淺談和諧校園全方位安全體系的構建

謝賢武

摘 ?要：建設平安校園，構造和諧校園是和諧社會建設的必然要求，也是學校發展的需要。建立和諧校園全方位的安全體系，要轉變觀念，注重校園安全文化的營建，完善安全防范的工作網絡，健全應急機制，增強安全保障，才能達到校園的長治久安。

關鍵詞：校園;安全;全方位體系

和諧校園的安全體系，涉及到學校的各個部門、每一個人，是人人參與、人人有責、人人共享的一個龐大的體系。和諧校園的全方位安全體系的構建，必須堅持以人為本、立足預防、主動出擊、高效處置、落實責任、分級管理、確保安全、促進和諧的原則，以宣傳教育、增強意識、制度建設、創新機制、科技創安、立足預防為重點，落實校園安全管理的各項制度，探索建立校園安全防控體系和長效工作機制，營造安全、穩定、和諧的校園環境，確保學校的安全穩定。構建和諧校園的安全體系要以安全教育機制、安全防控機制、應急處理機制和安全保障機制為支撐，形成全方位的體系，每一個部門、每一個人都有自己明確的位置和職責。

一、和諧校園的安全體系要完善安全教育體制，通過構建濃厚的安全文化氛圍，使廣大師生員工充分掌握安全防范知識，遵守安全管理規定，具備足夠的安全自防自救的能力。加強安全及普法宣傳，使人人樹立安全意識。要通過多層次、多形式的安全宣傳教育使廣大師生牢固樹立安全意識;廣泛開展法制宣傳，明確權利與義務;指導師生學習學校各項規章制度、國家相關法律和日常安全急救措施，保護自身與他人的安全。定期組織師生進行防火安全，應急疏散、火場逃生等方面的教育培訓和應急疏散演練，確保安全教育進教室、進課堂。加強對學生的學生的心理健康教育，保障學生安全健康成長。要特別關注學生的心理健康，建立心理咨詢中心幫助學生“減壓”并消除心理挫折，達到心態上的和諧。教師要積極參與到學生中間去，幫助學生解決疑難問題，對學生的思想給予積極、健康引導，注重培養與學生的親和力，最大限度減少矛盾和沖突。

二、和諧校園的安全體系要加強安全防控機制，加大投入，建立人防、物防、技防三位一體的安全防控體系。圍繞與師生員工工作、學習、生活密切相關的重點安全防范場所，加大資金、人力等多方面投入，實現“科技創安”，建立完善的校園“110”聯動機制，增強快速反應，緊急救助能力，切實做到有求必應、有難必幫，有險必救;采用現代化高科技手段，建設學校的電子巡更系統、校園動態視頻監控系統、消防報警系統等安全防范基礎科技設置，切實保障校園安全。為全面保障校園安全，加強安保隊伍建設，建立起一支教育與管理、專職和兼職相結合的安保隊伍，通過集中學習、強化業務培訓、消防演練等方式提高安保隊伍的綜合安全保障能力，通過全方位努力，最終建立起人防、物防和技防一體化的校園治安防控體系，為“平安校園”的長遠發展創立一套完備的安全體系。

三、和諧校園的安全體系要健全應急處理機制，建立和完善處理突發事件機制，有效應對各種風險，建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理的應急管理體制，形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制，有效應對自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件，提高危機管理和抗風險能力。建立責任制，分清職責，各負其責;確保信息暢通，建立和完善信息員隊伍，及時了解和掌握師生的思想狀態和各類信息，將各類不穩定因素的萌芽消除在初級階段。

四、和諧校園的安全體系要增強安全保障機制，完善制度、明確職責、狠抓落實、強化管理。要繼續加強各項安全工作的制度化建設，切實落實崗位責任制、目標責任制和問責制，建立健全涉及校園管理、公共設施管理、公寓管理、實驗室及危險品安全管理、學生管理、大型活動管理、交通管理、消防管理、食品安全等一系列全面和系統的安全管理制度，努力實現學校安全管理工作的制度化、規范化和科學化。要進一步完善安全工作的責任制，做到每個部門、每個人各盡其責。對檢查發現的問題和存在的隱患，及時整改，及時予以通報，懲戒當事人，警戒其他人，使安全管理橫向到邊，縱向到底，不留安全管理死角，形成學校安全工作的長效管理機制。

和諧校園的安全工作必須立足全方位，需要全校各單位、各部門和全體師生員工齊心協力、共同參與、齊抓共管，這是構建全方位安全體系的基礎。全方位安全體系，既是每個師生肩負的一種職責，更是建立在師生心里的一種意識體系，只有意識到人人參與、人人有責，才能從自身做起，從身邊做起，從而構建強大有效的安全網絡。在這一體系的建立中，學校安全保衛部門要做好服務、宣傳、監督、管理等職能，要突出重點、措施到位，實現完備有效，保障全面。要加強“網格化”管理，加強基層治保會組織的作用，在各單位、各部門建立相應的治保會組織，在確?！耙环狡桨病被A上建立起全方位的安全網絡體系。

參考文獻

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