464000 河南省信陽市第七中學 潘鑫怡

我的老師姓余,名東芳,號“子非魚”,出生年月日不詳(這是秘密),被我們尊稱為“余先生”。
余先生酷愛寫作。她的公眾號一更新,我就會立刻點開文章細品。她的文章時而慷慨激昂,時而溫婉雅致,時而幽默詼諧,時而引人深思……沉浸其中,常有微醺之感。余先生熱愛閱讀,但凡有空,就會從她那像“哆啦A 夢”一樣神奇的背包里拿出一本書,手不釋卷,樂此不疲。
余先生做事很認真。她曾說過,生活需要儀式感。不管是上課,還是開展活動,她都能讓人深深感受到她的認真勁兒。晨讀、課堂上、課間、午后……她隨時都會掏出那似乎有無限內存的手機記錄下美好的一幕幕,她說要將美好的畫面定格,讓美麗永恒。
余先生講課幽默風趣。她講課風格自成一家,只可欣賞,不可超越。語文課是所有學生喜歡的課,因為課堂上總洋溢著歡樂。余先生有時講著講著就突然插播一兩條“廣告”,活躍一下氣氛,“廣告”中的主角往往就是正跑神兒的某神獸。她說:“我不喜歡死氣沉沉的課堂,我要讓你們在快樂中學習。”她做到了。因為數學老師和英語老師是“課霸”,余先生的課更顯得彌足珍貴,所以我每次上余先生的課就像過年一樣,每節課下來都會發出“快哉!快哉!”的感嘆。
余先生對我們要求很嚴格。她說教室是凈土,也是靜土,她希望男生都是溫潤如玉的謙謙君子,女生都是溫婉可人的氣質淑女。她的眼里容不得一點沙子,我們一犯錯,她就會將我們留下來喝“心靈雞湯”。這“雞湯”有時很苦,但語重心長;有時很幽默,但聽后讓人覺得心里酸酸的。她經常對我們說要有七班的骨頭,而且是硬骨頭!她的話很振奮人心。她教會我們的不只是知識,更重要的是做人的道理。她更是用自身的行動為我們樹立了學習的標桿。
余先生,雖然看上去飽經風霜,但和我們一樣有著一顆少年的心。遇見她,何其美好!
(指導老師 余東芳)
簡 評
文章通過點點滴滴的小事刻畫了一個熱愛工作、熱愛學生、熱愛生活、風趣幽默的老師形象。正文每段段首中心句的運用十分恰當,使得文章條理清晰,一目了然。語言幽默,文采飛揚。何其有幸,遇到這樣的良師益友,字里行間表達出對余先生滿滿的喜愛、尊敬與感激之情。
(余東芳老師)
(本組文章榮獲2020 年“文心杯”全國中學師生作文大賽學生組二等獎)
◆開心一刻
穿 越
我在教室里睡覺,一覺醒來,發現老師和同學都變了樣兒。我一驚:“天哪,我不會是穿越了吧?”
這時,講臺上的老師說:“這位同學,醒了就回自己的教室去。”