那個(gè)女孩， 這個(gè)夢(mèng)

陳安娜，南京師范大學(xué)心理學(xué)碩士，中學(xué)一級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。紹興市柯橋區(qū)豫才中學(xué)專(zhuān)職心理教師，有豐富個(gè)案咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，主攻精神分析自我認(rèn)知研究。咨詢(xún)郵箱：417605314@qq.com

夏日午后，一男生來(lái)到咨詢(xún)室，說(shuō)道：老師，我想體驗(yàn)OH卡牌。

好的，現(xiàn)在你可以觸摸這些卡牌或翻看。

現(xiàn)在我們需要商定本次咨詢(xún)的問(wèn)題，越具體越好。

男孩笑著說(shuō)道：我喜歡的女孩不喜歡我。

你的問(wèn)題是喜歡的女孩不喜歡你，讓你困惑糾結(jié)，想知道怎么辦，對(duì)嗎？

是。

首先請(qǐng)你把左手放在心口的位置，默念你的問(wèn)題;然后伸出你的左手，依次分別抽取6張圖卡和字卡，按先后順序擺放;再按照抽取順序，依次翻開(kāi)圖卡和字卡。

圖字卡1：一人食+裸體=孤獨(dú)/自由

看到了什么？

一份西餐。

你在里面嗎？

不確定！

感受如何？

悠閑自在。

結(jié)合你的問(wèn)題，有何感受？

孤獨(dú)。

結(jié)合字卡再談?wù)勀愕捏w會(huì)！

裸體，像是種藝術(shù)行為，自由但又有點(diǎn)兒孤獨(dú)。

圖字卡2：雄鷹+弄巧成拙=求而不得/永不言棄

飛翔的雄鷹。

它會(huì)感到孤獨(dú)嗎？

不會(huì)，因?yàn)樗袎?mèng)想。

你想做一只向著目標(biāo)自由翱翔的雄鷹，雖然形單影只但卻不孤單。

是。

結(jié)合你現(xiàn)在的困惑，你的想法是？

這樣的自由翱翔有點(diǎn)兒可遇而不可得。

結(jié)合弄巧成拙的字卡呢？

喜歡的人，追求的物，雖然我很努力，但并非向著預(yù)期發(fā)展，讓我難受。

正如所追求的女孩一樣，你內(nèi)心有自己追尋的事物，努力而無(wú)果讓你難受？

是。

圖字卡3：三口之家+外表=虛假/溫馨

溫馨的一家三口。

你的感受是？

羨慕。我以前是單親家庭，跟隨母親生活。現(xiàn)在雖然父親重歸家庭，但氛圍很糟糕。我和母親話很少，和父親更不用說(shuō)，父母之間也極少交流。

結(jié)合外表這一字卡，談?wù)劯惺埽?/p>

一家三口的溫馨感可能也只是表面的。

實(shí)際上和你家氛圍差不多？

不是，至少他們表面溫馨。

你羨慕他們是因?yàn)槟阆胍@樣的溫馨感？

是，那個(gè)女孩可以給我這樣的感覺(jué)。向她傾訴，她總能給我回應(yīng)，雖然不是出于喜歡。

其實(shí)你已經(jīng)接受她不喜歡你這一事實(shí)，但你留戀她帶給你的溫暖感？

嗯。

圖字卡4：驢+色情=束縛/掙脫

驢，被牽絆束縛著。

想掙脫嗎？

非常想，但無(wú)可奈何！

你用了“非?！保窃诒砻鲗?duì)自由的強(qiáng)烈欲望嗎？

是，但也僅僅是想。

色情這一字卡，你怎么看？

和剛才裸體一樣，挺敏感的，但我想到的還是藝術(shù)。

這一組合，給你現(xiàn)在的困惑帶來(lái)什么啟示？

我被束縛了，對(duì)自由的渴望猶如甚至勝于我對(duì)那個(gè)女孩的追求，就如喜歡的女孩不喜歡我，我對(duì)自由的追尋也難以實(shí)現(xiàn)。

你接受女孩不喜歡你這一事實(shí)，卻不甘于和自由間遙遠(yuǎn)且平行的距離？

是，我真的渴望自由。

圖字卡5：辦公桌+抗拒=女孩/音樂(lè)

