淺析高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作*

張馨尹 楊立林

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川 遂寧 629000

2019 年5 月31 日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào)“堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”、“把我們黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力”、“筑牢黨長期執(zhí)政最可靠的階級基礎(chǔ)和群眾根基”［1］。隨著高職院校的黨建工作持續(xù)、有序、深入地開展，高職院校學(xué)生申請入黨的越來越多，學(xué)生黨員的總體數(shù)量不斷增加，黨的建設(shè)和發(fā)展取得了良好成績的同時，一些問題也逐漸顯現(xiàn)出來。

一、高職院校學(xué)生黨員發(fā)展存在的主要問題

（一）高職院校中入黨積極分子的確定問題

按照發(fā)展黨員工作流程，年滿十八歲的高職院校學(xué)生入學(xué)后就可以提交入黨申請書［2］，之后由輔導(dǎo)員或班主任帶領(lǐng)班級學(xué)生進(jìn)行推薦、上報給各教學(xué)系團(tuán)總支，然后各教學(xué)系團(tuán)總支向院團(tuán)委進(jìn)行群團(tuán)推優(yōu)，推優(yōu)的同學(xué)確定為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，之后按照比例確定發(fā)展對象，由于名額限制，部分優(yōu)秀高職學(xué)生失去了入黨的機(jī)會。

（二）高職院校中學(xué)生黨員的培養(yǎng)問題

高職院校的學(xué)制一般為三年，包括兩年半左右在校學(xué)習(xí)的時間和半年左右校外頂崗實(shí)習(xí)的時間。而發(fā)展一個學(xué)生黨員從遞交入黨申請書到成為正式黨員需要的時間至少也需要兩年半，最快的入黨對象都要在大三上學(xué)期才能正式轉(zhuǎn)正，所以學(xué)生黨員的考察和培養(yǎng)時間十分緊張，各項(xiàng)流程的工作必須卡準(zhǔn)時間節(jié)點(diǎn)及時完成。未能在大三上學(xué)期轉(zhuǎn)正的學(xué)生預(yù)備黨員因?yàn)樾Ｍ鈱?shí)習(xí)或者就業(yè)，會影響其培養(yǎng)、考察以及轉(zhuǎn)正工作。

高職院校開展學(xué)生黨員發(fā)展工作的培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人都是身兼數(shù)職——教師需要抓好教學(xué)、科研，輔導(dǎo)員需要抓好行政工作和學(xué)生日常管理工作。還要對申請入黨的同學(xué)、入黨積極分子、發(fā)展對象、吸收為預(yù)備黨員的同學(xué)進(jìn)行持續(xù)的培養(yǎng)、教育、考察，由于精力有限，對于其考察以及后期培養(yǎng)沒有給與足夠的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，影響了發(fā)展工作的效果。

（三）高職院校中學(xué)生黨員的整體素質(zhì)問題

高職學(xué)生黨員發(fā)展工作與本科大學(xué)生、碩士研究生的相關(guān)工作有很多不同之處。高職院校的學(xué)生自制力、約束力和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力比較薄弱，而文化素養(yǎng)以及綜合能力也比較差。同時，還缺乏對黨的知識、黨的歷史的學(xué)習(xí)和熏陶，思想政治素質(zhì)總體欠缺，對黨的認(rèn)識不夠全面。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生入黨動機(jī)存在不端正的情況，有的甚至是以實(shí)現(xiàn)個人利益為主。

二、高職院校發(fā)展學(xué)生黨員的重要性

學(xué)生黨員發(fā)展工作是高職院校黨建工作的重要內(nèi)容，是黨的方針政策在高職院校具體落實(shí)的重要體現(xiàn)。學(xué)生黨員發(fā)展工作的有序開展有利于加強(qiáng)高職大學(xué)生思想政治教育工作，有利于改進(jìn)高職院校培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技能人才工作，有利于高職院校教育教學(xué)任務(wù)的良好完成，有利于高職院校和諧校園的構(gòu)建與自身的健康發(fā)展，有利于培養(yǎng)黨的事業(yè)合格接班人和中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。

