新時期幼兒園學前教育安全問題探索

彭蕾

（江西省贛州市龍南縣楊村鎮中心幼兒園，江西 贛州 341700）

在幼兒時期所養成的行為很可能會伴其一生，幼兒時期是行為習慣養成的重要階段，良好的習慣將成為日后社會競爭的重要法寶，給自己加分增色。幼兒園時期是最無憂無慮的階段，在日常的游戲活動中更容易用生動易懂的方式引導幼兒行為習慣的養成。作為一名優秀的幼兒教師，不僅要對所教授的知識了如指掌，還要重視安全教育，充分認識到安全教育的重要性。并且將安全教育進行劃分，在日常生活中進行滲透，潛移默化的改變幼兒不良的學習和生活方式，逐漸提升幼兒自身的自我保護能力。

一、新時期幼兒園學前教育安全問題

（一）食品安全問題

因為很多幼兒家長的工作比較繁重，所以大部分幼兒的一日三餐都在幼兒園解決，這就要求幼兒園的食品必須檢測合格，并且提高食品安全意識。而現如今很多地域的幼兒園沒有把食品安全放到第一位，幼兒園內的廚房比較簡陋沒有達到衛生許可標準，幼兒園負責人也缺少這一方面的意識，廚房的設施條件不高而且衛生環境也沒有達到標準要求。最嚴重的是有的幼兒園對幼兒吃過的餐具不采用消毒式的清洗方式，大多數幼兒免疫力低，很容易感染疾病，而且他們也沒有衛生安全意識，所以幼兒園內感染疾病的幾率相當高，這些都是食品安全問題所造成的原因。

（二）出現幼兒園暴力事件

隨著我國提高對幼兒基礎教育的要求，越來越多的家庭都增加了幼兒在幼兒園學習的時間，因此幼兒園在招聘教師的時候會出現擴招現象，幼兒教師的教學素養也不盡相同，管理幼兒的能力也參差不齊，有的幼兒園甚至缺少師資力量，而幼兒園內幼兒人數卻一直增加，這就很容易造成幼兒安全管理不到位，校園暴力事件也是頻頻發生。很多幼兒教師在教導幼兒上沒有正確的理念和方法，幼兒的心智也非常不成熟，彼此之間很容易發生爭吵，所以幼兒園暴力很容易發生，給幼兒帶來安全危機。

（三）幼兒園缺少安全管理機制

在新時期的背景下，幼兒的學習內容也逐漸增多，在安全教育上也增加了很多內容，而現如今很多幼兒園都缺少正確而且完善的安全管理機制。而隨著社會的發展，在幼兒安全教育上不再只是簡單的紅燈停綠燈行，社會上出現了很多對幼兒身心健康有害的事物，所以幼兒園負責人和教師要相互討論，制定出幼兒園的安全管理機制。在幼兒的學習生活中要嚴格遵守規定的要求，幫助幼兒鍛煉自我保護的安全意識。

（四）幼兒園存在安全隱患

幼兒園安全隱患是導致出現安全問題的最大導火索，這是一個非常常見的問題，很多幼兒園內沒有進行過標準化的檢測。因此有很多潛在的安全隱患，而很多幼兒園的負責人卻沒有及時發現并解決這些隱患，在安全管理機制的設立上也不夠完善，也沒有明確的責任分工，缺少安全管理意識，這些就為幼兒的安全帶來了許多隱患。尤其是一些私立幼兒園，很是缺少安全管理意識，只注重幼兒的學習教育而忽視了安全教育和自我保護意識的培養。

二、加強新時期下幼兒園學前教育安全管理的策略

（一）加強食品管理

幼兒園應對食品應該進行嚴格的質量檢測，并且通過相關的食品搭配來保證幼兒的健康成長。幼兒園應該擴大廚房的規模，引進精密的消毒設施，對幼兒使用過的餐盤和餐具進行多次消毒，保證下一次的安全使用。幼兒園在購買食材的時候一定要選擇合格的食材，保證食品的質量安全。

（二）增強師資力量

幼兒園在招聘幼兒教師的時候，一定要先對他們的專業能力和教學素養進行考驗，保證教師在對幼兒進行安全教育時能夠更加的專業，確保教學質量。幼兒園還應該定期的對教師進行專業化的培訓以及考核，讓教師能夠通過學習來創新自己的安全管理方法和思想，在新時期的背景下，管理好幼兒的各項安全。

（三）家長配合幼兒園教學工作

因為家庭是幼兒在生活中接觸最多的地方，所以家長一定要多和幼兒園進行交流，及時掌握幼兒在幼兒園的實際情況，在家里也要對幼兒的一舉一動進行提醒，培養幼兒的自我保護能力，主動配合幼兒園的教學工作，培養幼兒的安全意識。

（四）教師選擇合適的教學方法

教師在對幼兒進行安全教育時，一定要采用易于幼兒接受的教學方法，從而讓幼兒對安全教育充滿好奇。教師應該在傳統的說教和提醒上進行改進，可以通過一些小游戲和角色扮演來提高幼兒安全教育的影響力，也可以讓幼兒觀看一些安全知識小視頻，幫助幼兒理解安全知識，從而培養幼兒的自我保護能力。

（五）選擇合格的校園設施

幼兒園應該在校園設施上加大資金的投入，選擇合適并且安全的校園設施，保證幼兒的安全。幼兒園負責人應該定期組織校園設施的檢測，對陳舊的設施就行維修或者是更換。

（六）制定嚴密的管理制度

幼兒園負責人和教師應該共同協商，確立一系列的相關制度，結合新時期的發展背景，并根據教學內容來制定相關的安全管理制度并且嚴格執行，保證幼兒的身心安全。

結束語

幼兒年紀還很小，在很多事情上沒有安全意識，也沒有自我保護意識，而幼兒園是幼兒成長并且培養性格的關鍵，作為幼兒的啟蒙教育，幼兒園有義務去保護每個幼兒的健康安全。在新時期的背景下，幼兒園出現了很多安全上的問題，所以幼兒園的相關負責人和幼兒教師一定要加強管理，用科學有效的策略來解決這些問題。幼兒教師一定要時時刻刻注意培養幼兒的安全意識，幼兒園也要整改校園設施，確保為幼兒營造一個安全的學習環境，在新時期的背景下保證幼兒的各項安全。