關于做好疫情防控期間高校畢業生就業工作的幾點思考

文/劉敏婧

一場突然的新冠肺炎疫情打破了原有的規劃，我國的經濟社會生活受到了嚴重的影響。當前，新冠疫情的防控工作尚未結束，防疫形勢尚不樂觀，預計還需要很長一段時間才能取得疫情防控的完全勝利。在疫情防控期間，高校畢業生的就業工作同樣變得非常艱難。經濟發展的下行趨勢，使得社會為高校畢業生提供的就業崗位大量縮減，為有效減少新冠疫情給高校畢業生就業工作帶來的困擾，保障高校畢業生的順利就業，政府、學校、企業等方面應當采取更為積極的應對措施，合理謀劃畢業生就業工作的相關細節。

一、防疫期間高校畢業生的就業困難

（一）經濟發展形勢較差，就業形勢不樂觀

新冠肺炎疫情暴發以來，為了有效控制疫情的傳播，我國政府果斷下達了停產、停工、停課的防疫部署指示，號召全民居家隔離。為了積極配合政府部門的相關要求和命令，我國的國民經濟發展做出了重大的犧牲。在我國，很大一部分的產業受到了疫情的嚴重沖擊，尤其是餐飲、娛樂、旅游、零售、生產、教育、交通等實體行業更是遭受了巨大的經濟損失。為了減少企業的虧損，許多企業不得不大量裁減公司人員。即使在國內疫情得到有效控制后，這部分產業的恢復速度也依然較為緩慢。這一情況直接造成我國的可就業崗位大大減少。此外，受疫情的影響，很多計劃出國留學的畢業生被迫限制在了國內，無法順利出國留學，這部分畢業生很多也會選擇在國內參加工作，從而在一定程度上加劇了就業難度。社會經濟發展的大形勢對當前高校畢業生的就業形勢產生了極為不利的影響，而今年的高校畢業生數量預計可達800多萬，就業難、工作崗位少將是本屆高校畢業生不得不直接面對的就業困境。

（二）疫情防控壓力大，企業復工難

時間進入2020年的下半年，我國的疫情防控形勢與國外環境相比相對樂觀，但是受到國外新冠肺炎疫情的影響，我國局部地區的新冠疫情依然時有反復，聚集性感染的病例偶有發生。因此，我國的疫情防控工作依然面臨著較大的壓力，相關的防疫工作依舊不能掉以輕心。在這一防疫形勢下，為了貫徹政府部門主導的防疫工作要求，很多企業不得不推遲復工工作，以免在企業員工之間發生嚴重的聚集性感染事故。所以，企業的復工復產工作便變得非常困難。由于不再需要大量的工人，很多企業的招聘工作也暫時陷入困境。尤其是中小型企業，在疫情防控期間的經營活動變得異常艱難，通常會直接取消人才招聘工作，很多高校的校園招聘會也陷入停滯狀態。

（三）新型就業模式的發展較為滯后，難以提供優質的就業服務

當今社會的就業形態發生了巨大的變化，主要得益于互聯網多媒體平臺的大規模應用，可為高校畢業生提供更為便利、且高效精準的就業服務，從而極大地改善了高校畢業生的求職環境。因此，“互聯網+就業”模式的存在，有效拓寬了高校畢業生的就業渠道，并大幅提升了畢業生的就業質量。

當新冠肺炎疫情發生后，各地都遭到了疫情的施虐，在人員不得擅自外出的情況下，“互聯網+就業”模式便成為了高校畢業生的一項絕佳選擇。在此之前，很多地方政府的主管部門與高校進行合作，利用互聯網、微信公眾號、微博和手機APP軟件等移動多媒體平臺，為廣大的高校畢業生推出了優質的就業服務，畢業生可以通過各種平臺渠道，在第一時間了解當地的招聘和招考信息，畢業生還可以獲得一站式的就業服務，各種與就業相關的問題都可以通過平臺獲得相應的解答。為了向高校畢業生更好地提供全天候就業信息服務，就業信息平臺必須保證就業信息發布的可靠性和及時性[1]。近年來，多個地方政府都對“互聯網+就業”新模式的建設予以了高度的重視。但是，在實際的就業信息平臺的建設過程中，建設不完善問題是較為普遍的。一些地方政府雖然主導構建了就業信息平臺，但是平臺的日常維護工作并未得到落實，平臺的一些服務功能存在較多的漏洞，平臺系統的使用性較差，不能為畢業生等用戶提供便捷的信息服務，平臺中的信息推送不及時，畢業生難以獲取及時有效的崗位招聘招考信息。

此外，一些地方政府部門關于“互聯網+就業”新模式的建設理念還處于相對滯后的水平。例如，地方同時存在多個就業信息平臺，但是各平臺之間無法做到及時有效的溝通，各自為戰的情況時有出現，甚至會造成就業信息平臺出現信息孤島的問題。

