讀師范的日子

文 姚永田

上世紀八十年代初，為了緩解小學師資嚴重不足的壓力，國家實行初中畢業生優先招收就讀中等師范學校，學生畢業后到城鄉小學任教的招生政策，這一政策執行至上世紀九十年代初為止。畢業后，他們中的絕大部分人一直堅守在偏僻的鄉村中小學，他們以過硬的素質，加入基礎教育行列，成了中國當代教育最堅固的基石。祖國教育的發展，尤其是鄉村教育的發展，這批中師生功不可沒。

——引子（來自網絡）

1983年，一張張錄取通知書，讓50位初中畢業生走進陽泉師范的大門，開始三年的中師學習生涯。而今，站在庚子2020 的門檻上，恍惚，三十四年彈指一揮間。

歲月如歌，歌聲如潮，時間伴隨人生發展軌跡潮起潮落、劈波逐浪。陽泉師范在陽泉教育史上曾以其濃墨重彩的一筆留下閃耀記憶，當時以招收學生錄取分數起點高、培養學生綜合素質好、回饋社會貢獻大，而被世人戲稱“白草堰大學”，美名廣為傳頌，讓我們引以為豪。

而陽泉師范的車輪于20世紀80年代末停止前行，“陽泉師范”和“陽泉市教師進修學校”合并成立“陽泉市教育學院”，2010 年“陽泉教育學院”又和“平定師范”整合，升格為“陽泉師范高等專科學校”遷往平定。“陽泉師范”原校址現已全部拆除，新建住宅小區，名稱傳承陽泉師范文化基因，名曰“博士苑”。

陽泉師范四十五班是1983 年9 月入學的，一個年級只有一個班，一個班50 名學生。作為四十五班的一員，而今步入知天命的年齡，或同學相聚，或閑暇之余，不斷喚起三十多年前那段學習生活碎片化的記憶，其味不亞于餐桌上的山珍海味，讓人在美味中打開思緒的閘門，帶著無盡的遐想，細細品味其中……