過程裝備與控制發展現狀探討

韓金龍

摘要：近年來隨著我國社會經濟與科學技術的不斷發展，對過程裝備的需求與日俱增，也進一步加快了化工自動化生產發展步伐。化工行業是我國基礎性建設，必須保持生產過程中的連續性與有效性，這就對過程設備管理提出了嚴格要求。但是化工企業生產過程中，由于多方面因素的限制存在很多安全問題，不僅造成巨大的經濟損失，還嚴重威脅著社會穩定發展與人身安全。因此，我們必須重視過程設裝備的管理，加強各個環節的監督與管理工作。

關鍵詞：過程裝備;控制發展現狀

引言

作為現代企業發展中的重要組成部分，過程裝備與控制不僅關系企業的經營效率，而且還影響到企業的發展，有效開展過程裝備與控制工作，才會加快企業自動化步伐，促進其更好地發展。而隨著社會的發展，社會各界發展理念不斷轉變，逐漸對過程裝備與控制提出了更高的要求，只有到達這一要求，才會推動企業發展。因此，對現階段過程裝備與控制發展進行研究具有重要意義，為提升企業內部過程裝備與控制工作質量奠定良好基礎。

1過程裝備與控制發展現狀

過程裝備與控制工程專業的現狀在社會高速進步的背景下，我國的各個行業都在處于高速運轉的狀態，對人才的需求量在急劇的增加，尤其是裝備控制方面的人才，更是處于緊缺的狀態。在我國的化工領域，相關的化工生產設備和相應的技術都非常先進，這些設備的控制和技術的應用都需要專業的人才，人才緊缺的情況，已經限制了這些行業的發展。另外，一些高端的領域比如航空領域和我國的軍事領域，都離不開過程裝備與控制工程專業的人才，尤其是具備現代化技術的專業性人才。在這種時代需求的背景下，過程裝備與控制工程專業人才可以為社會注入更多的活力，有力的推定我國的社會的發展，同時，過程裝備與控制工程專業與我國的工業具有非常密切的聯系，在一定程度上說，過程裝備與控制工程專業人才培養的力度決定了我國工業的發展程度，過程裝備與控制工程專業的重要性可見一斑。為了更好地滿足社會的需求，利用人才來推定社會的進步，在過程裝備與控制工程專業培養人才的過程中，要注重加入大量的專業性知識，夯實學生的專業基礎，比如一些機械方面的專業知識和控制方面的專業知識，只有具備足夠的專業知識，才能在進入社會以后大展拳腳，充分的發揮出人才的重要作用。我國當前的主要產業有裝備設計與制造、化工、有色金屬、鋼鐵生產以及車輛和船舶的生產和制造，這些領域的發展，與過程裝備與控制工程專業都存在非常密切的聯系。隨著過程裝備與控制工程專業的不斷進步，這個專業涉及到的領域越來越多，這些專業性的人才在不同的領域中發揮出了非常重要的作用，已經成了推動社會進步的一支不容忽視的力量。在當前的形勢下，這個專業的技術也要不斷的加強研究，為行業的發展做出更大的貢獻，尤其是為工業的發展提供更強的推動力。

2如何推動過程裝備與控制發展

2.1打好發展基礎，完善系統結構

當前過程裝備與控制發展需要的是更加專業的人才，這一點在當前新課改的部分要求中得到了明確體現。在當前教育模式內應更加注重過程裝備與控制專業人才培養的基礎、學科培養，提高人才的專業技能，更好地為相關領域而服務。在許多高校內，很多過程裝備與控制人才只做到了重視基礎，在專業方面缺乏足夠課時的專業課，專業課所占比例僅為20%左右。因為過程裝備與控制專業所涉及的領域較廣，對人才的培養也不能僅僅限于一個方面，所以學校應加強對專業課與基礎課程的培養，為學生建立系統化結構，在為學生開展理論教學的同時，也應加強對學生的實踐培育，為將來培養創新應用型人才打好基礎。

