陳翠玉
400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)體系構(gòu)建研究
陳翠玉
(桂林市體育運(yùn)動學(xué)校,廣西 桂林 541004)
抽取關(guān)于“400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)體系構(gòu)建”現(xiàn)有文獻(xiàn),總結(jié)其研究現(xiàn)狀,得出研究進(jìn)展和最新學(xué)術(shù)見解,并提出建議,為日后的研究提供參考。
400米跑;運(yùn)動員;專項身體素質(zhì);指標(biāo);體系;構(gòu)建
400米跑是一項關(guān)于速度和力量以及耐力等的一種綜合挑戰(zhàn)身體素質(zhì)的一種運(yùn)動項目,在短跑項目中400米跑是難點(diǎn)最多的一種運(yùn)動項目。其屬于缺氧項目的一種,這就表示其氧吸收量在所提供ATP(三磷酸腺苷)需求量之下,400米跑的主要動力以高能源磷酸鹽的衰竭和糖元的分解成乳酸為主的。這一運(yùn)動重點(diǎn)依靠2個無氧系統(tǒng),分別是三磷酸腺苷系統(tǒng)和乳酸系統(tǒng)。不僅要求運(yùn)動員有較強(qiáng)的耐力,還需要其有一定的速度支撐,開展運(yùn)動的10秒前ATP-CP系統(tǒng)是供給能量的主要來源,跑步過程中運(yùn)動員體內(nèi)的能量會大大超過磷酸原系統(tǒng)所可以供能的能力。鑒于此,按照400米跑這一項目的特殊性來說其對身體素質(zhì)指標(biāo)體系的要求非常重視。
對運(yùn)動員身體素質(zhì)指標(biāo)的檢驗與評定是保障運(yùn)動訓(xùn)練能夠合理科學(xué)進(jìn)行的主要環(huán)節(jié),其能夠?qū)\(yùn)動員身體素質(zhì)各項指標(biāo)進(jìn)行綜合評定,還能保障運(yùn)動員身體素質(zhì)的發(fā)展均衡性,確定其是否能夠適應(yīng)400米跑運(yùn)動。并且,亦能通過這一素質(zhì)指標(biāo)體系的構(gòu)建找到400米跑運(yùn)動成績和運(yùn)動員身體素質(zhì)的關(guān)聯(lián),從而找到科學(xué)的訓(xùn)練手段,構(gòu)建運(yùn)動員身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)模式。實際上關(guān)于400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)體系幾乎為零,但是在不同的文獻(xiàn)中有些許提到關(guān)于身體素質(zhì)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究,通過國內(nèi)學(xué)者的研究能夠勘察出一條零散的路線,對訓(xùn)練實踐和學(xué)術(shù)研究都具有深遠(yuǎn)的意義。例如:阮氏越娥提出影響專項運(yùn)動員身體素質(zhì)的主要檢測性指標(biāo),并制定了評定標(biāo)準(zhǔn)[1],這為400米專項運(yùn)動員身體素質(zhì)指標(biāo)提供了理論依據(jù)。周丹丹提出,專項體能是運(yùn)動員機(jī)體共同作用的綜合結(jié)果。專項體能一級構(gòu)成因素由專項身體形態(tài)、身體機(jī)能、運(yùn)動素質(zhì)三者構(gòu)成。還制定了三類主要素質(zhì)指標(biāo),為400米運(yùn)動員身體素質(zhì)的評定方法和標(biāo)準(zhǔn)奠基了基礎(chǔ)[2]。周丹丹還設(shè)計出適合青少年400 m欄運(yùn)動員身體素質(zhì)的訓(xùn)練方法,以及“各項標(biāo)準(zhǔn)評分表”“相關(guān)評分表”“均衡發(fā)展程度表”供教練員在評價訓(xùn)練效果,選拔運(yùn)動員時使用等等[3]。這些文獻(xiàn)不僅為本研究啟迪了思路,同時也提供了可鑒資料。