小職員，辦公桌。

會(huì)是你以后的辦公場(chǎng)景嗎？

不會(huì)！

假如是，你的感受是？

我做著財(cái)務(wù)或音樂(lè)之類(lèi)的工作。

這和小職員的工作有何實(shí)質(zhì)性區(qū)別？

有，這是我自己的工作室，小職員僅僅是替人打工。

小職員的工作可能早九晚五且平淡無(wú)奇，而你憧憬有挑戰(zhàn)性且自主規(guī)劃的工作？

是。

能和我分享你的職業(yè)理想嗎？

男孩笑著但篤定地說(shuō)道：酒吧DJ。

這是一個(gè)新潮的職業(yè)，能具體介紹一下嗎？

一個(gè)不大“正統(tǒng)”的職業(yè)，但我覺(jué)得這是一個(gè)可以展現(xiàn)我音樂(lè)才華的職業(yè)。

選擇它是因?yàn)槟銓?duì)音樂(lè)的喜愛(ài)？

是。

結(jié)合一開(kāi)始“喜歡的女孩不喜歡我，讓我糾結(jié)”這一問(wèn)題，我們是否可以進(jìn)一步理解為“現(xiàn)在的你在追求音樂(lè)夢(mèng)想的路上遇到了挫折”？

男孩豎起兩個(gè)拇指表示很贊同，并補(bǔ)充道：我的父母希望我從事服裝設(shè)計(jì)類(lèi)工作。

服裝設(shè)計(jì)類(lèi)，也屬于藝術(shù)，也符合你追求自由的性格嘛？

男孩瞪大了眼，洪亮地回應(yīng)道：可我喜歡的是音樂(lè)。

現(xiàn)在我們結(jié)合抗拒字卡談?wù)勀愕母惺埽?/p>

這真的是我內(nèi)心的狀態(tài)！

你很抗拒未來(lái)過(guò)小職員般平淡無(wú)奇的生活，因?yàn)槟阌心愕囊魳?lè)夢(mèng)。

男孩又一次豎起兩個(gè)拇指表示贊同。

酒吧DJ這個(gè)不被父母認(rèn)同的職業(yè)理想，讓你如同被韁繩束縛的驢，想抗拒卻又無(wú)力。你不放棄成為自由翱翔雄鷹的夢(mèng)想，可你怕對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著最終會(huì)弄巧成拙，畢竟酒吧DJ在常人眼里猶如“裸體”“色情”這類(lèi)的詞匯充滿了貶義。所有這些讓你困惑不解。

這的確是我現(xiàn)在的狀態(tài)。

就如一人桌的西餐讓你感到悠閑，但當(dāng)和女孩，也就是夢(mèng)想相聯(lián)系，你感到孤寂。

是，我喜歡那個(gè)女孩也是因?yàn)樗龑?duì)我的理解。

圖字卡6：歡呼+Happy=夢(mèng)想/現(xiàn)實(shí)

歡呼的人群。

為何歡呼？

不清楚。

你在其中嗎？

不，我正面朝向歡呼人群。

你的回答讓我詫然，能說(shuō)具體嗎？

酒吧DJ需要正面面對(duì)人群，用自己的音樂(lè)去調(diào)動(dòng)人們的歡呼。

你很幸運(yùn)抽到了空白字卡，此時(shí)你腦海中冒出的第一個(gè)詞？

Happy.

請(qǐng)?jiān)试S我調(diào)整一下你的卡片排列。（調(diào)整前：如圖1所示;調(diào)整后：如圖2所示）

看到現(xiàn)在的擺放，你的感受？

中心卡片像是我追尋的夢(mèng)，周?chē)褰M是我面臨的現(xiàn)實(shí)困惑，被束縛，想抗拒。

你的自我解讀是：追尋的心中夢(mèng)被無(wú)比真實(shí)的生活現(xiàn)實(shí)所圍繞。

是，這樣的排列很有沖擊性，但也正是事實(shí)。

你很知道自己想要的，奈何實(shí)現(xiàn)真的有點(diǎn)兒難。所以，能否與我分享，為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)，你的努力？

高一我就申請(qǐng)加入校廣播臺(tái)，現(xiàn)在已是負(fù)責(zé)人。剪輯的音樂(lè)作品發(fā)布于蘋(píng)果應(yīng)用程序。

父母知道嗎？

我都是背地里，偷偷地。

如果選音樂(lè)，高二開(kāi)始需要接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，到那時(shí)也還偷偷的嗎？即使選擇偷偷抑或不培訓(xùn)，高考志愿又該如何填報(bào)？抑或最終會(huì)選服裝設(shè)計(jì)？再者說(shuō)，按你現(xiàn)在的學(xué)業(yè)水平，如何考取理想音樂(lè)類(lèi)院校？

如此提問(wèn)，男孩均沉默......

這一次有關(guān)“女孩&夢(mèng)想”的OH卡牌探索到此結(jié)束，回去你需要思考我剛才提出的幾個(gè)問(wèn)題，為下一次卡牌探索更好起航作足準(zhǔn)備。

男孩再一次作出雙手豎起大拇指的標(biāo)志性動(dòng)作，憨笑點(diǎn)頭離開(kāi)。

編輯/張春艷