援疆教師賴揚(yáng)平：愛(ài)灑邊疆，萬(wàn)里支教心不悔

文/本刊記者整理

“不是每一朵花都能盛開(kāi)在雪山，雪蓮做到了；不是每一棵樹(shù)都能屹立于戈壁，胡楊做到了；不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)援疆，我做到了！”2017 年2 月26 日23 時(shí)許，賴揚(yáng)平剛踏入新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃莅⒖颂湛h，就在日記里記錄下這段話，并努力踐行著……

賴揚(yáng)平，江西省于都縣第二中學(xué)語(yǔ)文教師；2017 年2 月，作為江西省第九批援疆教師，他告別年邁的父母和妻兒，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到新疆克州阿克陶縣雪松中學(xué)任教。作為一名教師，賴揚(yáng)平相信，每個(gè)孩子都是一粒花的種子，只不過(guò)花期不同，“在這個(gè)被稱為‘帕米爾高原明珠’的地方，春天來(lái)得特別慢，需要有足夠的耐心，等待花開(kāi)。”2 年多來(lái)，他克服種種困難，即使身患腫瘤仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)，站在教學(xué)第一線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名援疆教師的無(wú)私大愛(ài)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的援疆贊歌。

言傳身教，當(dāng)好學(xué)生的引路人

賴揚(yáng)平（右）給學(xué)生輔導(dǎo)語(yǔ)文

學(xué)生們給賴揚(yáng)平老師慶祝生日

賴揚(yáng)平，1982 年出生。10 年的教師生涯中，賴揚(yáng)平有6 年擔(dān)任高三年級(jí)班主任。2018 年9 月任江西省援疆支教教師管理辦公室主任，支教新疆后，他擔(dān)任雪松中學(xué)副校長(zhǎng)兼初中年級(jí)語(yǔ)文老師。賴揚(yáng)平知識(shí)淵博，上課有激情，講課方式新穎，很能打動(dòng)和吸引學(xué)生。學(xué)生不管在學(xué)習(xí)和生活上遇到什么難題，他都熱情地提供幫助。

學(xué)生眼中的賴揚(yáng)平是一個(gè)工作認(rèn)真、陽(yáng)光帥氣、和藹可親的人。他經(jīng)常和學(xué)生們交流，成為最受學(xué)生們歡迎的良師益友。學(xué)習(xí)之余，他還經(jīng)常帶一些書(shū)本、文具等學(xué)習(xí)用品及家鄉(xiāng)特產(chǎn)作為小禮物送給學(xué)生，并鼓勵(lì)他們通過(guò)寫(xiě)作與老師進(jìn)行溝通交流，積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。他關(guān)心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，在新疆南疆開(kāi)展8 場(chǎng)巡回勵(lì)志演講，鼓勵(lì)少數(shù)民族學(xué)生走出戈壁大山，成為深受學(xué)生們熱愛(ài)的“引路人”和精神導(dǎo)師。

辛勤耕耘，做邊疆教育守望者

賴揚(yáng)平所教班級(jí)學(xué)生國(guó)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，漢語(yǔ)水平不高，語(yǔ)文考試平均分僅30 多分。面對(duì)這一現(xiàn)狀，他創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)示范引領(lǐng)，帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，借助多媒體播放視頻音頻素材，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)漢語(yǔ)，動(dòng)手寫(xiě)漢字，背誦經(jīng)典古詩(shī)文等，不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。

賴揚(yáng)平還特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)思維方式的培養(yǎng)，在授課時(shí)，采取演講和開(kāi)講座的形式，不斷開(kāi)闊學(xué)生視野，提高授課實(shí)效。經(jīng)過(guò)半年的努力，他所任教班級(jí)學(xué)生的漢語(yǔ)水平和國(guó)學(xué)素養(yǎng)迅速提升。

2017 年5 月，賴揚(yáng)平在雪松中學(xué)成立“夢(mèng)想語(yǔ)文”名師工作室，不時(shí)開(kāi)展示范課教學(xué)，把江西省及內(nèi)地優(yōu)秀的教學(xué)和管理理念與受援校教師分享交流。同時(shí)，組織援疆教師與當(dāng)?shù)啬贻p教師進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，通過(guò)“組團(tuán)式”教育援疆傳、幫、帶模式，幫助當(dāng)?shù)啬贻p教師成長(zhǎng)，為新疆教育事業(yè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

詩(shī)和遠(yuǎn)方，爭(zhēng)當(dāng)“第二故鄉(xiāng)”代言人

援疆2 年多來(lái)，賴揚(yáng)平用手中筆記錄下了援疆學(xué)習(xí)工作生活的點(diǎn)滴體驗(yàn)，用鏡頭記錄下大美南疆的風(fēng)土人情。先后創(chuàng)作散文和詩(shī)歌18篇以及教學(xué)心得5 篇，多篇文章被官方媒體轉(zhuǎn)載，他用發(fā)現(xiàn)美的眼光去宣傳和介紹“第二故鄉(xiāng)”，成為“第二故鄉(xiāng)”的代言人，讓更多的人了解大美南疆的民族文化和淳樸民風(fēng)。

賴揚(yáng)平積極聯(lián)系于都和瑞金等地愛(ài)心人士，購(gòu)買(mǎi)5000 余冊(cè)《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《經(jīng)典誦讀》等教材，捐贈(zèng)給雪松中學(xué)、小白楊小學(xué)等5所試點(diǎn)學(xué)校。他經(jīng)常深入學(xué)校，舉行《讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化回歸教育》專(zhuān)題講座6 場(chǎng)，培訓(xùn)教師1000 余人。同時(shí)，他籌集資金，在雪松中學(xué)建立“長(zhǎng)征源愛(ài)心點(diǎn)贊超市”，超市不收取現(xiàn)金，只收學(xué)生獲得的點(diǎn)贊，學(xué)生可通過(guò)參加一次集體勞動(dòng)或一次文藝匯演等方式獲得點(diǎn)贊，憑借點(diǎn)贊次數(shù)，可在超市兌換鉛筆、牙刷、足球等學(xué)習(xí)和生活用品，通過(guò)此舉激勵(lì)貧困學(xué)生奮發(fā)有為、安心學(xué)習(xí)。

賴揚(yáng)平不知疲倦地講著，有時(shí)喉嚨痛，忍忍也就過(guò)去了；有時(shí)累了，挺挺就好。不幸的是，2018 年11 月，賴揚(yáng)平被檢查出甲狀腺惡性腫瘤，醫(yī)生建議立即手術(shù)。當(dāng)時(shí)臨近期末考試，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持到寒假才回到南昌進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)完成后，他帶著藥又返回雪松中學(xué)，繼續(xù)與他的同事和學(xué)生一起奮斗。正如他在一首詩(shī)中寫(xiě)道：“青春無(wú)限勁飛揚(yáng)，男兒?jiǎn)⒊谈澳辖Ｈf(wàn)里支教心不悔，甘灑熱血向遠(yuǎn)方。”辛勤耕耘換來(lái)累累果實(shí)，賴揚(yáng)平先后榮獲“開(kāi)展建設(shè)克州獎(jiǎng)?wù)隆薄鞍⒖颂諆?yōu)秀教師”、阿克陶縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。