構建大學生網絡思政教育平臺的探索與實踐

胡合 百色學院

引言

構建大學生網絡思政教育平臺可以很好的推廣校園思政文化，幫助大學生從根本上提升自己的思想素質。現(xiàn)在很多課程都可以進行網絡授課，但是在大學中的普及程度不高，大學生網絡思政教育平臺發(fā)展也不完善，各個高校依舊需要不斷探索構建思政教育平臺的新方法和新功能，推動大學生網絡思政教育平臺更好發(fā)展。

一、構建大學生網絡思政教育平臺的目的和意義

在高校的教育中需要更好的利用計算機網絡來幫助學生學習更多的知識，培養(yǎng)更好的學習習慣。構建大學生網絡思政教育平臺可以構建一個新的思想政治交流論壇，教室組織開展網絡教學活動，帶動學生不斷參與交流和探討，不斷探索思想政治教育平臺的針對性和延展性才能更好的提升學生思想政治素質。通過對高校網絡思政平臺的發(fā)展可以掀起新的學習潮流，讓學生掌握新的學習方法，將來即使是脫離了學校，融入到社會依舊可以通過學校的教學平臺不斷完善自己的思想素質，不會出現(xiàn)思想偏差。另外，大學生網絡思想政治平臺的構建還可以擺脫學習限制，讓學生在學習狀態(tài)最好的時間進行學習，這樣學生也能學習到更多的知識。大學生在網絡交流平臺中也可以更自由的發(fā)表自己的言論，師生關系不會緊張，有利于思想政治教育工作的正常開展。

二、目前大學生網絡思想政治教育平臺的構建現(xiàn)狀

（一）推廣力度小

有些學校也構建了網絡教育平臺，一些思想教育課程也在網絡平臺中有直播講課，但是學生普遍參與度不高，只有在最后考核的時候才會出現(xiàn)集體在線現(xiàn)象。另外，一些學生利用網絡教學監(jiān)督的漏洞請人幫助自己上課或者是考試，這種現(xiàn)象甚至在一些高校成為了普遍現(xiàn)象，學生只想獲得網絡課堂的學分，并不想付出過多的時間。另外，現(xiàn)階段通過網絡教育平臺還不能完全發(fā)揮教育作用，網絡學習氛圍不濃厚，學校對網絡思想政治教育平臺的推廣力度也相對較小，學生感受不到網絡思政學習的意義。

（二）網絡平臺構建不完善

雖然現(xiàn)在科技技術已經允許構建網絡教育平臺，但是很多高校不具備構建網絡教育平臺的實力，首先是高校的教育資金不允許高校租賃好的服務器和直播平臺，教師也不會在線直播授課或者是錄制授課。另外，大學生思想政治教育工作目前在高校沒有受到重視，很多學校不愿意投入資金在思想教育工作上，只愿意在一些專業(yè)課程中投入資金，這使得高校思想政治教育網絡課堂發(fā)展困難。

（三）限制因素較多

現(xiàn)在高校在網絡上開展思想政治教育課堂受到的限制很多。首先是學校不能明確具體的上課時間，學生可能出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，教師無法監(jiān)督。其次就是一些實踐活動無法有效開展，在現(xiàn)實課堂中，實踐活動可以很好的落實下去，在網絡教學中學生往往缺乏主觀能動性，不愿意自己參與到實踐活動中。

三、大學生網絡思想政治教育平臺的構建建議

（一）有效借助網絡平臺，推動思想教育工作開展

筆者建議高校與校外企業(yè)進行有效合作，創(chuàng)設公共思想政治教育平臺，推動思想政治教育工作的正常開展。校外企業(yè)可以給學校提供足夠的資金開發(fā)相關課程，另外一些高科技企業(yè)已經具備了成熟的科技技術，可以很好的實現(xiàn)線上互動交流，甚至可以實現(xiàn)師生之間視頻上課，不僅學生可以看到老師上課的狀態(tài)，老師還可以觀察到每一個學生的學習狀況，還可以及時的彈出課堂作業(yè)讓學生進行課堂練習。除此之外，高校思想政治教育工作通過網絡平臺來開展可以讓學生保持自己的主觀思想，學生可以更好的提出自己的問題與教師進行思想交流，教師也可以及時的發(fā)現(xiàn)問題，掌握學生的學習困難，從而有效加強高校思想政治教育工作的實際效果。

（二）加強線上授課推廣，形成線上學習文化

高校首先需要完善自己的校園網絡建設，保障學生在聽課過程中不會出現(xiàn)掉線或者是卡頓現(xiàn)象。其次高校需要不斷推廣一種線上學習文化，在學校中創(chuàng)設更多的網絡自習教室，在網絡自習教室中大家可以獲得更多的線上教學資源，例如喜愛高數(shù)的文科生可以在學習文科知識的同時利用網絡學習高數(shù)課程。學校還需要重視思想政治教育工作的推廣，務必要結合學生目前的思想現(xiàn)狀推出適合學生發(fā)展的課程。

（三）構建成熟的網絡平臺

構建成熟的網絡平臺可以很好的提升學生的思想政治學習感受。一些學生反饋線上課程明顯不如線下課程的主要原因就是缺乏了學生之間的交流和師生之間的互動。學校如果能抓住線下課程的特征，將這種特征融入到成熟的網絡平臺中可以有效的加強高校思想政治教育。筆者建議高校不斷優(yōu)化自己的教學平臺，不能構建了初期的版本之后就不聞不問了，也需要學習其余的軟件進行及時的更新和優(yōu)化，讓學生可以有更好的學習體驗。

四、結束語

大學生網絡思想政治教育平臺的建設對推廣思想政治教育有著十分重要的意義和作用，也能更好的提高當代高校思想政治教育水準。高校需要積極主動的利用信息技術優(yōu)化線上學習平臺，讓當代大學生有更好的學習渠道來提升自己的思想素質和道德文化，這樣才能為社會培養(yǎng)更多的人才。