高職院校智慧圖書館建設分析

文/山東信息職業技術學院圖書館 魏鹍

隨著我國科技、經濟的飛速發展，人才需求隨著國家的發展進一步提升，過去的教育方式已不能適應當今社會對于人才的需求。高新科學技術作為一個新的媒介工具，受到教育界各方人士的關注。國家近幾年在高等教育學府所投入的資金逐漸增多，為高等院校硬件設施的更換提供了良好的條件。為了進一步提高高等教育的質量，響應國家的政策號召，為社會輸送更多具有綜合素質的人才，眾多高校在這樣的政策背景之下，改變了以往優先使用資金改善學校外在設施的習慣，而將目光轉向學校圖書館的建設和發展。圖書館作為高職院校知識獲取的重要場所，非常需要進行一些改變來面對新的挑戰。智慧圖書館便是在這樣的背景之下，逐漸在各個高職院校建設發展起來。

一、智慧圖書館的概念內容

智慧圖書館指的是圖書館改革中產生的一種新型的圖書館模式，是一種將現代化信息科技應用到圖書館的管理工作和資料搜索功能中的方式。在智慧圖書館的實際運行中，為了能讓學生和教師更便捷地搜索到自己需要的知識信息，采用大數據庫的方式來收集整合資料內容。與此同時，為了能有效地對智慧圖書館進行管理，高職院校還專門引進了相關技術人才和專業設備，讓圖書閱讀的數據內容更加完整。這些學習資料都是從互聯網中檢索出來的，在這些設備和人才的共同作用之下，將優質的學習資料源源不斷地引入學校的智能學習數據庫當中。從結構上來看，高職院校的智慧圖書館主要由以下幾個部分組成：第一個部分為圖書閱覽室。這個與傳統的院校圖書館類似，可以讓師生在內進行學習和瀏覽知識內容，有一點不同的是，學生不必再像過去那樣根據標簽序號在書架上尋找需要的書籍內容，而是可以通過在書桌旁的檢索器來找到書籍的具體位置。除此之外，智慧圖書館也為學生的圖書借讀提供了巨大便利。過去的圖書借讀需要學生憑借學生卡到指定地點，由工作人員進行確認和登記之后才能借讀。由于是人工管理，導致管理效率不高，許多書籍最后因此丟失。智慧圖書館的借讀系統能夠快速幫助學生完成書籍借讀手續，由于系統統一管理，對于借書逾期的記錄都會存于系統，幫助管理員進行后續的處理工作。從圖書館的使用體驗來看，智慧圖書館能夠帶給學生和教師一種新鮮的體驗感，過去的人們是通過紙質圖書進行閱讀學習的，基本上閱讀形式以文字和圖片為主，而智慧圖書館有許多高科技儀器使讀者能以多種形式完成知識的搜索和學習。書桌旁邊的檢索器不僅能檢索實體書的位置，還能通過網絡搜索大量知識資源，如同一本“電子書籍”。除此之外，學生還能在影像室通過多媒體影像技術觀看紀錄片、電影等，通過影像形式來獲取知識內容。

二、建設智慧圖書館的重要性

（一）智慧圖書館促進智慧型院校建設。高職院校已全面進入快速建設階段，從國家和社會的角度來看，綜合素質的實踐性人才是國家建設需求的重中之重，為了達到這樣的教學目標，高職院校必須緊跟時代的步伐，將學校的教育設施等硬件更新換代。除此之外，學校也要加強師資隊伍的建設，從而促進高職院校的現代化建設。除了上述兩部分內容之外，圖書館的改造建設是一件重中之重的大事，作為學校資料搜集和學習交流的重要場所，必須受到高度關注。在硬件改進方面，要對過去的陳舊書架和桌椅進行換新，將圖書館的面積進一步擴大，方便更多師生來此交流學習。

（二）滿足高職人才培養需求。高職院校培養的都是具備生產服務一線的實踐型人才，對于高職院校學生而言，更加注重操作方面的知識內容。高職院校的培訓方法主要讓學生在實驗室進行實踐操作，從而培養學生的專業技術素養。誠然，這種教育方式對于動手操作能力的培養十分關鍵，然而，由于國家近幾年科學技術的迅猛發展，使得專業設備更新迭代的速度非常得快，而多數院校讓學生進行訓練學習基本上是通過老式器材進行練習的，無法適應當下的社會需求。要讓學生能夠操作最新的生產設備，就需要讓學生接觸到最新的知識信息，而智慧圖書館的信息檢索功能無疑滿足了這一需求。

