呂小剛
中共大英縣委黨校,四川 大英 629300
法學是一門實用型學科,通過專業教育可以鍛煉學生解決實際問題的能力,因為實踐教學可以更好地滿足法學教育的需要,將理論聯系實際,完成知識傳授和價值養成的雙重功能。實踐教學模式的現狀是過度強調知識的灌輸、缺失法律性實務人才培養機制。因此,教師必須重視法學實務教學,聯系(2012)順民初字第1086號民事判決書涉案再審,進行理論與案例探討。
再審是為糾正已經發生法律效力的錯誤判決、裁定,依照審判監督程序,對案件重新進行的審理。
不同的啟動再審的部門也反映了當事人有不同的申訴救濟途徑,當事人不僅僅可以到中級人民法院反映訴求,也可以到省高院、檢察院進行申訴,這是基于當事人訴權的再審,即當事人不服已經生效的裁判,向再審法院提起再審之訴,再審法院對案件再行審理。(2012)順民初字第1086號民事判決書涉案再審是審判監督程序,系法院基于審判監督權的再審。即法定的機關和公職人員,基于法律賦予的審判監督權,對有錯誤的已經發生法律效力的裁判,提起再行審理。因為審判監督程序是以審判監督權為基礎的,因此,一般對提起的期限不作強制性規定,對提起再審的條件和理由等也只作原則性規定。
我國立法明確了民事訴訟時效規則,無論是民事訴訟時效法律術語解釋、具體時效期間,相應的理論與司法實踐是統一的。認真遵守《民事訴訟法》《民法》為訴訟活動的前提條件,并應遵循立法精神,維護其統一性,保障當事人訴訟時效權責對應。
以證據失權為核心的舉證時限是《證據規定》設立的一項基本制度,也是其實施過程中遇到最大阻力的一項制度。我國法院的審判實務表明,在《證據規定》頒布之初,一些法院對逾期舉證采取嚴格的失權措施,但隨著時間的推移,法院對證據失權采取了越來越慎重的態度。因此,(2012)順民初字第1086號民事判決書涉案再審,當事人務必及時行使民事訴權。
在規定時間內,答辯人應該向法院上交《民事答辯狀》,原文如下:
民事答辯狀
答辯人:蒲x富,男,漢族,南充市順慶區x鄉x村人,現住南充市順慶區x巷31號,電話:x。
答辯人:馮x華,女,漢族,南充市順慶區x街24號7幢2單元6-2號,現住南充市高坪區x村1社,電話:x。
答辯人對(2012)順民初字第1086號民事判決書涉案再審提出以下答辯和舉證:
因答辯人沒有收到傳票、訴狀、應訴通知等相關信息。如證據①《送達回證》。該《送達回證》的簽名純屬偽造,并非答辯人書寫,也并非親信知曉,更未聞公告,如今也未收到判決書。該判決書違反了法定程序,剝奪了當事人應當知曉、應當舉證、質證和答辯的權利。答辯人住在本市x巷多年,從未到外地長住。雖有很多親戚朋友及鄰居,但答辯人從未聽聞過法院的任何消息,也從未允許過任何人代簽過任何字據憑證,何來有拒不到庭之說?毫不知情的答辯人若不發現執行局的執行文書,至今或任何時候也不會知道有官司纏身。證據①能證明答辯人并非無正當理由拒不到庭。
原告本應以合伙糾紛為由立案,并非借欠關系。原告以答辯人因承包工程需要資金向原告借款不還為由,將答辯人訴至法院。答辯人馮x華并未向原告借款,與答辯人蒲x富早已脫離夫妻關系。證據②《民事調解書》,債權債務經法院認可,關系明白。
原告于2012年3月26日訴被告蒲x富2006年6月9日借款叁萬元及2007年6月24日借款叁仟伍佰元未還,并已于2011年10月21日第一次訴至法院,法院經審理后因過期債權不予保護被撤訴,從法院檔案中取得證據③(2011)順民初字第2624號《立案通知》及《民事裁定書》。從證據③不難看出,立案時間為2011年10月21日,交費時間于后。該借款叁萬元及叁仟伍佰元的訴訟時效已經不受法律保護。又于2012年3月26日再次向法院起訴,仍然不該受保護。原告杜x安明明知道被告蒲x富住在本市x巷多年,亦在本市務工至今,在法定期限內并沒有向被告蒲x富提起還錢一事,是因為原、被告是好友,又是合作伙伴。而原告的行為已經告訴被告不用還錢了,在民法規定的訴訟時效期已滿才起訴,原告就自己喪失了勝訴權,應承擔敗訴責任。
