人與自然

草木恩典

◎李丹崖

草的香，似乎只有在兩個時間可以聞出來。

一是在被碾壓或攔腰斬斷的時候，這時候的草，像是慷慨就義，被鐮刀、被車輪，割斷、碾壓，散發出奇特的生命的香，這香味，讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時候喂過牛，給牛鍘過草。當祖母把成捆的青草放到鍘刀下，我奮力揮動胳膊，向下一壓，咔嚓，草被斬成了兩段，旋即散發出一股誘人的香。我追求這種香，似乎也在一定程度上驗證了，人是具有動物性的，格外愛這些草木滋味。

另一是在草被熬煮的時候。我的父親是一位中醫，小時候，我常常愛在他的中藥櫥邊轉悠，可以聞到與眾不同的草木香氛，就好像這些香味糾纏在一起，我置身其中，可以免除疾病的侵擾一樣。遇到病人前來抓藥，父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來，放到砂鍋內熬煮，滿屋子的中藥香。在滾沸的高溫作用下，我覺得這才能徹徹底底地聞到草木的香味。

秋天到了，草木走向成熟，似一個男孩走向青年，一個女人發育完善。舊時，在鄉間，我喜歡睡在小溪邊的草甸子上，一邊看藍天白云，一邊嚼草根，我覺得，這簡直是神仙般的日子。小時候，身小力薄的我干不了農活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪邊的小樹上，確保它們只吃草，不會啃食莊稼，我就往地上一躺，看著羊羔吃奶，母羊吃草，我呢，則效仿羊的樣子，去嘗一嘗草根。

羊吃草，在我看來，簡直是一件藝術。用舌頭把草攬到嘴里，嚓嚓而食，羊毛潔白似雪，羊的嘴唇粉紅似桃，青草如翡翠一樣耐看，整幅畫面簡直太有感覺了。

草木的根深深扎進土地，通過葉面來進行光合作用，它是最能吸納天地靈氣的。所以，維生素多蘊含在很多青菜當中，牛羊通過青草來攝取營養，我們再通過牛羊的肉來攝取營養，然后，牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養。這個循環看起來有些吊詭，實際上，又是多么巧妙的一個輪回。

青草，在這樣的一個輪回中，無疑扮演著“雙面人生”。成全人畜，又替人畜打掃垃圾，還這個世界天藍水碧，它們的一生近乎偉大。

我有一位詩人朋友，他每次在城市居住久了，吃的大魚大肉多了，詩性會逐漸泯滅，會寫不出東西。這個時候，他都會到山區的寺院里，找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住，日日食蔬，這樣，就能令詩性重返。他說，他獲獎最多的詩作，一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。

——這是何其美妙的草木恩典！

有時候，我實在羨慕那些古人，居住的全部是木材架構的房子，戴的是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，這樣，才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。現如今，你披著滿是塑料味道的雨衣，穿著不透氣的膠鞋，能“任平生”嗎？

我不是過激。只是想表達，人一親近草木，就滋生了健康，就培育了高雅，就構建了和諧。

草木的恩典，也許是它們自己都不知曉的義舉，但，一歲一枯榮，它們一直在照做。也多虧了草木的這份堅守，這種任性，才讓我們有機會——食草，刷新自己;聞香，愉悅心智;觀色，養眼醒神。

（選自《人民日報》，有刪改）

賞析

本文標題即為全文主旨，“草木”給予人的“恩典”很多，如草木是人類食材、藥材的來源，滋養人們健康成長;草木的香味、色彩能愉悅人們的心神;草木所構建的大自然，讓人們心思澄澈，回歸本性，能給人們的創作帶來靈感。

全文緊扣主旨，語言詩意，結構嚴謹。在語言的錘煉上，作者非常精心，如“小時候，我常常愛在他的中藥櫥邊轉悠，可以聞到與眾不同的草木香氛”，“常常”表明作者經常這樣做，“與眾不同”表明在作者心目中，草木香味非常獨特。這兩個詞表現了作者對草木清香的偏愛，也為下文的情感升華作了鋪墊。再如“輪回”指草木的根深深扎進土地，通過葉面進行光合作用生成維生素;牛羊通過青草來攝取營養，我們再通過吃牛羊的肉來攝取營養;反過來，牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養。這樣的過程用“輪回”二字概括，可謂精準。

