摘 要:在新時代背景下,隨著高等教育規模擴大以及體制改革,大學黨建工作面臨著越來越多的問題。在基層黨建工作中,大學黨建工作越發重要,直接對現代高校學生道德品行與思想認識水平的提高、杰出學生的黨員培養與選拔、大學基層黨組織的完善和健全等產生較大的影響。所以,大學黨建工作在堅持正確政治方向的同時,應與時俱進,不斷進行創新。文章關鍵就新時代大學黨建工作的意義、已有的問題等予以研究,我們加以分析并嘗試提出新時代大學黨建工作新的路徑。
關鍵詞:新時代;大學黨建工作;路徑;創新
一、引言
在新時代背景下,高校基層黨組織是黨廣泛的用來關聯現代高校學生與大部分杰出青年的重要橋梁,對黨的建設而言是至關重要的一部分。尤其在黨的十九大召開之后,隨著中國特色社會主義發展新階段的來臨,黨的建設任務以及建設目標都在不斷深化,在這種的格局下,大學黨建工作也要應對新的工作任務與工作目標。依據這一視角而言,在新階段與新時代大學黨建工作怎樣發揮基層黨組織戰斗堡壘作用與共產黨員的先鋒模范作用,有重點地解決好當前工作中已有的問題,推進大學黨建工作新發展,是應該深入研究與認真思考的關鍵要點。
二、當下大學黨建工作中已有的關鍵問題
(一)大學黨建工作的理念相對滯后。需要指出的是,現在伴隨社會生產力水平的持續改進,尤其是世界經濟文化一體化步伐的持續加速,不同區域、國家與民族間的價值觀念、文化、思想持續出現碰撞與融合,使得人們的觀念越來越復雜和多元化,在大學生群體中,這種狀況體現得更加明顯,無形中增加了大學黨建工作的難度與艱巨性。然而,部分大學在黨建工作中的思想還比較滯后,未能全面認識到大學生價值觀念、群體思想與行為層面的不穩定性,尤其是表現為主導意識比較強,造成黨建工作的推進與學生日常生活、學習、發展等沒有銜接緊密,因而也很難突出黨建工作的重要程度。
(二)對黨建工作的關注與認知顯然不足。伴隨我國大學教育的持續普及,大學在校學生的人數持續在增長,大學在校生的數量持續在增加。在這種環境下,部分大學管理人員對黨建工作關注不足,未能進行深入的認識,在一定程度上把思想政治教育工作和黨建工作相等同,對大學基層黨組織建設關注不足,對黨務工作者的培養與選拔沒有予以足夠的關注,導致大學黨建工作和基層黨組織的作用不斷減弱。同時,大多數管理者對新時代大學黨建工作的新任務與新形勢沒有進行深入思索與冷靜的判定,而把大量的精力放在了怎樣加強科學研究、教學與基礎設施建設上,造成部分大學的黨建工作質量一直難以切實的改進。
(三)大學黨務工作者隊伍建設有不足。一是黨務工作者的能力有待改進。部分黨務工作者的工作思維與業務能力相對不強,例如對新媒體影響下黨建如何發展等沒有深入認知,和學生交流協調的能力欠缺等,難以完全的達到大學黨建工作新形勢新任務的現實需求。二是專職人才欠缺。不少高校都指派輔導員等負責黨務工作,并未設置專人轉崗負責黨務工作,且有年齡結構明顯較大,知識結構與專業結構老化等現象。三是工作不熱情。就如今的現狀而言,和工作在一線的教學科研人員對比,黨務人才的發展受到局限,大學也沒有可行的激勵體制對他們予以積極的引導,造成黨務工作者的積極性與工作熱情顯然不足。
(四)黨建工作的載體與途徑比較單一。受到黨員建設思維滯后的影響,大學黨建工作的方法也比較單一。主要表現是:一是大學黨建工作的載體比較單一。由當前的發展現狀而言,大學黨建工作的載體通常仍舊以各校各級基層黨組織來完成,對大部分大學在校生進行管理、教育,脫離“課程思政”專業建設,這便造成黨建工作缺乏主動性,和學生的生活、日常學習等關聯不是特別的緊密,黨建工作的實際成效受到較大的影響。另外,基本靠一些主題活動來完成,這些主題活動的持續性與長期性顯然不足,造成黨建工作的實際效果受到一定的影響。二是時代性欠缺。現在,一些大學的黨建工作載體還比較滯后,尤其是對互聯網、手機等新媒體認知欠缺,造成和學生的交流協調并不是特別的順利,某種意義上阻礙了黨建活動的質量的提升。