三、高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作的建議

（一）政治上堅決維護(hù)、思想上高度重視

十九大報告提出了“把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨［3］。”高職院校在發(fā)展學(xué)生黨員時應(yīng)以此為指導(dǎo)，結(jié)合自身實(shí)際，堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，突出工作重點(diǎn)，以堅定學(xué)生黨員理想信念和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作重心。通過加強(qiáng)政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)，培養(yǎng)高職學(xué)生社會主義核心價值觀，幫助他們從一開始就扣好人生的“扣子”。

（二）抓嚴(yán)學(xué)生黨員發(fā)展各節(jié)點(diǎn)的相關(guān)工作

新生一入學(xué)，高職學(xué)院的學(xué)生黨支部就應(yīng)該嚴(yán)格按照發(fā)展程序開始相關(guān)工作。一是通過各類教育活動，引導(dǎo)大一年級學(xué)生遞交加入申請書。二是經(jīng)過黨組織與申請人談話、輔導(dǎo)員班主任推薦、班級團(tuán)支部以及各教學(xué)系團(tuán)總支群團(tuán)組織推優(yōu)、群眾座談、學(xué)生支部委員會審議通過，確定入黨積極分子，報黨委備案。之后指定培養(yǎng)聯(lián)系人，組織其進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，參加入黨積極分子的黨校培訓(xùn)。三是對入黨積極分子培養(yǎng)、教育、考察一年之后在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員和群眾意見的基礎(chǔ)上，黨組織確定發(fā)展對象，報黨委備案。期間，學(xué)生支部委員會要對發(fā)展對象進(jìn)行公示、政治審查、發(fā)展對象參加短期集中培訓(xùn)。四是學(xué)生支部委員會審查、報黨委組織部門預(yù)審、指導(dǎo)學(xué)生填寫入黨志愿書、召開學(xué)生支部大會討論預(yù)備黨員的接收、上級黨委派人與發(fā)展對象談話、上級黨委審批、批準(zhǔn)接收發(fā)展對象為預(yù)備黨員。五是預(yù)備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正。［4］把政治標(biāo)準(zhǔn)始終放在首位貫穿于培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生黨員的全過程。

（三）抓實(shí)學(xué)生黨員發(fā)展各節(jié)點(diǎn)的培養(yǎng)考察

高職院校各教學(xué)院（系）的學(xué)生黨支部以及專職組織員應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展學(xué)生黨員發(fā)展工作。在確定入黨積極分子時，重點(diǎn)考察他們的入黨動機(jī)以及思想政治覺悟、道德品質(zhì)；在入黨積極分子培養(yǎng)考察期間，要加強(qiáng)他們的思想政治教育，對其進(jìn)行全面科學(xué)衡量；發(fā)展學(xué)生黨員時，嚴(yán)格按照黨章相關(guān)規(guī)定，真正做到成熟一個，發(fā)展一個，不能為了完成發(fā)展指標(biāo)而降低發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)；吸收預(yù)備黨員時要確保他們的先鋒模范作用，落實(shí)考察制度，全面慎重考察；獲得群眾認(rèn)可的，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。［5］同時由于高年級預(yù)備黨員參加校外實(shí)習(xí)，學(xué)校需要獲得用人單位對學(xué)生近段時間表現(xiàn)的考察證明，進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)黨的培養(yǎng)教育工作。

高職院校的黨務(wù)工作者在實(shí)際工作中要貫徹“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，嚴(yán)格各節(jié)點(diǎn)工作安排，把全面從嚴(yán)治黨的要求貫穿于高職院校發(fā)展學(xué)生黨員工作的各方面、全過程，切實(shí)夯實(shí)高職院校基層黨組織建設(shè)。通過參加入黨積極分子和發(fā)展對象的網(wǎng)絡(luò)及課堂集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論；通過參與班級社團(tuán)協(xié)會學(xué)生會活動、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐、志愿者服務(wù)等，提高學(xué)生黨員的思想覺悟；通過培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人對學(xué)生黨員進(jìn)行培養(yǎng)教育，使其牢記黨的宗旨，將為人民服務(wù)的思想付諸于實(shí)踐。