的最新最權威教材。唯有原汁原味學習這本書，才能全面、準確把握其中原創性、時代性、指導性的重大思想觀點，弄明白黨的十九大以來黨的最新理論創新成果以及習近平總書記運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決新形勢下各類問題的科學思路。省委直屬機關工委管理的黨員群眾來自各行各業，作為工委一員，必須一字不落地研學，快速補齊知識短板，特別是準確掌握黨和國家對各行業方向性、原則性的重大判斷、重點要求，做細做優黨建分類指導，扎實推動黨建與業務雙融合、雙提升。

融會貫通學，堅定“為什么”。政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開理論上的堅定。學懂弄通第三卷，需要準確領會其中的時代背景、歷史地位，搞清理論的來龍去脈、論斷的來源依據、觀點的相互聯系、謀劃的戰略考量，做到既知其然，更知其所以然。要主動將第三卷與第一卷、第二卷，與中國特色社會主義理論體系相關著作，與黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，與國內國際的最新形勢結合起來學習，不斷深化對中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”的認識，切實將學習成果轉化為踐行“兩個維護”、做到“三個體現”的實際成效。

突出重點學，知道“干什么”。全書19個專題，涵蓋了內政、外交、國防、治黨、治國、治軍等方方面面內容。92篇文章（節錄），都是習近平總書記根據新時代國內外形勢發展，著眼人民群眾對美好生活的向往、著眼構建人類命運共同體，號召全黨全國全軍去堅守、去更新、去強化、去落實、去斗爭的一系列重大任務，為我們做好本職工作提供了根本遵循。于黨務干部而言，要根據“干什么學什么，急什么補什么”的原則，對涉及黨的建設相關專題反復咀嚼，舉一而反三、聞一而知十，領會其中要義，在熟練掌握中央、省委頒布實施的黨建規章制度前提下，有計劃地拓展與黨建業務相關的歷史、法律、人文知識，切實把黨建這門“專業課”學透學深，爭做本單位本部門的行家里手。

聯系實際學，學會“怎么干”。學好用好這本著作，起點在學懂弄通，落腳點在指導實踐、推動工作。作為機關黨建工作者，要將習近平總書記關于黨建特別是機關黨建的重大思想觀點與機關實際結合起來，善于運用馬克思主義理論和方法論分析解決實際問題，確保工作方向不偏離、工作任務不落空、落實效果不打折。省委直屬機關工委認真貫徹落實習近平總書記關于力戒形式主義官僚主義的重要論述和指示批示精神，堅持以調查研究為基礎，到一線察實情、求實招，針對省直機關黨建“中梗阻、燈下黑、兩張皮、一般粗”四類形式主義、官僚主義突出表現，及時研究出臺了規范工作臺賬、優化考核方式、加強分類指導等9項具體措施，得到省直機關各級黨組織的廣泛肯定。

（作者單位：省委直屬機關工委）