原告訴被告蒲x富2006年12月25日借款肆萬叁仟元未還,不實。因該筆借款實際上是合伙投資款,應由合伙人共同承擔,現有證據④《合伙協議》為憑。合伙協議規定,蒲x富負責技術,杜x安負責財務,嚴x負責把劉x程的工程拿到手、負責管理工程和前期費用,還特別注明了蒲x富欠杜x安43000元已投資在本工程。該合伙協議能證明被告蒲x富從合伙協議開始就不再欠杜x安那43000元款項。
從合伙協議簽訂后,被告蒲x富信守承諾參與原告杜x安及合伙人嚴x友好經營x湖項目工程,經杜x安的允許,由合伙人嚴x先后在合伙人(被告)蒲x富手中拿去現金88000元,除去杜x安的43000元外,被告蒲x富還墊支了45000元現金。嚴x總開支為99288元,其中嚴x只墊支了現金11288元。所以,被告蒲x富多次尋求合伙人算賬未果,如今才來法庭相見,現有證據⑤收條三張為憑。合伙人嚴x出示的三張收條,計款88000元。證據⑥《嚴x說明》,系合伙人嚴x本人書寫,是因被告蒲x富不愿再給合伙人嚴x拿錢的情況下,由嚴x自己寫出的。證據⑦錄音,系案發后被告找到了合伙人嚴x的電話號碼,就合伙事宜至走上法庭的經過與嚴x的電話錄音。該錄音記錄能證明原、被告是合伙關系及被告所述是事實。證據⑧《嚴x的開支情況》,合伙人嚴x的開支情況1-8頁,合計為99288元屬全部虧損,系嚴x手寫,證明合伙人嚴x在被告蒲x富處拿錢的原因、理由、用處及合伙經營的事實。
據合伙協議的精神和民間習慣及相關規定,本次合伙損失的99288元,原告杜x安應對本次合伙經營的后果承擔相應的責任,即應按合伙協議規定分紅比例分攤份額,也應該由另一個案由來解決。
綜上所述,事實及理由證明(2012)順民初字第1086號民事判決書從一開始到執行局的整個過程,不僅是證據和案由及程序有問題,而且在各方面都存在諸多疑點。所以,答辯人有理由要求人民法院撤銷該判決書,駁回原告的訴訟請求。
此致
南充市順慶區人民法院
答辯人:蒲x富 馮x華
二〇二〇年三月二十四日
附:證據及其來源
①證據,《送達回證》復印件,法院檔案室
②證據,《民事調解書》復印件,法院檔案室
③證據,(2011)順民初字第2624號《立案通知》及《民事裁定書》,法院檔案室
④證據,《合伙協議》復印件,答辯人、原告均有原件
⑤證據,《收條三張》復印件,法院檔案室
⑥證據,《嚴x說明》復印件,法院檔案室
⑦證據,錄音,法院檔案室
⑧證據,《嚴x的開支情況》復印件,法院檔案室
答辯人蒲x富上交《情況說明》,原文如下:
情況說明
南充市順慶區人民法院:
我蒲x富,男,漢族,1959年3月1日出生,順慶區x鄉x村人,現住順慶區x巷31號,電話:x。
我因杜x安訴我民間借貸糾紛案,經貴院查明,現已啟動再審程序,就此我將案情的實質略述一下,望予尊重。
(一)杜x安訴我2006年6月9日借款叁萬元及2007年6月24日借款叁仟伍佰元未還,杜x安明明知道我住在本市x巷,在本市務工多年,沒有問起還錢一事。并于2011年10月21日訴至你院,因訴訟時效已過,你院未予支持而被撤訴,有(2011)順民初字第2624號立案通知書及裁定書為憑。現又起訴,我不予認同,因在法定期限內杜x安未找我要錢,也未起訴,本應承擔敗訴責任。
(二)杜x安訴我2006年12月25日借款肆萬叁仟元未還,不實,因該筆借款是投資款,應由合伙人共同承擔?,F有合伙協議為憑,應由合伙糾紛起訴,并非我一人承擔。
(三)我于2005年前就一直住在順慶區x巷至今,杜x安是知道的。多年來從未聽聞過任何人找我要錢及任何法院的消息,只是2013年執行局查封馮x華的房子才知道有官司纏身。
(四)我因與杜x安、嚴x合伙經營投資數萬元而失敗,苦尋合伙人算賬至今未果。經算賬后,我確是債權人,而不是債務人。望法院查明。
總之,法學案例教學需要進一步完善制度,強化實踐教學方式的內容和獎懲制度,也可以通過搭建法院實習平臺,完善法學實踐教學的知識傳授和育人功能。法院民事再審決定作為法定監督方式之一,有利于簡化再審啟動程序,提高訴訟效率,節約司法資源。通過對(2012)順民初字第1086號民事判決書涉案再審分析,有助于推動司法高效建設。