信息技術(shù)在高校圖書館中的運(yùn)用研究

◎路云 劉少龍

在信息技術(shù)不斷普及下，大學(xué)校園的學(xué)習(xí)、生活和日常活動均能借助信息技術(shù)和電子設(shè)備實(shí)現(xiàn)，手機(jī)、平板、電腦等成為教師和學(xué)生不可或缺的物品，成為信息技術(shù)在高校校園中運(yùn)用的重要體現(xiàn)。在這樣的環(huán)境下，高校圖書館應(yīng)緊跟社會時代的發(fā)展，利用信息技術(shù)來開展各項業(yè)務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

一、信息技術(shù)在高校圖書館中發(fā)揮的優(yōu)勢

（一）滿足多樣化需求

為了更好地服務(wù)于高校教師的教學(xué)研究與學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，圖書館往往需要不斷地更新書籍和材料，但是每次添加的書籍?dāng)?shù)量是有限的，這受到圖書館有限的建筑空間的限制。在引入信息技術(shù)后，情況發(fā)生了很大變化。多名人員可以同時閱讀一本電子書，而不受紙質(zhì)書籍的數(shù)量影響。通過校園網(wǎng)絡(luò)，不論是教師還是學(xué)生，都可以隨時隨地閱讀電子書，突破了時間和空間上的限制。

（二）豐富館藏資料資源

傳統(tǒng)圖書館的資源受到諸多條件的限制，例如，在文學(xué)史一類的圖書館中很難找到建筑工作的相關(guān)案例，在理工類圖書館中人文典籍較少。即使在同一圖書館中，書籍、期刊和雜志也被保存在不同樓層的閱覽室中。自從引入信息技術(shù)以來，資源收集已大大豐富起來，電子書材料不僅限于學(xué)校的紙質(zhì)書資源，還涵蓋了豐富校外資源，甚至可以訪問部分地區(qū)所有的文獻(xiàn)，乃至外國友校的電子書資源。

二、信息技術(shù)在高校圖書館中的運(yùn)用

（一）打造個性化、科學(xué)化服務(wù)模式

在信息技術(shù)融入各個領(lǐng)域下，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。這時，高校圖書館應(yīng)抓住信息技術(shù)的運(yùn)用優(yōu)勢，設(shè)法為師生提供個性化的服務(wù)模式。從整體角度來看，知識產(chǎn)生和更新速度遠(yuǎn)超讀者獲取知識的速度，且圖書館每年的書庫資源會進(jìn)行迭代更新，會導(dǎo)致一些資源信息被浪費(fèi)。因此，高校圖書館應(yīng)注重服務(wù)工作的科學(xué)性，轉(zhuǎn)變圖書管理思維，保證圖書資源能夠滿足讀者的真實(shí)需求。例如，對于典藏圖書，可以開通線上咨詢、提供線上搜索引擎，讓師生能夠借助軟件進(jìn)行書目的查找。

（二）開發(fā)電子資源，展開線上服務(wù)

同時，圖書館應(yīng)做好館藏資源的信息化，將電子書籍或文獻(xiàn)引入圖書館的網(wǎng)絡(luò)庫中，豐富圖書館專業(yè)資料等方面的電子資源。其次，為了便于圖書、資源文獻(xiàn)等資源的共享，要對紙質(zhì)資源進(jìn)行數(shù)字化資源備份。在電子資源存儲庫中，諸多資料、文獻(xiàn)和信息的存儲時間較長，也節(jié)約了圖書館的存儲空間。在重要資源轉(zhuǎn)化和備份中，不應(yīng)局限于特定的資源類型，應(yīng)遵循多元化原則，搭建線上閱讀資源庫，讓師生能夠迅速地檢索所需專著或文獻(xiàn)，并選擇符合個人喜好的閱讀方式。例如，對部分紙質(zhì)資源進(jìn)行整合后，師生均可憑借個人賬戶遠(yuǎn)程登錄電子資源平臺，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程借閱功能，便于將圖書館內(nèi)關(guān)于學(xué)科的紙質(zhì)資源整合成線上資源，供學(xué)生遠(yuǎn)程查詢，提供遠(yuǎn)程借閱服務(wù)，保證資源的共享性。

（三）注重數(shù)據(jù)分析，提高服務(wù)效率

為了提高閱讀服務(wù)質(zhì)量，提高師生的滿意度，圖書館應(yīng)注重師生借閱資源的統(tǒng)計和整理，并運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，根據(jù)師生的實(shí)際閱讀需求，提供相應(yīng)圖書或文獻(xiàn)推薦服務(wù)。同時，圖書館也應(yīng)借助信息技術(shù)革新服務(wù)模式。在具體的圖書館管理制度中，借閱者往往需要在特定時間內(nèi)進(jìn)行借書、還書，在信息技術(shù)平臺的支持下，圖書館可以設(shè)置自助還書柜臺，讓師生都能自助完成借書和還書。

三、結(jié)語

本文對信息技術(shù)在圖書館管理工作中的優(yōu)勢進(jìn)行了分析，并探討了信息技術(shù)下高校圖書館的先進(jìn)服務(wù)方式，為廣大圖書館工作人員提供參考和借鑒。在具體運(yùn)用中，高校圖書館應(yīng)敢于迎接信息化帶來的挑戰(zhàn)，結(jié)合學(xué)校師生的閱讀和借閱偏好，對紙質(zhì)資源進(jìn)行轉(zhuǎn)化和備份，搭建線上服務(wù)平臺，并通過利用自助借閱機(jī)等手段，優(yōu)化工作和服務(wù)流程，滿足高校師生的多樣化需求。