不讓一個學生掉隊

劉遵炳

隆回縣九龍學校小學部的老師陳娟，用她那豁達博愛的育人胸懷，在大山耕耘了21個春秋。

參加工作以來，她一直當班主任。“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不讓一個學生掉隊。”她是這樣說，也是這樣做的。她班上有一名特殊學生叫肖龍飛（化名），經常找不到自己的教室，因此從一年級到三年級都是他母親到校陪讀。陳娟接手后，覺得有必要培養肖龍飛的獨立生活能力，她和肖龍飛母親商量，不要來學校陪讀。學生母親不陪讀，很多事情需要班主任做。肖龍飛經常流口水，還常把口水吐到同桌身上，誰都不愿意和他坐;上課吵事，其他學生、家長都有意見。為此，陳老師在班上開主題班會，提醒大家對待自己的同學要有愛心，要真心實意地關心同學，不能嘲笑他人，更不要歧視他人。

課間，陳娟經常關注肖龍飛的行動。當他找不到書時，陳娟就幫他找書，還贈送他字帖，要他堅持臨摹字帖，寫好一板字就給他打個“100分”，還有機會評為“書法之星”。慢慢地，他越來越喜歡練字，他母親知道后十分高興，對孩子的關心也越來越多……隨著時間的推移，肖龍飛成長了很多，他不僅愛練字，還變得懂禮貌、勤學習了。

為了表達對陳娟的感謝和喜愛，肖龍飛畫了一幅富有特別意義的畫送給陳娟——畫中，陳娟在美輪美奐的城堡中幸福生活。肖飛龍發自內心地說：“老師，您就像我的媽媽，我會努力學習報答您！”

陳娟非常注重課堂教學改革，探究課堂教學新模式，潛心鉆研教材，所教學科成績年年名列年級前茅。她多次代表學校參加縣、市比賽并獲獎，還被選拔進入縣“送教下鄉”隊伍，多次去鄉鎮偏遠學校上示范課。

21年來，她在教育園地里用滿腔熱情收獲了學生的愛戴，家長的認可，領導和同事的稱贊。各種縣級榮譽接踵而來，獲嘉獎、立功，被評為“骨干教師”“優秀教師”“優秀班主任”“師德標兵”“送課下鄉先進個人”等榮譽。