田園樂·閑居

◎〔唐〕王維

桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。

花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。

賞析

這首《田園樂·閑居》是王維《田園樂》組詩的第六首，又稱“輞川六言”，描繪了詩人退居輞川別墅與大自然親近的樂趣，詩中有畫，繪形繪色。前兩句畫春景，寫桃花、柳絲、鶯啼，捕捉住春天富于特征的景物，用具體鮮明的設色和細節，給讀者展現了一幅工筆重彩的圖畫;后兩句寫春眠，夜來風雨，落花滿地而“家童未掃”，鶯啼聲聲而“山客猶眠”，正是因為人睡得酣恬安穩，于身外之境一無所知。用花落鶯啼的動靜聲響，襯托“山客”居所和心境的寧靜怡然。全詩動靜相成，清新明朗，表現了人與自然和諧相處的意趣。

沙灘上的腳印

◎鄭凱麗

我坐在窗前，望著西邊那顆染紅一片天空的火球，不禁聯想到兒時那片蔚藍大海之上的夕陽，想念它照耀著的家鄉沙灘上的串串腳印。

年幼的我生活在一個淳樸的村子里，村里的人大多以捕魚為業，我的外公也是一位漁民。那時外公總會拖著一個長長的袋子，等到海水退去，沙灘上遺留的垃圾冒出來之后，三步并作兩步，撿拾附近的垃圾，一股腦塞進袋子里。他身姿矯健，動作迅速，很快就只留給我和外婆沙灘上一串串凌亂、深淺不一的腳印。外婆領著手腳笨拙的我，一步一步，彎腰，撿拾……

也許是外公起了榜樣作用，后來村子里的大人也一起幫忙撿垃圾，再后來還有小朋友和我一起撿。這個活動結束的時候，外公站在遠處的沙灘上，喊著“快一點！”我憨憨地笑著跑向他。后來，沙灘上的我跑得越來越快，跑得越來越遠，出了那個村，離開那片海，隨著爸媽在城市里生活。

幾年后我回來看望外公，外公不像從前那樣矯健了。以前的我有模有樣地學著外公卷起褲腳，挽起袖子，肆意奔跑在這片沙灘上。現在，我和外婆一人一邊攙扶著外公，三個人并排著，走在這片沙灘上。

水是藍的，天也是藍的，水天相接的地方重合成了一條線，海水仿佛被一雙永不休止的大手不停地推進，涌起一個接一個的浪頭。這浪頭來到我們身邊時，卻又小了下去，用溫柔的雙手，撫摩著我們的腳，舒服極了。

“好久沒有見到海了吧，和以前有什么不一樣啊？”外公開口問道。

我看了看熙熙攘攘的人群：“這里改成了度假村，人越來越多了。”

外公笑了笑，說道：“人多了，這兒就不再是無人問津的海啦，它現在可是集萬千寵愛于一身吶！我這把老骨頭，已經彎不下腰、撿不動垃圾了，可是現在有了專門收拾這些垃圾的人，海依舊被保護得很好。以前是不是想不通為什么外公總要撿這些垃圾？”

感覺小心思被看穿一樣，我低下了頭：“嗯。”

“我們取之于海，就要護之于海啊！人要學會感恩！”

我看著外公，堅定地點了點頭。

外公一直用他的方式，守護著大海的純凈健康，他始終熱愛著這片大海，熱愛著這片土地。

【廣東東莞市東城實驗中學（208）班，指導老師：鄧本科】

點評

考生以人與海的關系為切入點，探討環境保護。作文開頭優美，入題迅速;中間敘述，詳略得當，對話描寫非常精彩，描繪了家鄉發展、自然保護的美好前景;結尾升華，凸顯了感恩自然的主旨。