弄潮兒向濤頭立

趙偉莉

摘 要：習近平總書記在中央政治局第十二次集體學習時提出建設“四全媒體”，即全程媒體、全息媒體、全員媒體和全效媒體，從四個維度深化全媒體的內涵，為推動媒體融合、建設全媒體指明了發展方向。在媒體融合的探索中，新華日報全媒體經濟新聞部以《經濟周刊》、交匯點客戶端、江蘇1號微信公眾號為載體，試行全員轉型，打通傳統媒體與新媒體，由相加變為相融，探索“四全媒體”建設之路，進而提升主流媒體報道傳播力、引導力、影響力、公信力。

關鍵詞：四全媒體;四力;媒體融合;轉型

中圖分類號：G219.2 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）19-0059-02

經濟類報道是黨報新聞報道中的重中之重。長期以來，受限于經濟類報道專業性較強、門檻較高，黨報在從事經濟類報道中，既不能像專業類財經媒體以專取勝，也不能像都市報媒體以軟吸引讀者，以至于黨報的經濟報道處于不尷不尬的地位。在媒體融合背景下，新媒體為黨報經濟類報道拓展出新的空間，選題更為豐富，語言更為活波，更貼近受眾所想、所需。與此同時，新媒體所呈現的選題也為報刊提供了稿源，進一步豐富了報紙的版面。

一、策劃先行，量身定制

當前，在新技術的助推下，媒體業發生了巨大的變化。傳統媒體“你就是你、我就是我”已過時，媒體融合也從“你中有我、我中有你”走向了“你就是我、我就是你”。

“四全媒體”論呈現了全媒體的發展大勢、規律形勢以及全媒體發展的復雜性。“全程”突破了時空限制，“全息”更強調數據、信息的運用，一機一屏“霸戰”，“全員”從單一輸出新聞變為強調與受眾形成互動，“全效”則不僅僅是傳遞新聞事實，更是集內容、社交、服務等功能為一體，進而產生更大的生產力。

近年來，適應媒體融合的趨勢，傳統媒體投入人力、物力、財力進行探索，取得了一定的成效。但是，始終落后于媒體業發展的速度。可以說，“四全媒體”論為傳統媒體加速融合指明了清晰的發展方向和路徑。

在“四全媒體”論的要求下，全媒體運行中的策、采、編、發、饋機制進一步得到加強，策劃的重要性再次凸顯。

不同的傳播形式，對策劃的需求度不一樣。對于傳統紙媒來說，靠記者的新聞敏感性發現線索，以扎實的采編功底形成文字傳播出去。對于新聞客戶端來說，則是追求快速、快速、再快速。而微信公眾號則完全依靠新媒體語言的敘述方式，通過靈活多變的排版，將觀點輸出。抖音、快手等新媒體則靠畫面、配樂、聲音等多種因素的疊加沖擊，將新聞要素打散重新排列的同時，強化用戶意識、交互體驗。

2019年初，新華日報開設《經濟周刊》，以全媒體經濟新聞部為具體落實部門，與交匯點客戶端經濟頻道、公眾號“新華經濟369”形成全媒體矩陣，探索黨報經濟新聞的多種表達。

《經濟周刊》每期4個版，每周一出版，以深度為主。交匯點客戶端經濟頻道以快為主，除日常的經濟新聞報道首發頻道之外，《經濟周刊》所有稿件均先發經濟頻道。“新華經濟369”于2020年2月份更名為“江蘇1號”，旨在打造江蘇省內有趣有韻味的政經公號，除了報紙上的精選文章之外，重在策劃原創文章。

作為傳統媒體，《經濟周刊》從選題到采訪、文字、排版，均秉承著《新華日報》一貫的高要求，既不回避老問題，也不斷追問新經濟。

難度最大的是公眾號，文章閱讀率低、吸粉難。這也是眾多傳統媒體在融合過程中面臨的普遍問題。新華日報全媒體經濟新聞部在經過摸索實踐后發現，公眾號兼具了紙媒深度、客戶端速度的優勢，但是對新媒體思維形式、語言要求更高。更大程度上，可以說，公眾號文章體現出以新媒體思維對原有素材的重新認識、重新排列組合。這也不是單純的“洗稿”，而是重新組織素材，就像是同一批食材，不同的廚師做出不同的菜品[1]。

在這一認識基礎上，傳統媒體具有天然的優勢。因為傳統媒體的采編隊伍經過了職業的嚴苛訓練，其所形成的文字嚴謹、扎實。其所欠缺的，就是新媒體思維。技術、形式是表，關鍵在于掌握其背后的新媒體邏輯思維體系。今年，對于媒體而言，疫情就是練兵場，傳統媒體的新媒體矩陣得到了一次難得的練兵機會。“江蘇1號”策劃、采寫的《蘇式“及時雨”！蘇大強的“寒假作業”咋又這么優秀？》《1438個逆行湖北的平房人，你們就是最好的“蘇大強”！》《正式“散裝江蘇”背后的基因，成就了“蘇大強”！》等一批文章呈現“刷屏”現象，并叫響了“蘇大強”這個名稱。

二、領會“四全媒體”內涵，樹立精品服務意識

如今，我們每天被各種各樣龐雜的信息圍繞。赫胥黎曾預言，人們在汪洋如海的信息中將日益變得被動和自私，真理將被淹沒在無聊繁瑣的世事中，我們的文化將成為充滿感官刺激、欲望和無規則游戲的庸俗文化。站在當下，仔細品味80多年前的這句預言，我們正在無限接近。

龐雜的信息，實際上為傳統媒體在全媒體領域突圍提供了契機。信息時代的受眾，不是不需要深度新聞，而是缺少優質的深度新聞。而黨報正具備挖掘深度新聞的能力。黨報在踐行“四全媒體”的過程中，需要的是深刻理解“四全媒體”的精神內涵，把握住傳播定力，以提供精品新聞產品為導向，在繁雜的信息中注入理性精神，引導社會向正面、積極、正能量方向轉變[3]。

