人匠

王匯彬

匠人修物，人匠修人。

———題記

粉筆是你的長(zhǎng)矛，黑板擦則是你堅(jiān)固的盾，一位身先士卒的將軍，率領(lǐng)一百多個(gè)學(xué)生，向著語(yǔ)文的山頂發(fā)起一次又一次沖鋒，你無(wú)所畏懼，卻滿心憂慮。

你站在講臺(tái)上侃侃而談，把文學(xué)名著變成一部部電影，在我們腦海中放映。你把文章比作蓋亞，理解比作安泰，向我們解釋理解離不開(kāi)文章，就像巨人安泰離不開(kāi)蓋亞母親一樣。一切知識(shí)變得形象，一切溫柔都藏在你的眼底。

你如同一個(gè)憂郁寂寞的詩(shī)人，在星空下獨(dú)自追逐自己的夢(mèng)想，你像一個(gè)揮斥方遒的少年兒郎，眼有萬(wàn)丈光芒。

在班級(jí)評(píng)比大會(huì)上，你胸有成竹，高聲朗誦“悠悠沁水，巍巍太行”的模樣特立獨(dú)行，卻又展現(xiàn)了你深厚的文化底蘊(yùn)；其他老師拿著稿子僵硬生澀地讀著千篇一律的文章時(shí)，你卻在舞臺(tái)上低吟：“積字而為山，累識(shí)而填海！”你是眾多老師中最“靚”的仔！

“龍蝦”是同學(xué)們對(duì)你的戲稱，因?yàn)槟憧倳?huì)在大家做題時(shí)，一個(gè)一個(gè)地檢查。為了不打擾正聚精會(huì)神的同學(xué)們，你把腰彎得像一只蝦米，像極了在田里插秧的農(nóng)民，面朝同學(xué)，背朝天花板，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的背彎了又直，直了又彎，像壓不彎的梁木，燒不盡的野草。

你極愛(ài)廣玉蘭，愛(ài)它的樸實(shí)，愛(ài)那碗口一般大的花朵藏在綠葉的背后，低調(diào)卻盡顯潔白無(wú)瑕。

講桌上你總會(huì)用一只略陳舊的玻璃瓶插著一朵碩大的廣玉蘭。曾見(jiàn)過(guò)一張照片，你在花叢中雙手背后，45度角仰望星空，明亮的燈光照亮了你棱角分明的臉龐，身后是一叢叢潔白的花。

那一刻，你站成了花，花綴滿了夜空，綿長(zhǎng)的夜溫柔了整個(gè)世界。

匠人修物，人匠修人。你算得上一位詩(shī)人，也稱得上一名人匠。

教師點(diǎn)評(píng)

寫(xiě)人的文章太多了，不容易出彩，本文作者卻從極新穎的角度（人匠修人）入手，把一個(gè)平凡的老師形象塑造得豐滿獨(dú)特。文章詳略得當(dāng)，能夠?qū)⒅攸c(diǎn)內(nèi)容自然突出，并將作者自己的閱讀積累巧妙融入其中，實(shí)在難能可貴。與此同時(shí)，精練優(yōu)美的語(yǔ)言也是本文的一大亮點(diǎn)。

（王金娣）