張琦
(秦皇島市生活垃圾分類服務中心,河北 秦皇島 066000)
柔性管理主要就是一種以人中心的管理方式,其以人的心理規律和行為規律為基礎和前提,運用非強制性的方法來管理員工,從而更好地說服與管理員工,將組織的意志、政策與方針逐漸內化成個人的自覺行動。在人力資源管理當中,柔性管理概念與剛性管理概念是相對立而存在的。在事業單位的人力資源管理中運用柔性管理方法,能夠更好地緩解事業單位的勞資矛盾、更好地調動事業單位工作人員的工作積極性、主動性與能動性,使得事業單位員工能夠獲得更好的尊重,促進事業單位工作人員更加積極性的工作,培養與挖掘員工的創造性思維與能力,提升事業單位的核心競爭實力。與此同時,在事業單位的人力資源管理過程中運用柔性管理方式,能夠更好地協調單位與員工之間的關系,弱化事業單位人力資源管理強制性的行政職能,建立事業單位與員工之間平等關系,將事業單位員工的地位與作用更好地凸顯出來,從而更好地提升事業單位人力資源管理質量與水平。
單位在實行柔性培訓機制時,需要針對教職員工的實際需求,采取多元化的培訓手段,并對柔性培訓機制予以完善。具體而言,可以從以下兩方面著手:一方面,以持續性培訓促進組織成員終身發展。對單位教職員工進行培訓,并不是經歷幾次培訓之后就可以達到提升教職員工專業素養及綜合能力等方面的效果,因此,柔性化的培訓應注重培訓的實效性及長效性予以充分重視。與此同時,通過持續性的培訓,促使教職員工不斷強化終身學習的觀念,對于科研創新,均能夠起到非常重要的作用。另一方面,以柔性培訓提升單位人力資源價值。單位教職員工普遍有著較高的學歷水平,但無論對于科研還是教學活動而言,僅擁有高學歷是遠遠不夠的,單位需要通過加強培訓,使員工的科研能力、創新能力、專業素養等方面得到有效培養,并逐步將這些能力轉化為高價值,由此為單位組織創造更多經濟價值和社會價值,有效推動高等教育發展。
對于企業的人力資源管理來說,要想高效地運用柔性管理,就應加強以人為本理念在具體管理工作中的融合,以使其在具體工作中發揮出有效的作用。在具體推進人力資源管理的過程中,不僅要重點關注對相關人才的尊重和保護,還應切實關注人才的切身利益,不斷增強員工凝聚力,推動員工全面發展。當前企業組織結構大多是傳統的金字塔式結構,組織管理層級過多,信息傳播的速度緩慢。這樣的管理結構并不科學,層層傳遞極為耗時,且其效率和效果都不能令人滿意。企業可以實施柔性管理,把這種直線式或金字塔式的組織結構調整為網狀扁平式的組織結構,從而提升傳遞效率,加強各部門和上下級之間的溝通合作,這樣企業的發展也就有了源源不斷的活力和驅動力。
人力資源柔性化管理的高效落實還應有較為規范的管理制度,這樣才能促進具體工作的貫徹落實。同時,企業的領導層應充分參與柔性流動管理機制的制定,且應充分結合企業的現實情況及發展規劃等,保障人才的高質量運行。不僅如此,還應落實好員工雙向流動機制,使企業的人力資源處于動態管理之中。柔性的人力資源管理制度可以解決傳統的員工懶惰、在崗位不盡其職等問題,使企業既有效地規避以上問題,又能科學地優化人力資源配置。企業內部的激勵機制也應不斷優化和改進,為員工提供更多自由的發展空間,促進員工提升工作效率。此外,企業的管理人員還應結合員工的現實情況制訂科學高效的發展計劃,從而讓員工更為高效地服務于企業發展。
人才時代、經濟時代的作用下,行政事業單位人力資源管理的每一個方面都要做出科學的改正,考核體系、薪酬體系在員工的眼中是非常重要的,而且上層管理者也需要考慮到員工的需求,被動地做出修改和優化,肯定得不到員工的歡迎,這也是為什么很多員工離職尋找更好平臺的原因。柔性考核、柔性薪酬的設計目的,就是讓員工在這兩個方面得到足夠的安全感,對于一些極端的懲罰手段進行合理的改變。上下級之間能夠做到分工明確、目標清晰、即使員工有充分的發揮空間施展自己的能力和才干,又便于上級主管對下級員工進行有效管理和績效考核。在薪酬方面,首先,管理者要能夠使用物質激勵和精神激勵相結合的激勵方式,在組織內部制定一套方式多樣、方便靈活的柔性激勵機制,根據員工的偏好及時進行獎懲。其次,管理者也要能夠根據員工的精神需求和物質需求,制定出一套合理的報酬體系。員工作為單位效益的創造者,要能夠和管理者共享發展成果,共同參與到對單位剩余價值的分配活動中去。
綜上所示,事業單位重視對人力資源的規劃與柔性化管理,就要充分認知當期人力資源管理的現狀與問題,并有針對性地對人力資源管理制度、管理理念與方式、培訓體制等進行完善、改革與創新,尊重與愛戴員工,建立事業單位與員工之間平等、和諧的合作關系,推動事業單位人力資源管理效率與品質的有效提升。