現(xiàn)實生活里,在因家庭變故而引發(fā)的撫養(yǎng)教育、遺產(chǎn)繼承等糾紛中,孩子的財產(chǎn)權(quán)益常常遭受侵害,亟須引起人們的特別關(guān)注。本文列舉了有關(guān)案例,以期給讀者普及相關(guān)法律知識。
孩子享有獲得撫養(yǎng)費的權(quán)利
【案例】兩年前,小冬(化名)的父母離婚時達成協(xié)議:孩子由女方撫養(yǎng),男方每月給付生活費600元。離婚初期,小冬的外祖父經(jīng)常在經(jīng)濟上資助沒有固定收入的母親。2019年11月,外祖父因病去世,加之物價上漲,小冬生父所給付的生活費已無法保障其正常生活和學(xué)習(xí)的需要。為維護自己的合法權(quán)益,遂訴至法院,要求父親增加給付每月生活費。法院經(jīng)審理,判決被告每月給付原告生活費1000元。
【點評】父母支付的撫養(yǎng)費,是未成年人財產(chǎn)的主要來源。《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,未成年或不能獨立生活的子女,有要求父母給付撫養(yǎng)費的權(quán)利。據(jù)此,未成年的小冬有權(quán)要求父親增加撫養(yǎng)費。同時,依據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院審理離婚案件處理子女撫養(yǎng)問題的若干具體意見》第七條的規(guī)定:“子女撫育費具體數(shù)額,可根據(jù)子女的實際需要、父母雙方的負擔(dān)能力和當(dāng)?shù)氐膶嶋H生活水平確定。有固定收入的,撫育費一般可按其月總收入的20%至30%的比例給付。……無固定收入的,撫育費的數(shù)額可依據(jù)當(dāng)年總收入或同行業(yè)平均收入,參照上述規(guī)定確定。”本案中,法官綜合各方面實際情況,對被告應(yīng)負擔(dān)的撫育費作了變更。
“教育基金”歸孩子所有
【案例】從兒子小康(化名)滿周歲開始,夏某和其丈夫王某便以小康的名義每月將500元存入銀行作為“教育基金”。2019年10月,小康8歲,夏某和王某因感情不和離婚,在分割夫妻共同財產(chǎn)時,王某認為小康名下的4.6萬元“教育基金”存款是夫妻共同財產(chǎn),應(yīng)進行均等分割。夏某則認為該存款應(yīng)歸小康所有,為此雙方發(fā)生爭執(zhí)。那么,父母離婚時,未成年人的“教育基金”屬于誰?該由誰管理呢?
【點評】孩子的教育基金歸誰所有,關(guān)鍵取決于父母以孩子的名義存錢是否構(gòu)成了贈與。贈與是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予他人的行為。一般而言,贈與人的贈與行為包括兩方面的內(nèi)容:一是對財產(chǎn)所有權(quán)進行處分,即放棄所有權(quán);二是這種放棄所有權(quán)的行為是針對特定的對象。贈與合同是諾成合同,自雙方協(xié)商一致時即告成立,受贈人接受贈與即取得該財產(chǎn)的所有權(quán)。本案中,王某夫妻婚后收入是夫妻共同財產(chǎn),每月拿出500元存入銀行,從存款的戶名是孩子及該筆款項用于孩子的教育來看,他們的行為完全符合贈與的構(gòu)成要件。他們的兒子小康8歲,屬于限制民事行為能力人,如果孩子最后由母親撫養(yǎng),該“教育基金”應(yīng)當(dāng)由夏某管理。
孩子享有接受贈與的權(quán)利
【案例】2018年3月,為鼓勵孫子提高學(xué)習(xí)成績,張某以12歲的孫子龍龍(化名)的名義在銀行存款8000元。2019年12月,張某因病去世,留下存款3萬元。在進行遺產(chǎn)分割時,張某的三個兒子對此產(chǎn)生了矛盾。大兒子(龍龍之父)認為其中的8000元存款應(yīng)屬于龍龍所有,剩余的2.2萬元才能作為遺產(chǎn)由三兄弟共同繼承。他的兩個弟弟則認為龍龍系未成年人,不能接受贈與,堅決要求平分遺產(chǎn)。最后鬧到了法庭。法院經(jīng)審理,判決寫有龍龍名字的存折歸龍龍所有,2.2萬元存款作為遺產(chǎn)依法分割。
【點評】接受贈與是一種民事法律行為,而民事法律行為成立與否與行為人的民事行為能力密切相關(guān)。《最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見》第六條、第一百二十九條分別規(guī)定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎勵、贈與、報酬,他人不得以行為人無民事行為能力、限制民事行為能力為由,主張以上行為無效。”“贈與人明確表示將贈與物贈給未成年人個人的,應(yīng)當(dāng)認定該贈與物為未成年人的個人財產(chǎn)。”本案中,張某以龍龍名義所存款項應(yīng)視為對孫子的贈與,完全是其處理自己財產(chǎn)的行為。
(山東? 張兆利)