建設“四全媒體”，要求主流媒體掌握輿論場主動權和主導權，及時提供更多真實客觀、觀點鮮明的信息內容，努力占領新的輿論場，擴大主流價值影響力版圖。

新華日報《經濟周刊》在辦刊過程中，深挖新聞線索背后的內容，通過記者的實地采訪，提煉，最終呈現在報紙版面上。去年，豬肉價格一路上漲，“二師兄”站在了風口。是什么導致豬肉價格飆漲？在眾多繁雜的聲音中，有一種聲音認為，由于環保政策的“一刀切”，導致大量中小養豬場關閉，供應量減少導致終端價格上漲。《經濟周刊》及時抓住了這一新聞線索，對種養殖大戶、地方政府、職能部門進行了深入的采訪，最終形成《養豬與環保，兩難之間謀兩全》一文。文章并沒有回避養豬與環保之間的問題，既充分展示了養豬場對當地環境的影響，也將環保政策對養豬業發展的限制展示出來，文章最后提出建設性意見。。豬肉保供是民生所求，環保乃發展所系。養豬與環保，一頭連著“百姓生活”，一頭維系“美麗家園”，江蘇要在這“兩難”之間求“兩全”。該文發出后，引起較大社會反響，省委省政府領導給予批示[3]。

人人都是麥克風的時代，更需要正視問題。《經濟周刊》以深度見長，校園貸、直播帶貨、產業集群……社會關注的熱點、新經濟領域的新現象、宏觀經濟發展的方向等，都通過記者的采寫，凝練成文。

“江蘇1號”也以精品為導向。新媒體時代，奪眼球的新聞數不勝數，那么受眾需要什么樣的新聞？在明確自身定位的基礎上，“江蘇1號”推出了“江蘇一把手的這一周”“解局”“區域觀察”“聚焦”“耿強小課堂”等專欄，瞄準江蘇省委常委會會議內容、江蘇各設區市、各縣級市等的發展，以及投資者教育等領域，從中梳理出受眾所需要的內容，輔之以精心排版，呈現在手中面前。

與此同時，“江蘇1號”的精品力作，也不斷呈現到報紙端。有深度的新媒體語言，其實沒有任何的花里胡哨，而是語言的高度凝練、簡單，而這樣的文字，也足以滿足紙媒所需。無論是傳統媒體，還是新媒體，新聞內容的關鍵是要提高質量和水平，把握好時、度、效，增強吸引力和感染力，讓群眾愛聽愛看、產生共鳴，充分發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。在有深度的新聞解讀面前，傳統媒體、新媒體的使命是相同的，即傳達正能量信息，做好正面宣傳，增強吸引力和感染力。

三、正視人才瓶頸，加快補齊短板

在建設“四全媒體”過程中，“全程”“全息”“全員”“全效”四大重要特征融于一體的新媒體才是全媒體。

盡管傳統媒體在融合進程中不斷探索，但是瓶頸、短板仍舊存在。最關鍵的短板是人才。比如，在“全息媒體”建設中，需要大量具有信息技術的人才。在“全效媒體”建設中，需要既能準確掌握傳統媒體思維、又能隨時切換為新媒體思維的人才。

彭蘭在《新媒體傳播的新圖景與新機理》中說到：“在傳統媒體向新媒體轉型過程中，文化性障礙表現得越來越突出。傳統媒體總體的文化特質，是一種高高在上的‘廟堂式文化，它是以自我為中心的，對受眾更多的是俯視的、教化的姿態，強調的是對多元價值觀的‘統合。而新媒體的文化，本質上是一種競爭性的‘江湖式文化，表現出開放、分權、兼容、共享、戲謔、多元等特點。”

兩種不同思維方式的碰撞，本應有火花出現。而火花遲遲未現，或者火花不夠大，源于在傳統媒體思維訓練下的記者，一時難以放下端著的架子。而主攻新媒體的年輕記者，新聞敏感性還需要一定時間的培養。

習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上強調，媒體競爭關鍵是人才競爭，媒體優勢核心是人才優勢。新華日報全媒體經濟新聞部作為一個采編部門，以《經濟周刊》、交匯點客戶端、微信公眾號“江蘇1號”，探索部門全體采編記者的轉型，培養采、寫、攝、錄、編、播于一體的能力，不斷提升融媒體水平[4]。

新聞就是講故事。內容創新、形式創新、手段創新都很重要，但根本是內容創新。把一個故事講好，無論是傳統媒體的文字，還是微信公眾號、短視頻，需要記者對新聞本身的理解，以及上對政策內涵的把握，下對民生一線的熟悉。這一切需要不斷增強記者的腳力、眼力、腦力、筆力，增強觀察力、判斷力、思考力和表達力，進而促進“四全媒體”建設，提升新聞輿論圍繞中心、服務大局的能力，提升新聞輿論的傳播力、引導力、影響力、公信力。

參考文獻：

[1]彭蘭.新媒體傳播：新圖景與新機理[J].新聞與寫作，2018，409（7）：5-11.

[2]吳玉蘭，何強.社會轉型期我國經濟新聞報道價值取向研究——以第27屆中國新聞獎文字類經濟新聞報道作品為例[J].武漢理工大學學報（社會科學版），2018，31（4）：13-18.

[3]邵方超.洗盡鉛華呈本色——“四全”媒體背景下黨媒傳播的定力[J].青年記者，2019（18）：54-55.

[4]王凱迪，周德書.習近平全媒體思想引領下媒體融合路徑研究[J].今傳媒，2019，27（9）：1-5.