我看劉馨憶

每次翻開(kāi)老師發(fā)的新一期范文集，我總能發(fā)現(xiàn)馨憶的作文。她的文筆美得出奇，不是華麗辭藻的堆砌，而是像充滿靈氣的小仙子一般。我常常記下這些句子，追著她念，她覺(jué)得害羞，死活不讓我念。不過(guò)呢，她奓毛的樣子很可愛(ài)。

后來(lái)我們一起參加了學(xué)校開(kāi)設(shè)的研修課“孩子，我們一起說(shuō)”。她偶爾也會(huì)吐槽小孩子調(diào)皮，但總是笑著對(duì)待每個(gè)小孩兒。結(jié)課時(shí)，我陪她去給她照看的小孩兒買(mǎi)禮物，看得出她確實(shí)很愛(ài)這群小孩兒，一直笑瞇瞇的。她笑起來(lái)的時(shí)候啊，眼睛彎彎的，大概和別人讀到她的文字時(shí)的表情相同吧！

———同學(xué)朱怡萱

從第一輯作文集起，我就注意到了劉馨憶，因?yàn)樗苌朴诎焉钪械拿考⒉蛔愕赖男∈聦?xiě)出新意。讀她細(xì)膩的文字，我能從每個(gè)詞每句話中看出她的仔細(xì)斟酌———因?yàn)槟遣恢皇寝o藻的堆砌，文字中還隱藏著深刻的哲理與思考。

她曾跟我說(shuō)，她寫(xiě)每一篇隨筆時(shí)，都需要很長(zhǎng)時(shí)間的構(gòu)思，方能沉淀出她想表達(dá)的種種思想。她自己很享受這樣的過(guò)程，不僅因?yàn)閷?xiě)出的文章能讓她心滿意足，寫(xiě)作過(guò)程也會(huì)讓她心情愉悅。

令我驚訝的是，她不僅能寫(xiě)出優(yōu)秀的生活隨筆，還可以編寫(xiě)精彩的連載小說(shuō)。自從她參與運(yùn)營(yíng)我和另外一位同學(xué)創(chuàng)立的公眾號(hào)后，公眾號(hào)中就增加了一部每周更新的連載小說(shuō)。她的小說(shuō)又是另外一種風(fēng)格，情節(jié)充滿懸念，令人忍不住一口氣讀下去。

也許她內(nèi)斂的性格讓她在人群中并不耀眼，但她的文字向來(lái)都是獨(dú)一無(wú)二的，靜靜地訴說(shuō)著她心中的美好。

———同學(xué)任墨也

寫(xiě)作是馨憶生活中最重要的一部分，除了完成日常隨筆，她還喜歡在公眾號(hào)里寫(xiě)小說(shuō)。慢慢地，她的文字具有了自己的風(fēng)格，哲思、安靜、細(xì)膩，有點(diǎn)兒古靈精怪，總能別出心裁。在這個(gè)過(guò)程中，馨憶對(duì)自己的要求也日漸提高，我欣喜地看到，小小的她開(kāi)始勇敢地迎接挑戰(zhàn)，更自信地追求卓越。馨憶很幸運(yùn)，能夠遇到寫(xiě)作，那不僅是她思考的園地，更是她快樂(lè)的源泉！

———?jiǎng)④皯浀膵寢?/p>

人如其名，馨憶是一個(gè)內(nèi)秀的女孩子。她的話不多，但一雙眼睛里充滿靈氣；她的文字也總是意出塵外，有淡淡的惆悵，又每每讓你咀嚼出生活的美好。

馨憶像一朵清雅的小荷，不喧嚷，不高調(diào)，喜歡用文字、色彩和線條表達(dá)自己對(duì)生活的態(tài)度。有一次，放學(xué)后她留下來(lái)畫(huà)板報(bào)，在老師“很負(fù)責(zé)，很辛苦”的干癟贊美聲中，馨憶只淺淺一笑，說(shuō)：“老師，我不辛苦，因?yàn)檫@是我喜歡做的事。”我聞之訝然，豆蔻年華的她便如此明了心之所向，真是讓人贊嘆、欣喜。

我祝愿這個(gè)對(duì)世界有愛(ài)、對(duì)眾人有愛(ài)、也對(duì)文字有愛(ài)的姑娘，能夠在文學(xué)的王國(guó)里暢游，在藝術(shù)的殿堂里圓夢(mèng)！

———語(yǔ)文教師許曉穎