單媛媛
摘要:少兒美術圖書的品牌建設和特色出版是在深入分析少兒美術圖書讀者的閱讀心理上進行的,出版社相關人員應該明確圖書的定位和品牌價值,進而推出更具有文化內涵的少兒美術圖書。本文就少兒美術圖書的品牌建設的相關信息進行了分析,提出了幾點策略。
關鍵詞:少兒美術圖書;品牌建設;特色出版
中圖分類號:G252
文獻標識碼:A
DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.178
文章編號:1005-5312(2020)29-0263-01
少兒美術圖書具有其自身的圖書特點,其品牌建設應該注重提升個人特色、圖書資源等方面。出版社應該積極推進少兒美術圖書的品牌建設工作,從而吸引更多的讀者去閱讀有文化內涵的圖書內容,真正實現圖書出版的最大效益。出版社在定位少兒美術圖書的品牌特色時,應該充分考慮品牌建設的目標,并著力提高圖書的質量和信譽,進而設計出更符合讀者需求的圖書選題和設計內容。
一、少兒美術圖書的品牌建設和特色出版情況
少兒美術圖書可以幫助幼兒建立對世界的正確認知,并提高幼兒學習的積極性。少兒美術圖書往往內容生動形象,色彩鮮艷,容易吸引幼兒的注意力。幼兒可以通過閱讀少兒美術圖書,來認識生活中不同的事物之間的聯系。少兒美術圖書的讀者多是幼兒、幼師、幼兒家長、其他相關幼兒教育者,他們在選擇圖書時多會考慮圖書的質量、品牌和個人實際需求。讀者在選擇少兒美術圖書時,大多不能在短時間內做出正確的抉擇,進而找到適合自身需求的圖書。出版社在實際的設計過程中,經常以圖書的選題和設計要求為背景,設計符合幼兒的觀察需求和學習需求的圖書內容。可見,少兒美術圖書的出版社應該就圖書內容的選題進行分析和分類,明確少兒美術圖書的特點,并設計符合讀者需求的圖書樣式。且許多讀者相信知名度高、圖書質量好的圖書作品,在抉擇是否購買該圖書時,會優先考慮購買過的圖書。少兒美術圖書的市場競爭是十分激烈的,質量卻參差不齊。少兒美術圖書出版社要想推進圖書的品牌建設和特色出版,就應該積極探索圖書的優勢,特別是要制定圖書品牌的發展戰略,進而吸引更多的消費者。
二、少兒美術圖書的品牌建設和特色出版策略
(一)提高圖書品牌建設的質量
少兒美術圖書的圖和畫是極其豐富的,可以給幼兒一定的視覺沖擊,讓幼兒學會審美,學會發現生活中的美好。圖書中還有通俗易懂的文字,文字與圖畫遙相呼應,可以幫助幼兒更好地認識文字,了解文字背后的文化背景。可見,少兒美術圖書的結構是豐富的,封面、扉頁、正文特點明顯,材料色彩鮮艷,可以激發幼兒的想象力,帶動幼兒走進美術鑒賞情節中,思考圖中意象的含義。少兒美術圖書的畫面設計也會影響幼兒的學習效果,出版社應該挖掘構圖面積合適的圖書,并深入考慮圖書的構圖形式,找到適合不同年齡段的幼兒學習的圖書內容。出版社相關人員應該精確少兒美術圖書的選題和設計,從幼兒的需求出發,為學生提供適合他們的少兒美術內容。明確的圖書選題和設計目標可以讓作者了解自己所要設計的圖書內容,并提高自身的認知水平。出版社在選取圖書主題時,應該充分考慮幼兒生活中常見的問題及好奇的事物和現象,通過活動培養幼兒的科學素養。但現有的圖書主題目標不明確,導致少兒美術圖書的受歡迎度不高。
(二)明確少兒美術圖書的品牌個性和特色
少兒美術圖書應該是人性化的,應該尊重幼兒園幼師實際情況,考慮幼兒的實際需求,從而更好地激發幼兒的想象力,帶動幼兒走進學習情節中,思考學習的含義。個性和特色是吸引讀者的一大重點,出版社要想提高圖書的銷售量和影響力,就必須積極分析當前圖書的個性化和特色化設計目標。少兒美術圖書主要是用于引導幼兒閱讀和建立對物象的認識,出版社應該在設計圖書時考慮圖書內容的難易度設計,并從幼兒的角度設計圖書內容,從而更好地為讀者服務。不同的圖書形式可以讓幼兒有不同的學習體驗,出版社應該從幼兒的角度考慮實際問題,幫助讀者建立對圖書知識的興趣。出版社應該先去了解現有圖書設計的不足之處,明確少兒美術圖書的個性和特色。如果說出版社在實際的少兒美術圖書內容設計時,只是注重讓幼兒理解文字的含義,學會拼讀圖書文字,那么少兒美術圖書的閱讀設計效果是不佳的。出版社在設計圖書時應該有引導性的帶領幼兒觀察圖書中的圖畫,并了解作者所要表達的觀點和作者所處的創作背景,進而引導幼兒思考該少兒美術圖書的主題和繪畫的風格,提高幼兒的想象能力和閱讀能力。出版社在圖畫的審美和賞析設計過程中,要注意保持圖畫的平衡,并建立賞析的線索,讓學生從不同的角度學習圖書的內容。
三、結語
少兒美術圖書的品牌建設和特色出版應該以幼兒為主,注重引導幼兒提高形象思維能力和閱讀能力,增強幼兒的圖書學習體驗。出版社應該注重提高讀者對圖書的了解程度,建立與讀者的溝通與聯系,從而更好地推動少兒美術圖書的品牌建設。
參考文獻:
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