文 趙世琪
(一)有利于確保新聞的立體性。記者可謂是時代的代言人,是民眾內心聲音的呼聲者。記者新聞采寫能力的提升,無論是語言組織能力,亦或新聞敏感視角等都把事件的內容、寬度、廣度突顯得更為豐滿,以多視角的方式確保新聞節目更具立體性。
(二)有利于順應時代發展趨勢。時代對記者新聞采寫能力提出更高層次的要求,需要記者在實際工作中順應時代發展趨勢,緊跟時代發展步伐。記者新聞采寫能力的提升,有利于提高對信息的敏感度,充分把握社會的焦點、熱點,切實用自身綜合素質和技能扎根于人民群眾實踐中,真正意義上實現從人民中來到人民中去的工作方法。
(一)對新聞缺乏敏感。融媒體時代,需要新聞記者具有相應的敏感度,對信息線索的寬度、廣度、深度進行綜合定位。但是從目前發展情況來看,部分記者在對新聞線索進行查找時,懶于動腦,惰于行動,不愿走向社會生活實踐,進而查詢到的信息價值不高,播報出來的新聞內容索然無味。
(二)知識面有待提升。社會經濟的迅猛發展對新聞記者的綜合素質提出更高層次的要求。當今信息科技的迅猛發展,使得民眾獲取信息的渠道逐步增多,新聞的時效性也在很大程度上得到保證。部分新聞記者在進行采編時依舊沿用傳統的工作方法,個人知識面的狹隘性、單一性難以滿足文、史、經、哲領域對其提出的新要求。雖然新聞事件有所報道,但是核心力度并未能凸顯出來,導致新聞質量大打折扣。
(三)主題大而不精,雜且亂。當今部分記者在對新聞進行采編時,盲目地追趕時代節奏,追求新聞數量,忽視了采寫中新聞主題鮮明亦或短小精悍這一特點。雖然新聞素材五花八門,但是由于缺乏核心主體的引導,導致新聞播放出來以后呈現出雜亂、大而不精、大而不全的現象,阻礙新聞業質量的提升,難以在激烈的媒體競爭中贏得有利地位,為新聞業日后發展帶來諸多負面影響。
(一)以多視角寬領域的視域鍛煉新聞敏感度。為有效解決記者新聞采寫過程中敏感度低這一問題,電視媒體負責人要予以高度重視。可以通過素材大比拼這種模式,鼓勵記者從眾多題材中篩選出有價值、有意義的信息。當然,新聞記者也要自我鍛煉,對同一事件進行多角度、多維度、多領域的方式進行采編,于潛移默化中提高自己對新聞的敏感度。當再次面對新聞素材時可以在較短的時間內對其所具有的深度、寬度、廣度進行三維評價,進而在確保新聞時效性的同時也贏得雄厚的民眾基礎。
(二)不斷學習,提高自身綜合素質。記者的新聞采編能力直接決定新聞播出的質量,記者對新聞的敏感度及真實性的把握,能夠有效促進電視新聞節目質量的提高。記者作為時代的代言人,作為歷史的發聲者,個人的采編能力、職業素養,直接影響著時代的形象,具有很大的影響力。因而,為維護記者作為時代最強音的代表人,需要其不斷學習,自我充電,可以通過網絡APP或者圖書館紙質媒介等方式擴充自己的知識面,確保自己具備眼觀六路、耳聽八方的職業技能。用豐富的知識扎實的技能豐富并武裝自己,為新聞業發展貢獻自己的力量。除此之外,也可以向優秀的前輩學習,討論工作經驗,借鑒其合理經驗,從而豐富自身技能,打牢基本功。
(三)以小見大,堅持形散而神不散的采寫原則。為有效避免記者在對新聞進行采寫時出現主題不集中、雜而亂等問題,媒體負責人要予以高度重視。定期組織記者對同一事物進行小而大的規范性練習,實施合理的獎懲制度。對表現優異的人員進行獎勵,對表現較差的人員通過懲罰措施達到警醒和督促的作用。與此同時,記者也要審視自己,準確定位,根據時代發展趨勢來提升自己的采寫能力,切忌盲目隨波逐流,一定要審時度勢,時刻堅持形散而神不散的原則,確保新聞內容主體核心突出,時刻把握主題脈絡,從而將新聞內容緊湊地呈現給民眾。
新聞記者采寫能力的提升不是一蹴而就的,需要日積月累。需要其扎根于人民群眾之中,立足于實際,立足于本區實際發展情況,通過不斷學習擴充自己的知識面來提升自己的綜合素質,在采寫中堅持以小見大、堅持形散而神不散的原則,將主體有效地凸顯出來,繼而做時代合格的代言人。