2.2加強信息技術的應用

近年來，隨著科學技術的不斷更新與換代，逐漸推動了信息技術的發展，使其被廣泛應用到各個領域，從而為各個領域的發展提供重要幫助。因此，在過程裝備與控制未來發展過程中，也應加強對信息技術的應用，通過這一技術的應用，能夠有效轉變傳統落后的生產模式，優化經營管理，加快生產速度，提高產品質量，降低生產成本，創造更多經濟效益，以使自身在經濟市場內占據更加有利的地位。具體來說，可以從以下兩個角度出發：一是自動化管理。即利用先進的信息化手段，開發出功能完善、性能良好的監控系統，通過該系統，全方位對過程裝備與控制進行監控，準確了解過控的具體情況，及時發現其中存在的問題，并采取科學有效的方式進行處理，以提升整個過控工作的質量與效率，使其在實際中發揮出最大的作用。二是過控人才的信息化培養。即通過先進的信息化手段，如專業教學軟件、微信、QQ等交流軟件，向過控人才傳授專業的理論，使其理論知識得以擴充，實踐工作能力得以增加，確保過控人員更好地開展工作。

2.3服務業和制造業呈現出了結合的發展趨勢

在我國的社會經濟中，服務業和制造業是兩個巨頭，在經濟中占據了很大的比例，同時，也是社會經濟發展的強勁動力。近幾年，世界形勢風起云涌，經濟也在不斷地發生變化，呈現出了經濟一體化的發展態勢。同時，我國相關政策也在不斷地發生偏移，政策環境發生了很大的改變，制造業在這種形勢下，已經無法以一個獨立行業的身份來發展，必須要積極地尋求改變。制造業與服務業之間存在非常密切的聯系，兩個行業有許多的交集，在業務上和行業的特點上都有很強的相似性。服務業與制造業呈現出了結合的發展趨勢。所以，高校在培養過程裝備與控制工程專業人才的過程中，也必須要培養綜合性的人才，不能在培養單一服務業人才或者制造業人才，必須要把這兩方面的專業知識都進行滲透，這樣才能培養出社會發展所需要的綜合性高端人才。高校要對服務業和制造業的特點進行深入的分析，找到兩個行業之間的結合點，從結合點入手，開展具有針對性的專業課程，打造高端人才。

2.4多元化

人才是各行業領域發展的基礎，不管是行業轉型升級，還是技術革新，都依賴于人才。現階段，我國仍舊缺乏高級機械人才。國家與社會對高級機械人才的大量需求給高校過控專業人才培養帶來了巨大壓力，也為其發展指明了方向。因為過控專業理論及技術能夠應用到各行業領域中，所以該專業會逐漸走向多元化的發展道路，為不同行業領域提供所需人才。這里的多元化，不僅指專業課程內容的多元，也指人才培養方向的多元。專業課程內容上，加入不同行業領域應用的先進過程裝備與控制技術知識;人才培養方向上，針對不同行業領域制定相應的人才培養計劃。

2.5綠色環保化

傳統制造業不僅需要消耗大量資源，還會排放出很多污染物，從而對環境造成較大破壞，不符合現代可持續發展理念。因而在過程裝備與控制方面，應向著綠色環保的方向發展，具體來說，主要包括以下兩個方面：一是過程環保，即利用先進的科學技術，優化制造生產工藝，減少自然資源的應用，降低污染物的排放，使整個生產過程綠色環保，防止生產過程對自然環境造成較大的破壞。二是制度環保，即針對現代社會的發展具體情況，結合市場的實際需求，制定綠色環保的制造生產標準，形成完善的監督、管理制度，以對過程裝備與控制進行良好引導與約束，確保企業開展該項工作時減少對環境的破壞，為企業、社會的可持續發展奠定良好基礎。

結語

過程裝備和控制工程是多門學科的融合，隨著過程裝備越來越自動化與微型化，流程的進行要求精細的自動控制。設計、選型設備人才是當前過程裝備和控制工程教育發展的主要內容，過程裝備和控制工程未來發展還需要進一步探索。

參考文獻

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