新時代高校征兵工作困境與對策的探討

（廣西交通職業技術學院，廣西 南寧 530022）

引言

近些年，從高校征兵工作開展的形勢來看，參軍入伍的大學生人數越來越多，這在一定程度上提高了我國入伍軍人的整體素質，但是，隨著征兵入伍需求的增加，高校征兵工作的難度也對視提升。目前，高校征兵工作還存在一些困境，比如大學生入伍的積極性不高、缺乏完善度制度作為保障等等，這些都在一定程度上影響了高校征兵工作實效。基于此，全面分析高校征兵工作的困境，才能夠有針對性的完善工作策略，提高大學身入伍積極性，以及入伍軍人的綜合素養。

一、高校征兵工作存在的困境分析

（一）大學生的參軍積極性不高

新時代人均生活水平得到了明顯提高，尤其是當代大學生，基本都是獨生子，成長環境優越，缺乏刻苦奮斗、保家衛國的思想。因此，在高校征兵工作開展的過程中會發現，很多大學生入伍參軍的積極性并不高，一部分家長還認為入伍參加過于辛苦，因此，對孩子入伍參軍持有反對的態度，這些都在一定程度影響著大學生入伍的積極性[1]。

目前，高校征兵環境從在這三多三少的現象，也就是網上報名參軍的人數很多，但是真正能夠準確參軍的人數卻很少；民辦大學學生參軍人數比較多，但是公辦高校大學生人數比較少；三本院校大學生、大專院校學生參軍人數較多，一本、二本等高等院校參數人數較少。總體來說，大學生參軍入伍還比較“冷門”，這大大提升了高校征兵工作的難度。

（二）征兵工作運行機制不完善

完善的工作機制是高校征兵工作開展的保障和依據。但是，新時期高校征兵工作機制與現有征兵需求不適應的問題還比較突出，學校沒有相關的教育體系，缺乏入伍參軍方面的指導和培訓，在國防教育、軍事理論、征兵等工作分屬不同的部門，部門之間聯系不及時，缺乏有效統籌，內容不融合，綜合效應差，這些問題都成為了阻礙高校征兵工作的因素。

（三）大學生參軍存在功利思想

大學生參軍是為了提高國家軍隊整體素養，優化軍人知識結構，為國家振興、民族發展提供最有力的支持。但是，目前在征兵工作中我們發現，大部分的大學生參軍的目的是為了能夠獲得更好的仕途，認為當兵可以享受更多國家福利待遇，保家衛國、報效社會的思想意識比較薄弱。這與高校參軍入伍思想教育工作開展不全面、愛國主義教育開展徹底也有著一定關系。一部分大學生在發現入伍參軍的福利待遇與自己預測存在出入的時候，就會放棄入伍，這也成為了高校征兵工作的困境之一。

二、優化高校征兵工作的相關對策

結合上述對高校征兵工作困境的分析可以發現，新時期我國高校征兵工作的形勢還很嚴峻，在實際工作中要結合當前困境，有針對性的完善相關機制、制定工作策略，才能夠達到提高征兵工作實效的目的。

（一）營造高校良好高校征兵環境

為了能夠提升大學生入伍參軍的積極性，有關部門與各大高校要緊密合作，通過媒體宣傳、電視廣播、網絡傳媒等途徑，加大愛國主義教育力度，在高校中全面弘揚愛國意識，將提升大學生參軍熱情，培養大學生軍旅情懷作為宣傳教育的重點。在高校中營造積極、正面的征兵氛圍，為高校征兵工作創造良好環境。通過全民參軍宣傳工作的深入開展，不僅能夠在高校營造良好的參兵環境，而且還能夠在社會上營造濃郁的參軍氛圍，這為高校征兵工作的順利進行提供有力支持[2]。

（二）加強對大學生的國防教育意識

為了能夠進一步提升大學生參軍入伍的意識和積極性，各大高校應該加大國防教育、愛國主義的力度，從根本上提升大學生的國防意識，認識到參加軍隊、保家衛國，是一種榮耀，進而大大提升大學生對軍隊生活的向往，使大學生更加有意愿參軍入伍。

高校要給予國防教育以高度的重視，結合課堂教學、媒體宣傳、網絡宣傳等，全面普及國防知識與軍事教育，尤其是在新時期，科學技術高速發展，國家教育也應該緊隨腳步，強化國防知識教育體系的建設，讓學生認識到知識就是力量，智慧是軍人不可缺少的素養。隨著課上教學與線上教學中國家知識的普及，大學生對當前總體趨勢、國防建設需求會有更加深刻的理解和認識，愛國主義意識和情感也會油然而生，這是保障高校征兵工作實效的關鍵。

（三）全面制定完善的征兵工作機制

為了能夠吸引更多大學生加入到部隊來，國家有關部門應該建立完善、全面的參軍又會政策。高校與地方政府密切聯系，保障大學生參軍入伍信息的高效互通，保障每一位資源參軍的大學生都能夠享受到應用的補償和又會政策。另外，要消除大學生的后顧之憂，做好大學生退伍之后的就業工作，隨著高效國防教育的不斷深入，現代化建設步伐也越來越快，大學生參軍入伍的需求也隨之增加，打造高素質、綜合型的不對，是國富民強的需求和保障。

要具備完善的征兵獎勵機制，針對征兵工作任務完成好的高校以及部門給予物質獎勵，針對力量薄弱、熱情不高的高校要積極進行督促和教育，充分調動高校參與征兵工作的積極性[3]。

結束語

隨著國家的繁榮發展，以及國家經濟、文化的進步，不斷提升和優化部隊整體素養與文化程度也顯得更加緊迫。近些年，高校征兵工作取得了一定進展，但同時也在一些困境，本文對這些困境進行了分析，并有針對性的提出了解決策略，旨在助力于我國高校征兵工作的優化與創新。