二、關于高校畢業生就業工作的幾點建議

（一）促進經濟的平穩發展才能根本性解決畢業生的就業問題

2020年度是我國進入全面建成小康社會的決勝之年，也是實現我國政府“十三五”規劃的收官之年。但是新冠肺炎疫情的突然到來，對我國的經濟社會發展工作造成了沉重的打擊。在全國人民的共同努力下，我國的疫情防控形勢已經得到了顯著的改善。在新的疫情防控形勢下，政府部門應當強化指導功能，堅持經濟復蘇與疫情防控兩手抓，領導當地經濟逐步恢復。在當前經濟發展的整體趨勢下，政府部門要制定符合疫情防控要求的經濟發展戰略，充分利用地方的經濟優勢，促使經濟要素合理地流動起來，利用優勢經濟產業帶動地區的經濟發展，從而實現地方經濟的全面恢復，進而有效改善高校畢業生的就業大環境。同時，地方政府還要積極制定關于就業創業的優惠性政策，鼓勵高校畢業生積極創業，并為其創業工作提供充足的支持。只有經濟發展的大環境充滿強大的活力，才能為就業營造最佳的環境，高校畢業生的就業困難便可迎刃而解。

（二）堅持疫情防控的同時，幫助企業擺脫困境

新冠肺炎疫情在極短的時間內便給我國的社會經濟發展造成了不可估量的損失，并且疫情的嚴重影響在短期內也無法徹底消退。從長遠的角度來看，我國社會經濟具有很強的韌性，在經歷短暫的下跌后，我國經濟發展正在穩中向好地逐步回升，經濟發展的基本趨勢并未發生太多變化。在我國的整體經濟中，民營經濟所占據的地位是舉足輕重的。所以，幫助我國企業尤其是民營企業擺脫疫情影響下的困境，對于恢復我國經濟發展的良好形勢是非常必要的。為此，我國政府應當下大力度給予企業以支持。以中小企業為例，中小企業在此次疫情中受到的沖擊影響是最大的，政府可根據疫情防控要求出臺一些針對中小企業的優惠扶持政策，以緩解新冠肺炎疫情給中小企業發展造成的困難[2]。優惠扶持政策出臺，各級政府部門要嚴格落實政策的執行，要主動了解企業存在的困難，深入研究民營企業的受損情況和支援計劃，幫助企業快速完成經濟轉型和產業升級。針對陷入異常困難的企業可以采取輸血式的應急援助，幫助企業平穩渡過疫情難關。企業發展恢復穩定，當地的經濟發展形勢也會趨于平穩，從而可以為高校畢業生提供更多的就業機會。

（三）校方要積極采取行動，為畢業生提供針對性服務

為了緩解畢業生的就業困難，高校方面可以舉辦與網上就業相關的活動，做好網上就業服務，落實重點幫扶工作，對學生的自主創業進行重點指導，同時還要梳理畢業生的心理問題，緩解他們心中的就業壓力。

第一，校方應當適當調整校園招聘會的舉辦形式，可以借助發達的網絡信息平臺，舉辦網上校園招聘會。網上招聘會要劃分層次和類別，讓學生的就業選擇更加清晰、便捷。

第二，高校方面要進一步強化網上就業服務。校方的網上就業服務可以幫助畢業生梳理招聘信息，開通線上的手續辦理服務，方便畢業生的就職。同時，校方還可以向平臺上的專家發出邀請，為畢業生開展線上就業講座，從而為畢業生的就業選擇提供指導。

第三，高校方面要對特殊群體的畢業生予以更多的關注和關懷，對其進行重點的幫扶。例如，身體有殘疾的或家庭條件較為困難的畢業生，要列為重點幫扶對象，教師要主動了解學生的求職意向，幫助學生分析就業趨勢和崗位信息，向學生推薦更加適合的崗位工作。

第四，高校要鼓勵畢業生進行自主創業，并加強對學生的創業指導。新冠肺炎疫情給畢業生就業造成的最直觀的影響便是就業崗位大量減少。為了降低疫情給就業和經濟發展帶來的負面影響，進行自主創業便成為了應對就業困境的有效方法。同時，國家政府也相繼出臺了多項鼓勵自主創業的優惠政策。所以，高校畢業生自主創業將迎來一次發展的機遇。雖然畢業生接受過與創業相關的知識教育，但并未經歷過真正的創業實踐。所以，高校方面要盡可能地幫助畢業生了解創業的必備條件和經驗教訓，同時還要利用校方掌握的社會資源，為畢業生提供最大限度的幫助[3]。

三、結語

高校畢業生的就業問題關系到社會的穩定發展，在疫情尚未結束的大環境下，提高畢業生的就業率對于恢復經濟發展也是非常有利的。為此，政府相關部門和高校方面要利用自身資源，在不妨礙疫情防控的大前提下，對畢業生的就業工作采取具有實際意義的措施，幫助畢業生成功就業或創業。