著力提高學(xué)校黨組織書記的綜合素質(zhì)

吳學(xué)勝

學(xué)校黨組織書記是學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）一班人的“班長(zhǎng)”，其思想品德和能力素質(zhì)如何，對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。

習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。這對(duì)學(xué)校黨組織書記做好黨建工作提出基本要求。學(xué)校教育是國(guó)民教育體系的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，學(xué)校黨組織書記是學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）一班人的“班長(zhǎng)”，其思想品德和能力素質(zhì)如何，對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展具有至關(guān)重要的影響，是學(xué)校黨組織能否發(fā)揮政治核心作用和學(xué)校黨建工作能否產(chǎn)生實(shí)效的決定因素。

在政治素養(yǎng)方面，書記要當(dāng)好“壓艙石”。正是由于學(xué)校黨組織書記在學(xué)校黨的建設(shè)和教育教學(xué)工作中處于重要的位置，責(zé)任重大，因而除必須具備黨員教師的基本素養(yǎng)外，必須著力提高自身的政治素養(yǎng)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在工作中，要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，把“黨委（黨總支、黨支部）書記”作為第一身份，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，保證黨的政策、方針得到全面貫徹執(zhí)行。堅(jiān)定政治立場(chǎng)。及時(shí)掌握學(xué)校師生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)傾向性、苗頭性問題，要敢抓敢管、敢于亮劍，保持堅(jiān)定正確的正治方向。履行崗位職責(zé)。帶領(lǐng)支部成員開展好黨內(nèi)組織生活，規(guī)范地做好發(fā)展黨員、黨員教育與管理等相關(guān)的黨務(wù)工作，要掌握黨的基本知識(shí)和黨務(wù)工作內(nèi)容與流程。改進(jìn)工作作風(fēng)。愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，密切聯(lián)系群眾，吃苦在前，享樂在后，要在工作的方方面面起模范帶頭作用。自覺遵規(guī)守紀(jì)。帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)制度，清正廉潔。

在能力素養(yǎng)方面，書記要力求“全能型”。書記在學(xué)校全部工中作發(fā)揮著政治領(lǐng)導(dǎo)的核心作用、保證監(jiān)督的促進(jìn)作用，是學(xué)校健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵人物。通常來說，書記自身綜合素質(zhì)的高度決定著學(xué)校改革發(fā)展的高度，因此，書記要著力提升能力素養(yǎng)。提升科學(xué)決策能力。決策的科學(xué)化，建立在決策民主化的基礎(chǔ)之上。學(xué)校黨組織書記在決策活動(dòng)中要堅(jiān)持科學(xué)化和民主化原則，圍繞決策目標(biāo)和有關(guān)事項(xiàng)，面向全校教職工，公開征求意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，這樣才能提高決策的認(rèn)同度和執(zhí)行力。提升組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)校黨組織書記要善于團(tuán)結(jié)班子成員，發(fā)揮班子整體效能，凝聚黨、政、工、團(tuán)、婦、少等各方力量，調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，以促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。要樂做“潤(rùn)滑劑”，疏通關(guān)系，解決矛盾，消除內(nèi)耗;多唱“將相和”，不搞“龍虎斗”。要善做“催化劑”，通過各取所長(zhǎng)，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性和創(chuàng)造性。要勤作“黏合劑”，以民主聚人、以寬厚容人、以誠(chéng)心交人、以正氣服人，使領(lǐng)導(dǎo)班子做到思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍。提升識(shí)才用人能力。要明察秋毫，用多角度、全方位的多維視角，力求對(duì)學(xué)校各方面人才做出全面客觀的評(píng)價(jià)。要客觀辯證科學(xué)地看問題，理性看待考察對(duì)象的問題和不足，不求全責(zé)備。提升語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)校黨組織書記在宣傳黨的理論和政策、組織實(shí)施支部工作、開展思想政治工作的過程中，要能夠運(yùn)用簡(jiǎn)明準(zhǔn)確的語(yǔ)言文字表達(dá)思想，要講群眾聽得懂、聽得進(jìn)的話，增強(qiáng)工作效能。

（作者系蘄春縣李時(shí)珍中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)）