黨校圖書館如何為新時代干部教育培訓服務

【摘 要】干部教育培訓的主要基地是黨校，黨校圖書館在對干部教育培訓中充當著舉足輕重的作用。本文將對黨校圖書館如何為新時代干部教育培訓進行系統論述，主要包括以下內容：首先，重視黨校圖書館藏書質量，使其為學員干部學習提供理論基礎;其次，運用多種有效方法提高干部教育培訓質量;最后，本文對有效提高黨校圖書館干部教育培訓服務水平方法進行了積極探索。

【關鍵詞】黨校;圖書館;新時代;干部教育培訓

一、引言

緊隨著時代發展步伐，中共中央明確提出了要提高我國干部隊伍素質規劃措施。因此，黨校應該積極響應政府號召，高度重視學員干部教育培訓事業。黨校圖書館應該對目前的干部培養模式進行分析，對培養方針進行創新，探索出一套行之有效的教育模式。但黨校圖書館要如何發揮自己的教育作用是一個值得深思的問題，還有很長一段路程要走。

二、將館藏建設發展好，使其為黨校干部教育培訓提供大量文獻信息資源

圖書收藏是黨校圖書館工作中一項非常重要的工作，如果沒有圖書資源，黨校圖書館就難以發揮其教育職能，因此，我們可以看出，圖書資源是黨校圖書館進行教育工作的前提。

1. 保證藏書質量

隨著時代的快速發展，各大出版社出版了各種各樣的書籍，市場上涌現出了大量圖書作品，圖書質量良莠不齊，很多劣質的、盜版的書籍魚目混珠。面對以上情況，對圖書質量進行篩選顯得尤為重要。圖書館采購員應當盡職盡責，在購買書籍時應當兢兢業業，對圖書質量進行細致地篩選，將那些盜版的書籍拒之門外，購買那些優質的、思想內容豐富的書籍。此外，黨校圖書館購買員應當對可以改善讀者內心變化的書籍進行關注，從而制定出科學、系統的圖書購買書目，并對各學科最新文獻資料進行收藏。黨校圖書館采購員購買與收藏優質的圖書，在干部教育培訓事業的發展中充當著至關重要的作用。

2. 建設館藏資源的黨校特色

黨校圖書館的藏書具有一大特色，即將馬列主義著作、反映建設中國特色社會主義理論的書籍、對當前國內外重大時事政治事件進行關注與論述的書籍以及對市場經濟進行關注與研究的書籍作為黨校圖書館藏書的主體。例如，黨校圖書館可以對干部培訓教育規劃要求進行深入解讀，以此作為其工作指南，全面納入以習近平新時代中國特色社會主義理論思想為內容的書籍，形成獨具一格的黨校館藏體系。因此，黨校圖書館就可以利用館藏，并結合網絡教育形式，定期對學員干部進行思想教育，使學員干部保持清醒的頭腦，使學員干部樹立起為建設美好社會奮斗終身的堅定信念。

3.建設黨校特色工具書館藏工作

黨校圖書館在收藏圖書時，應當選擇一些具有針對性的工具書，使其作為館藏中的一大特色。例如，黨校圖書館可以將《毛澤東思想詞典》等針對性較強的工具書納入其館藏系統之中。

三、協同教學，從多方面、多角度開展干部教育培訓服務

對黨校圖書館服務類型以及時代特點進行關注與了解，采取形式各異的服務模式，從而使黨校圖書館教育服務職能得以充分發揮。

1. 加強圖書館服務工作，通過高效圖書服務提高圖書館教育功能

首先，黨校圖書館應當注重基礎工作的建設，加強各個環節的工作建設，提高圖書館工作質量。通過系統、科學的藏書結構，便捷的服務設施，簡便的查詢程序，快捷的借閱方式來吸引學員干部頻繁地利用圖書館資源，使學員干部的思想以及素質在使用圖書館資源的過程中得以發展。如果黨校圖書館藏書結構十分混亂，各項工作的開展不以服務讀者為中心，學院干部在黨校圖書館中沒有較好的體驗，圖書館圖書滿足不了干部的學習需求，那么各學員干部就沒有想去圖書館借閱的興趣，從而使圖書館的教育職能束之高閣，其教育職能得不到有效的實施。因此，黨校圖書館要重視其管理工作，對各館員的工作質量進行重點關注，建立員工考評制度，使各館員能夠在在其崗位上專心地進行工作，并提高其工作能力，從而能夠更好地服務于學員干部。此外，還要不斷開發新的服務項目，以此滿足新時代讀者的學習需要。要努力做好情報咨詢工作，調查讀者的閱讀需要，積極關注讀者的學習需求，使讀者得到更好的服務。要合理延長黨校圖書館的開放時間，縮短閉館時間，為用戶提供優質的學習條件。要創設干凈、清靜的黨校圖書館環境，為學員干部提供一個優良的教育場所。