目前男子400米賽跑世界紀(jì)錄保持者是南非選手范尼凱克。他在2016年8月15日創(chuàng)下了43.03秒的驚人記錄。男子室內(nèi)400米賽跑的世界記錄則是克倫·克萊門特創(chuàng)下的44.57秒。女子記錄47.60秒則由瑪麗塔·科赫保持著。奧斯卡·皮斯托利斯則擁有46.56秒的殘奧會記錄。程小毅指出,勻速跑是運(yùn)動員最重要、最基本的能力之一,在平時的訓(xùn)練中要培養(yǎng)運(yùn)動員跑的節(jié)奏感,合理地分配各個分段的速度[4]。于世濤對短跑運(yùn)動員進(jìn)行柔韌性訓(xùn)練時發(fā)現(xiàn),在跑動過程中,柔韌性差的運(yùn)動員其大腿前擺步幅較小、跑動重心低,且動作較為僵硬,柔韌性好的運(yùn)動員在跑動過程中大腿擺動步幅更大,跑動動作彈性高且跑動流暢[5]。吳云龍?zhí)岢?,體育運(yùn)動中的靈敏性定義為處在特定運(yùn)動場景中的肢體感受刺激,并根據(jù)需要迅速改變方向或變換動作的能力。并將運(yùn)動靈敏性分為判斷與決策能力、變換動作能力和改變方向能力三類。靈敏性將成為力量、速度等素質(zhì)向技術(shù)轉(zhuǎn)化的橋梁[6]。
此外,國外許多專家和教練對指導(dǎo)運(yùn)動訓(xùn)練的檢查性測驗的理論做了大量的深入研究。例如,施皮茲認(rèn)為“必須經(jīng)常檢查所采用的各種訓(xùn)練措施,只有如此,按階段進(jìn)行長期的訓(xùn)練,才會有效”。格羅因指出:“在全年訓(xùn)練周期中的每個具體階段對運(yùn)動員訓(xùn)練如何評定,是運(yùn)動訓(xùn)練的一個重要問題??陀^地評定運(yùn)動員訓(xùn)練狀況,及時掌握運(yùn)動員的狀況變化,是有效地控制未來訓(xùn)練過程的必要條件”。
從相關(guān)文獻(xiàn)中能夠看出影響身體素質(zhì)的主要指標(biāo)為速度、力量與耐力、協(xié)調(diào)性,這四種身體素質(zhì)指標(biāo)是維系400米運(yùn)動員的主要動力。
速度素質(zhì)指標(biāo)主要體現(xiàn)在動作速度和動作頻率兩個方面,運(yùn)動員在不斷的重復(fù)一個動作的過程中可以進(jìn)行負(fù)重亦或是不負(fù)重練習(xí),尤其要注意的是“快”。利用小強(qiáng)度的間歇訓(xùn)練法和變換訓(xùn)練法都可加強(qiáng)400米運(yùn)動員關(guān)于速度的身體素質(zhì),如快速的加速跑、高抬腿跑、短距離的快速跑、短間距方格跑、助力跑等。在爆發(fā)力上,采用多種跳躍練習(xí),如縱跳、分腿跳、短距離單腳輪換跳、短距離跨步跳、跳欄架等。按照訓(xùn)練的階段不同結(jié)合運(yùn)動員的身體素質(zhì)安排不同的訓(xùn)練手段和方式,進(jìn)而強(qiáng)化速度方面的機(jī)能。
400米跑運(yùn)動員在力量訓(xùn)練的過程中,重點(diǎn)通過基礎(chǔ)性力量以及小肌肉群力量訓(xùn)練展開訓(xùn)練,訓(xùn)練過程中教練需要正確示范技術(shù)動作,規(guī)范運(yùn)動員不正確的動作,避免由于身體素質(zhì)的關(guān)系,導(dǎo)致體重的輕重不符合素質(zhì)指標(biāo),一旦出現(xiàn)身體較輕或是身體較重的情況都表示身體素質(zhì)指標(biāo)不合理,需要通過鍛煉加以強(qiáng)化,如杠鈴和啞鈴的練習(xí),用1.5kg啞鈴側(cè)舉、擴(kuò)胸、負(fù)重分腿跳等。并在速度不斷增加的影響下保持標(biāo)準(zhǔn)動作,極限速度練習(xí)過程中必須加以輔助,以實現(xiàn)訓(xùn)練效果。實際上,400米運(yùn)動員的身體素質(zhì)指標(biāo)中影響力量的還有協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力等,這些身體素質(zhì)指標(biāo)想要得到較快的提升必須做到動作準(zhǔn)確,力量發(fā)動順序正確,以及上下肢體協(xié)調(diào),只有這些指標(biāo)全部合格才能在400米跑運(yùn)動中實現(xiàn)快速的循環(huán),提高訓(xùn)練成績,可見強(qiáng)化運(yùn)動員轉(zhuǎn)向身體素質(zhì)指標(biāo)的提升是非常關(guān)鍵的。