三、現在大學黨建工作的創新策略
(一)要持續發揮大學黨建工作的作用。首先要不斷增強高校基層黨組織的建設,不斷提高基層黨組織整體素質,以教師黨員為先鋒模范發揮帶頭作用,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力,樹立基層黨組織的權威。應不斷創新和改進學生黨員的選拔工作和培養工作。其次要更加積極地開展思政教育。要圍繞現在大學生意識上的不良傾向與已有的問題,不斷把習總書記在新時期所提出的中國特色社會主義思想落到實處,堅定學生思想自覺和行為自覺。應借助切實可行的思想政治教育載體,持續優化學生的價值追求與意識,不斷認識黨的初心與使命,明確青年的責任意識,為實現中國夢而匯聚青年的智慧和力量。
(二)要持續創新大學黨建工作的思維與基本理念。一要全面關注黨建工作。大學生群體是社會的新鮮血液,是國家強盛、民族振興的關鍵群體,開展好大學黨建工作涉及大學生優秀分子的培養與選拔,涉及大學生價值觀念與思想意識的引領與影響,涉及大學生群體的發展。大學管理人員必須要高度關注黨建工作,從人才、思想、體制與資源等予以全面傾斜與提供一定的支持。二要持續強化思維創新工作的力度。一邊,應服從黨組織對高校黨建工作的安排,另一邊,必定要全面結合大部分大學生的行為、思想與性格特點,以大學黨建工作實際為基礎,不斷推動高校黨建活動的創新發展。
(三)要持續加強大學黨務工作者隊伍建設。一要優化大學黨務工作者的專項能力和專業能力,要借助集中培訓、進行黨務工作者學習班等形式,持續加強對黨的方針政策、科學理論的貫徹落實力度,進一步優化黨務工作者的實踐能力與理論能力。其次應提高黨務人員的工作積極性。大學必須從黨務工作者個人發展的視角切入,編制相關的激勵體制,進一步引領黨務工作者積極的推進大學黨建工作的研究與創新,持續激起黨建工作者的主動性與熱情,切實推進大學黨建工作得到良好的效果。
(四)要持續創新與研究大學黨建工作載體與形式。首先要鞏固高校基層黨組織的作戰堡壘地位。高校基層黨組織通常都是直接與高校學生,應推動主題黨日活動、“三會一課”以及主題教育等黨建活動的規范化發展,不斷加強對入黨申請人、入黨積極分子、大學生黨員的管理與教育,持續保持和高校學生間的緊密關聯,確保基層黨組織可以在高校黨建工作中發揮關鍵作用。其次應優化高校黨建工作環境的,借助開展日常的先進人物座談、入黨培訓、黨校學習、黨課等形式,進一步形成支持黨建工作、關注黨建工作的優良氛圍。三要強化新媒體工作載體的建設。借助建設微信公眾號、互聯網平臺等新媒體載體,進一步發揮新媒體的傳播作用與實效性,提高大學生的參與度。
四、結語
隨著社會的進步與發展,雖然大學黨建工作一直在推進過程中,但新時期新要求,必然會對黨建工作有更多機遇與挑戰,因此有必要從多個方面逐步的推進黨建工作,并提出新的解決方案。只有這樣,才能促進黨建工作穩而有力地開展。
參考文獻
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作者簡介:郭婉梅(1992-),女,漢族,江西遂川人,理學碩士,單位:廣西外國語學院信息工程學院,研究方向:人文地理學。