沛縣梆子戲的傳承和發(fā)展

■張華

文化自信，要建立在傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上，中國傳統(tǒng)戲曲歷史悠久，是我們廣大勞動人民千百年來的智慧和結晶。中國地方戲曲，都具有鮮明的地方特色，如何保護地方戲曲的傳承和發(fā)展，文藝工作者責無旁貸。

地方戲曲能促進和諧社會建設，豐富群眾文化生活，對提高全民素質有不可忽視的重要作用。地方戲曲淺顯易懂，容易被廣大觀眾所接受。我所在的江蘇省徐州沛縣梆子劇團，經常演的傳統(tǒng)徐州梆子戲有《趙匡胤下河東》《穆桂英掛帥》《對花槍》《包青天》《王寶釧》《劉公案》等劇目，深受廣大觀眾的喜愛。徐州梆子多演一些大架子戲，大紅臉、大黑臉、大青衣，當?shù)氐睦习傩找卜Q為看大戲。我身為徐州梆子非遺傳承人，國家二級演員，有責任有義務傳承發(fā)展徐州梆子戲。徐州梆子戲既有北方戲曲剛硬有力的特點，又有南方戲曲婉轉柔和的韻味。它以棗梆子為擊節(jié)樂器，控制戲曲快慢節(jié)奏，激發(fā)演員演唱情感，容易抒發(fā)感情。

徐州梆子戲演唱特點是：大腔，大韻，大噴口，高亢有力。老百姓有一句土話，聽了徐州梆子戲“真過隱”。上世紀八十年代徐州有一句話，“跑遍徐州四大關，也要看王艷玲的王寶釧”。我?guī)煾低跗G玲老師己經80多歲了，為國家二級演員，在在我們本地享有盛名，也是徐州梆子成就了她。徐州梆子是江蘇省傳承地方劇種，2008年6月14日經中華人民共和國國務院批準入第二批國家級非物質文化遺產名錄。徐州梆子劇種現(xiàn)在有三個劇團：江蘇省梆子劇院、沛縣梆子劇團、豐縣小鳳凰梆子劇團。黨中央提出《關于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》，借著東風，對地方戲曲提出了發(fā)展的方向，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持為人民服務，為社會主義服務，進一步推動地方戲曲的傳承和發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對地方戲曲的傳承和發(fā)展有了好的政策。

沛縣梆子劇團在縣各級領導的關懷支下，積極響應黨的號召，一年300多場送戲下鄉(xiāng)演出任務，面向農村，做好服務，做好宣傳，做好傳承，傳播正能量，多排一些謳歌英雄，謳歌人民，傳播大孝大愛的戲曲為老百姓演出。現(xiàn)在國家政策好了，我們每年都有送戲下鄉(xiāng)的演出任務，讓老百姓不出家門看上大戲，把戲曲送到老百姓家門口，做到村村看大戲，人人受教育，用地方戲曲演唱的形式傳遞真、善、美，讓老姓看戲后得到精神享受和心靈的洗禮。送戲下鄉(xiāng)是一項文化惠民工程，能豐富人民群眾文化生活，營造喜慶祥和的氛圍，滿足老百姓日益增長的文化需求。人們在物質生活日漸充裕之后，農民對文化娛樂的追求也日益迫切，希望有越來越多豐富多彩的文化娛樂活動，送戲下鄉(xiāng)也能促使農村人與人之間的交流和來往，通過看戲有更多的接觸加強情感，了解一些國家政策和形式，讓老百姓更多真正了解戲曲帶給人們的精神享受和快樂，這就是中華民族傳統(tǒng)戲曲文化的魄力。

戲曲是中華民族精神的化身，具有極高的藝術價值和教育價值，為了更好的將戲曲傳承發(fā)展下去，國家給了很多好政策，“戲曲進校園”活動有利于戲曲的傳承和發(fā)展，到校園傳授戲曲知識，宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，戲曲從娃娃抓起。我們還特意編排了校園課本劇《第一次抱母親》，讓孩子們知道課本與我們的傳統(tǒng)文化戲曲有密切關系，每一篇課本都是一部感人的故事，這樣既豐富了課堂生活，又緩解了學生壓力，進而將地方戲曲傳承下來，讓學生更加了解地方文化，熱愛地方文化，熱愛我們的祖國，也潛移默化地提升學生的綜合素質水平。“戲曲進校園”活動，對保護地方傳統(tǒng)文化以及地方戲曲的傳承和發(fā)展起著重要作用，也是弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式之一，給青少年學生注入戲曲細胞，在學習和生活中受到戲曲文化的熏陶，逐漸對傳統(tǒng)戲曲感興趣，喜歡戲曲，了解戲曲，熱愛戲曲，會唱戲曲。這樣地方戲曲就有了新生一代的觀眾基礎，新一代的存在感，新一代的市場，也就有了生機，這必將有利于我們中華民族傳統(tǒng)地方戲曲的傳承和發(fā)展。

總之，我們中華民族有著五千年的燦爛文化，戲曲是我國的傳統(tǒng)文化之一，在我國文化領域中占有重要位置。無論是送戲下鄉(xiāng)演出，還是“戲曲進校園”活動，都對地方戲曲的傳承和發(fā)展起著重要作用。傳統(tǒng)戲曲文化是我們中華民族自己的財富，是我們的傳家寶，代代相傳，生生不息，我們每位文藝工作者都有責任，有義務，有擔當參于傳承發(fā)展，為我們中華民族傳統(tǒng)地方戲曲的發(fā)展和傳承奉獻一份力量。