（三）院校圖書館的自身發展需要。智慧圖書館的誕生，與當下互聯網的快速發展有著密不可分的聯系。從本質上來說，智慧圖書館就是將傳統圖書館進行數字化之后產生的新模式，本質功能還是一樣的，只是在實現功能的方式上，智慧圖書館要便捷得多。院校圖書館的發展，也正印證了社會的巨大發展成果。除了在形式上有了較大變化之外，智慧圖書館還緊跟時代的發展需要，在建設過程中加入了一些人性化的設計，比如數字檢索和自主借讀以及資料自動分類等功能，方便人們查找和應用。

三、智慧圖書館的建設現狀

智慧圖書館的建設是從建筑的角度去實現圖書館的功能，然而經過對國內高職院校的智慧圖書館的調查后發現，有不少院校在建設過程中沒有將智慧圖書館的功能性放在第一位，而是在外在形式上花了較多的心思，通俗點來說就是盲目追求外表裝飾，認為裝飾得越華美，智慧圖書館就越能發揮出職能效果。然而與之形成鮮明對比的是，智慧圖書館的核心功能并沒有得到相應的重視，比如智慧圖書館的快速檢索器的數量以及圖書數量和種類較少的問題。建設智慧圖書館的初衷就是為了應對如今快速發展的社會形勢，然而在設計圖書館的過程中，有許多院校沒有考慮現代高新技術產品的更新迭代的問題，在引進設備的同時，校方沒有與廠商進行深入的溝通，對產品的后續發展也沒有一個明確的認識，因此在圖書館的設計布局上，缺乏長遠的規劃和構思。比如有些產品在目前的電路設計布局上能夠有效發揮自身的功能，但是不能保證未來的新系統產品能夠在現在設計布局中安裝下來，更不要說發揮良好的功能作用了。最后一點，建筑智能化在近幾年的發展十分火熱，行業中充斥著大量的智能化系統廠商，可謂是魚龍混雜。依照正態分布的規律，雖然市場上廠商數量眾多，然而產品質量高、生產安裝技術過硬的企業依然是少數。大多數廠商的產品質量和安裝技術都非常一般，其中還包括不少劣質產品。因此，院校在采購專業設備和確定安裝施工團隊的時候，一定要多加斟酌，確保智慧圖書館能在合理的成本下高質量地完成建設。

四、高職院校建設智慧圖書館的具體措施

（一）完善館藏圖書資源。智慧圖書館是互聯網時代的一個縮影，要想優化圖書館的功能，就要學習現代互聯網的服務體系。由于高職院校的學生重在手操技能的訓練，對于最新知識理論有著十分強大的需求，高職圖書館要對收集獲取的最新文獻資料進行智能化管理，將學生經常用到的資料進行整合分類，并放在最為顯眼的位置，供學生們進行查閱和瀏覽。此外，智慧圖書館還可以保存學生的瀏覽信息。學生在系統登入自己的學生賬號之后，可以對自己瀏覽過的內容進行收藏，方便下次的學習和查詢。

（二）優化圖書館管理模式。智慧圖書館雖然在功能方面與傳統學校圖書館類似，然而在實現功能的方式方面卻有著天差地別。傳統圖書館的管理方式主要依靠人工管理，而且管理的事務較少，而智慧圖書館主要采用數字化管理，并且由于新時期的社會需求，館內的書籍數量和種類也會大大增加，因此要求工作人員要熟練掌握系統的操作技巧。除此之外，管理人員也要在日常工作中，指導學生們學習如何使用圖書館中的智能儀器。隨著機器系統的不斷迭代更新，工作人員還要不斷學習最新的操作方法，滿足日常的工作需要。

（三）引入先進的技術。要想更好地發揮智慧圖書館的服務職能，還要完善圖書館的智能化建設。互聯網技術以及多媒體平臺的普及，為學術信息的傳播提供了更加豐富多樣的途徑，智慧圖書館也要緊跟時代的步伐，將這些多媒體網絡平臺納入學校的智能系統當中，比如微信公眾號、知乎等，甚至可以將學校的資源網絡也做成APP的形式，方便學生進行查閱，使得智慧化閱讀更加便捷，提升師生們的體驗滿意度。

五、結語

綜上所述，智慧圖書館是現代圖書館建設的一次重要突破，改變以往圖書館的運作方式，極大提高圖書館的使用效能。圖書館作為高等院校的主要資源獲取和學習交流場所之一，借用目前高新技術，如大數據等技術方式，將更多優秀的學習資源收錄進來，為高職學生的學習生活帶來了積極深遠的影響，在享受智能圖書館帶來的便利的同時，也要積極將更多優秀資源進行整合歸納，優化人們對知識的體驗，讓智慧圖書館能夠朝著更專業的方向進行改進。筆者相信，在現代科技的支持下，智慧圖書館一定會越辦越好，早日在全國院校普及開來，為我國教育事業提供全新的助力和貢獻。