周丹丹提出身體素質(zhì)中的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)以及血液循環(huán)系統(tǒng)對專項負(fù)荷程度的影響較大,這也是運(yùn)動員耐力素質(zhì)的主要評價指標(biāo)[7]。在訓(xùn)練過程中根據(jù)運(yùn)動員的指標(biāo)功能,鍛煉其耐力,使得其快速緩解疲勞,是耐力訓(xùn)練的主要依據(jù)。
協(xié)調(diào)能力反應(yīng)在身體素質(zhì)上的主要指標(biāo)為反應(yīng)能力、時間感知能力、空間感知能力、適應(yīng)調(diào)整能力以及協(xié)同動員能力,在訓(xùn)練過程中,神經(jīng)系統(tǒng)的動力定型增多,便會實現(xiàn)運(yùn)動員神經(jīng)靈活性大幅度增強(qiáng),強(qiáng)化運(yùn)動員身體機(jī)能的可塑性。隨著協(xié)調(diào)能力的不斷提升,身體各項素質(zhì)也會實現(xiàn)最大化配合,在日常訓(xùn)練中利用聽口令做相反的動作、原地或行進(jìn)間聽口令做動作、聽信號做各種姿勢的起跑、同手同腳的走跑、兩臂同擺弓箭步跳、直臂繞環(huán)并步跳、交叉步跑、交替進(jìn)行向前、向側(cè)或向后助跑的跳躍練習(xí)、分腿跳等進(jìn)行練習(xí)。要求上下肢協(xié)調(diào)放松用力,反應(yīng)快,動作連貫,節(jié)奏感強(qiáng)。
400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)體系構(gòu)建需要速度、力量、耐力和協(xié)調(diào)能力四種素質(zhì),而影響400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)構(gòu)建的相關(guān)要素也和這些指標(biāo)息息相關(guān),想要構(gòu)建400米跑運(yùn)動員專項身體素質(zhì)指標(biāo)體系,必須保障這些指標(biāo)功能,才能將指標(biāo)轉(zhuǎn)化為動力,提高運(yùn)動員身體素質(zhì)。
[1]阮氏越娥.不同戰(zhàn)術(shù)安排對1500米運(yùn)動員沖刺前生理狀態(tài)的影響[D].北京體育大學(xué),2019.
[2]周丹丹.影響青少年女子400米欄運(yùn)動員運(yùn)動成績的身體素質(zhì)主要指標(biāo)[J].科教文匯(中旬刊),2017(5):191-192.
[3]周丹丹.探究青少年400 m欄運(yùn)動員身體素質(zhì)的訓(xùn)練方法[J].當(dāng)代體育科技,2017,7(10):57-59.
[4]程小毅.高校800米運(yùn)動員專項身體素質(zhì)對運(yùn)動成績的影響[J].延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2014,28(2):46-47.
[5]于世濤.簡論中學(xué)400m運(yùn)動員身體素質(zhì)訓(xùn)練[J].運(yùn)動,2013(10):46-47.
[6]吳云龍.我國男子優(yōu)秀武術(shù)散打運(yùn)動員體能核心要素構(gòu)成與評價標(biāo)準(zhǔn)研究[D].北京體育大學(xué),2012.
[7]周丹丹.400米欄運(yùn)動員身體素質(zhì)研究綜述[J].科教導(dǎo)刊(中旬刊),2011(8):200-201.
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Research on the Construction of Special Physical Quality Index System for 400m Runners
CHEN Cuiyu
(Guilin Sports School, Guilin 541004, Guangxi, China)
陳翠玉(1987—),本科,中級教練,研究方向:田徑運(yùn)動訓(xùn)練。