“和疫情賽跑”智慧校園疫情應急信息化平臺規(guī)劃和建設
——以重慶工程職業(yè)技術學院為例

汪應 重慶工程職業(yè)技術學院

面對當前突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為科學有序開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，充分運用專業(yè)優(yōu)勢，自主開發(fā)了“新冠肺炎疫情師生信息采集系統(tǒng)”，利用大數(shù)據(jù)平臺，快捷、準確地掌握師生流動情況、與鄂籍人員接觸情況以及個人健康狀況，以現(xiàn)代化信息技術助力疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一、高校疫情防控相關政策背景

1 月30 日，教育部召開專題會議。針對高校疫情防控，有以下重要工作：指導高校分類施策，嚴格落實教育部和屬地黨委的工作部署，做好延遲開學、心理輔導、健康監(jiān)測等工作。對寒假留校學生，學校要落實每日健康監(jiān)測，細化后勤衛(wèi)生保障，嚴格校門校樓等重要位置管理，做好人員密集場所衛(wèi)生消毒，按照內(nèi)防擴散、外防輸入的要求做好校內(nèi)防控工作。對已經(jīng)返校的學生，學校要第一時間監(jiān)測體溫，了解其途經(jīng)地區(qū)和人員接觸情況。要參照清華大學等高校安排返校學生集中住宿、單人單間、點對點送餐等做法，落實隔離要求，精心做好學生生活保障、心理關懷和思想引導，“一人一案”做好工作。對確有特殊情況需提前返校的學生，學校要嚴格落實審批制度。

經(jīng)過調(diào)研，在疫情防控信息管理方面，學校會有以下方面的需求：有哪些學生與疫情地區(qū)有過接觸，可能會發(fā)生肺炎感染？ 所有師生每日健康情況如何？學校需要分級分權，看到全校、院系動態(tài)疫情統(tǒng)計數(shù)據(jù)？開學延期，最新的安排調(diào)整、疫情信息如何高效的傳達給師生？疫情過程中師生關注的問題如何有效的進行互動和解答？師生有特殊原因返校，如何有效對師生個人健康情況進行審核，滿足師生合理提前返校需求？

二、智慧校園疫情信息管理方案

目前，抗擊新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)已經(jīng)進入關鍵時期，全國所有地區(qū)的所有高校，都啟動了延遲開學和疫情監(jiān)控上報要求。為此，重慶工程職業(yè)技術學院大學提出了對全校師生基本信息、疫情信息全面采集的需求，徹底解決在防疫期間通傳不暢、底數(shù)不清等問題，對師生健康動態(tài)進行全面跟蹤。

1.實現(xiàn)師生動態(tài)信息采集全覆蓋，不留死角。當前，學校正處于寒假期間，師生均處于休假狀態(tài)，人員分布相對分散，人員流動相對復雜，因此師生動態(tài)信息采集工作面臨不小的挑戰(zhàn)。學校領導高度重視師生信息采集工作，堅決把好疫情防控“第一關口”，利用自主研發(fā)的“新冠肺炎疫情師生信息采集系統(tǒng)”，對全校師生的動態(tài)信息進行了準確、詳細、快捷的收集。廣大師生只需打開微信掃描二維碼就能直接進入信息采集系統(tǒng)，花一分鐘時間即可完成信息填報，實現(xiàn)了師生動態(tài)信息采集全覆蓋。

2.實施信息精準化采集和分析，不留隱患。面對一萬余名師生地域流動情況，學校通過“IP 地址+手機定位”的方式，對填報人員的地理位置實行了實時精準化定位，距離誤差不超過10 米。輔助疫情工作小組和學工管理部門，進行在校師生疫情數(shù)據(jù)每日上報，上報后的層層管理，解決學校疫情管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計的工作。通過每日通知功能來提醒師生完成健康數(shù)據(jù)上報。分級分權，未填報人員自動/手動提醒。同時，學校利用信息統(tǒng)計系統(tǒng)每天對數(shù)據(jù)進行實時匯總和分析，從紛繁復雜的信息中自動篩選出流動異常、與鄂籍人員有接觸、身體狀況異常等人員信息，形成關鍵人群信息數(shù)據(jù)上報給學校防控辦公室，為“一人一案”精準防控提供可靠的依據(jù)，大大提高了疫情防控工作效率。

3.實行全方位智能化服務，不留盲區(qū)。根據(jù)后臺配置的統(tǒng)計規(guī)則，統(tǒng)計當前用戶相應管理范圍內(nèi)的學生健康數(shù)據(jù)（支持分級分權）。通過消息中心，用APP、短信、郵件等多種方式對未上報人員進行催辦。學校在加強個人信息采集的同時，還開設了疫情地圖、最新進展、直擊現(xiàn)場、鑒真辟謠、疫情問答、同城查詢、個人防護等欄目，進一步暢通疫情防控工作信息渠道，積極引導師生正確面對疫情，樹立良好的心態(tài)，為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)提供了堅實的保證。

4.分享有效疫情防控舉措，合力抗“疫”。可以根據(jù)疫情管理工作組進行點對點、工作群組，班級工作群等建立，可以發(fā)布公告并統(tǒng)計公告的閱讀情況數(shù)據(jù)，及時掌握必要公告的查看數(shù)據(jù)。開學后，學工管理相關部門和疫情管理工作小組，可以使用返校報到服務，通過GPS、二維碼簽到、無線簽到等技術，層層關注、層層上報、實時查看各班級、專業(yè)、學院的到校情況。學校在做好本校疫情防控工作的同時，積極向各兄弟院校共享推廣“新冠肺炎疫情師生信息采集系統(tǒng)”，運用大數(shù)據(jù)形成合力共同抗“疫”。

三、結束語

自疫情爆發(fā)以來，重慶工程職業(yè)技術學院黨委決定實行戰(zhàn)“疫”時期“彈性工作制”，堅持“防控不誤發(fā)展”的工作目標，堅決打贏防控阻擊戰(zhàn)，蓄力打好發(fā)展主動戰(zhàn)，做到穩(wěn)妥有序推進學校各項工作開展，實現(xiàn)延期返校與正式開學的無縫銜接，以非常舉措盡最大可能減少疫情對學校建設發(fā)展的影響。