肖璞
摘要:由于群眾舞蹈簡單、易學的表達優勢,不僅有益群眾身心健康發展,還對社區交流以及和諧發展具備較高的適應性。因此文化館應當積極承擔引導與組織社區群眾的文化活動,這也是提高群眾舞蹈參與積極性的有效途徑。對此,為了更好的提升文化館文化傳播效益與價值,本文簡要分析文化館專干如何開展社區舞蹈文化工作,希望可以為相關工作者提供幫助。
關鍵詞:文化館;社區舞蹈文化;文化傳播
中圖分類號:G123
文獻標識碼:A
DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.147
文章編號:1005-5312(2020)29-0218-01
隨著人類文明的不斷進步以及綜合素質的持續性提升,舞蹈藝術已經成為了群眾生活中不可或缺的活動項目。舞蹈藝術已經基本進入到了人們的生活與娛樂活動中。舞蹈文化的傳播對于基層群眾身心、文化修養以及審美能力的培養具備顯著作用。對于基層文化而言,能夠為群眾提供更多的基層服務,其中社區舞蹈文化的傳播便是重要工作職責。對此,探討文化館專干如何開展社區舞蹈文化工作具備顯著實踐性價值。
一、社區舞蹈特征
舞蹈屬于一種典型的表演藝術,需要身體結合動作,結合音樂伴奏而律動。舞蹈本身具備非常突出的意義價值,即屬于一種藝術延伸性的手段,同時也是娛樂健身的一種方式。與專業舞蹈相比,群眾舞蹈受眾面更廣,同時對于專業性要求也更低,可以更好的吸引社區居民參與其中,從而讓居民形成一種自我娛樂和帶有欣賞性質的活動[1]。社區舞蹈本身也可以劃分為兩種類型,一種是以自娛自樂的舞蹈為主,以集體舞、交誼舞為代表,這一種舞蹈主要是以健身、娛樂為目的。另一種則是帶有表演性質的舞蹈,這一種舞蹈相對比較專業,其目的在于以表演為核心。無論是哪一種舞蹈,都可以深刻的映入社區的文化生活,讓更多人認可。對此,便需要通過文化館為主導,做好社區舞蹈文化的指導與傳播工作,從而推動舞蹈文化更好的在社區傳播。
二、文化館開展社區舞蹈文化工作的有效策略
(一)注重舞蹈培訓工作
對于社區文化館專干人員,需要為社區居民提供相應的舞蹈培訓活動,借助民族民間舞蹈、現代舞蹈等教育方式,促使社區居民更好的掌握舞蹈技巧與技術[2]。對于教學的舞蹈內容應當保持積極健康的基礎原則,并結合健身、表演等特性,以便于更好的普及并展現社區舞蹈的參與、廣泛以及群眾等特性。同時,還需要制定詳細的培訓教育計劃,文化機構除了每年定期開展相應的專業培訓、輔導工作,還需要結合節假日,實現計劃性的成品舞蹈編排,可以借助編創一些本土節目、結合國內外優秀表現形式,針對性的推動藝術交流活動,豐富交流活動,提升社區居民的創作與表演水平。
(二)注重舞蹈活動的開展
借助舞蹈活動方式促使更多的居民可以掌握舞蹈并熱愛舞蹈,引入居民對于健康的文化活動方式實現生活的充實,并改善鄰里關系,促使居民可以形成對社區的認可與認同,激發社區活動的參與積極性,促使社區可以更好的呈現和諧化氛圍。首先,需要定期開展各種主題活動,借助組織交流與競賽的方式,展現高層次與跨區域性的社區舞蹈活動,針對性的推動各個地區舞蹈隊伍的交流溝通,實現社區舞蹈綜合水平的針對性提升。其次,需要注重特征性活動的開展,結合節日慶典、地方特色等開展各種舞蹈活動。再次,定期開展普及性活動,以點帶面的方式不斷的擴大活動的宣傳面,并借助媒體宣傳實現相應的走訪,是實現群眾參與積極性的重要途徑。文化館專干人員需要注重對口聯系、分片包干以及責任到人的基礎方式,并按照社區的實際需求,不定期的開展各種業務指導活動,實現社區舞蹈活動的繁榮化發展。部分社區還需要注重少兒舞蹈培訓班的舉辦,借助不同類型的舞蹈活動促使小孩可以更好的參與到舞蹈隊伍中,促使整個社區的藝術修養、舞蹈情操等得到有效培養。
(三)注重社區群眾舞蹈活動的管理
社區居民的舞蹈活動普遍存在缺少場地與器材的現象,部分時候還會導致周邊居民遭受影響,這也是導致舞蹈隊伍內部矛盾問題的主要現象。對此,文化館專干需要提高對于活動的管理以及考評工作,借助活動輔導這一紐帶,對舞蹈主體進行管理與考評,并在工作中結合實際貼近于生活,組織并開展社區群眾喜歡參與的舞蹈活動。同時在舞蹈活動方面應當嚴格落實時間與地點的管理工作,從而提高社區舞蹈文化的傳播效益。
三、總結
綜上所述,社區群眾舞蹈活動的普及程度相對較高,為群眾提供更多的參與和展示的平臺,可以更好的提升居民對于社區的認同感以及吸引力,這對于社區的知名度、價值影響力也會呈現出直接影響。文化館在工作中需要有意識提高社區舞蹈文化的傳播意識,保持與時俱進的原則持續創新,在繼承本土優秀文化的同時更好的借鑒人民文化的先進成果,實現素材的挖掘,更好的滿足社區居民的精神文化需求。
參考文獻:
[1]盧珊.文化館如何引導社區舞蹈文化的開展[J].人文之友,2018,000(019):22-23.
[2]魏曉燕.淺談文化館如何做好群眾舞蹈普及推廣[J].北方音樂,2019,39(013):232-233.