2. 提高圖書情報、網絡情報工作

黨校圖書館極力收藏形式各異的情報資料，不得不說，這是黨校圖書館的特色所在。但是需要指出的是，黨校圖書館在圖書管理、服務手段等方面是遠遠落后于各高校圖書館的，各高校圖書館的圖書管理采用的是現代化管理手段，黨校圖書館在這方面是顯然不足的。因此黨校圖書館應當認識到自身不足，對圖書館管理手段進行轉變，積極學習現代化的圖書管理方式，學習國內外前沿的、最新的圖書館管理理念以及圖書館管理技能，摒棄落后于時代發展需要的圖書館管理技能，向建設新時代黨校圖書館的偉大目標進軍。還可以協同專業的人才，給予充足的專項資金支持，對各學科專題的前沿研究進行關注與研究，對相關的研究綜述、研究報告等進行加工、總結。

四、提高黨校圖書館干部教育培訓服務的措施

要想提高黨校圖書館干部教育培訓服務，從提高黨校圖書館館員的綜合素養方面著手是至關重要的。

1. 提高黨校圖書館館員素質

黨校圖書館能否做得好，是與圖書館館員素質高低緊密關聯的。黨校圖書館服務質量的高低很大程度上取決于黨校圖書館館員的知識技能、工作能力的強弱。不可否認的是，目前仍有不少黨校圖書館館員的思想素質與工作能力較為低下，是遠遠達不到新時代對其提出的新要求的。要想使黨校干部教育培訓服務質量得到提高，就要以提高圖書館館員的綜合素質為抓手。

2. 為黨校干部教育培訓提供及時、便捷信息服務

黨校圖書館在對學員干部進行教育培訓時，所教授的信息知識必須具有實效性，要保證其信息是具有時代性的。要不斷地更新信息內容，不能將過時的信息傳授給學員干部。過時的教育信息不能反映最新的社會動態，不能讓學員干部及時地了解到時事政治，不能培養、發展學員干部的政治敏銳性。因此，提供實效性強的信息資料，對于學員干部的發展具有重要意義。此外，黨校圖書館還要提供對國內改革中出現的問題進行探析、研究的信息內容，以此培養他們分析問題、解決問題的能力。

3. 為黨校干部教育培訓提供優質信息服務

要對黨校干部教育培訓的信息需求進行關注與分析，分門別類地為學員干部提供經濟、政治、文化等所必須的書籍信息。黨校圖書館可以對各學院干部的學習需要進行關注，可以向他們發放問卷調查，亦可以采用訪談的方式，對各學員干部的切實需要進行忠實地記錄。然后可以根據黨校圖書館的實際情況，盡最大努力滿足學員干部的學習需要。

3.1 秉持以教研人員為本的觀念

黨校圖書館館員要擴大自己的交際圈，與教研人員建立良好的合作關系，并積極派遣專門的圖書館館員參與到教研中去，對信息需求有一個深入的了解。圖書館館員將一些專門資料推薦給教研人員，及時地向教研人員提供前沿的、最新的信息內容，并對學校的重點科研項目進行關注，從而為其科研項目提供相應的信息服務。

3.2 秉持以學員為本的觀念

以學員的具體實際需求為導向，盡最大努力滿足學員干部教育培訓的多樣化要求。創建便捷的搜索文獻信息的渠道。可以通過創建干部信息網頁，將黨校圖書館經常檢索的信息系統以及干部信息資料連接到此網頁上，從而使各種干部信息數據直接服務于學員干部，既方便快捷又直接明確。只要一打開圖書館網頁，就能夠查詢到所需要的系統里有的各種干部信息資料，而且還可以將信息內容直接下載下來，使黨校學員干部學習、查找各種干部信息的時間得到了大幅度的縮短。

4. 有效分工，明確崗位責任制度

黨校圖書館要明確崗位責任制度，各館員要在自己的崗位上積極工作，這不僅能夠有效提高圖書館管理工作的效率，還能夠使圖書館館員的綜合素質得到提升。明確規定各崗位的工作量，能夠使各工作環節達到有效銜接的良好效果。明確圖書館工作的責任制度，可以提高各館員的工作積極性，通過各種途徑提高其工作能力，從而使黨校圖書館工作能夠緊跟上時代的發展步伐。

五、結語

總而言之，黨校圖書館人員要清晰地認識到自身教育的使命，將培養更多高素質的干部作為自身的義務與職責。因此，本文對新時代下黨校圖書館如何有效提高干部的綜合素質進行了深入地探討，且提出一些具有建設性措施，希望能夠為黨校圖書館工作的建設以及為干部的培養盡到綿薄之力。

參考文獻：

[1]施靜.黨校圖書館向領導干部推薦書目研究——以上海市委黨校圖書館2019年“新書推薦”為例[J].福建圖書館學刊，2021，4（01）：50-54.

[2]魯黎.淺析黨校圖書館如何為新時代干部教育培訓服務思路構建[J].才智，2021（07）：140-142.

[3]王玉莉.發揮社區干部培訓引領下的黨校圖書館服務功能[J].青海黨的生活，2020（09）：54-56.

[4]楊曉菲.新時代黨校圖書館馬克思主義經典閱讀推廣問題探究[J].圖書館學刊，2019，41（01）：24-29.

作者簡介：

郝瑞華（1975.9）女，漢族，山西大同，中共大同市委黨校。