小學體育教學中傷害事故的原因分析及對策探究

陳欣妍

（河北省廊坊市大廠回族自治縣夏墊鎮北塢回民小學，河北 廊坊 065309）

前言

伴隨著新課程改革的逐漸深入，小學體育教學逐漸受到了學校和家長的廣泛認可，并成為素質教育中不可或缺的教育內容。但是，與其他學科的學習相比較，體育教學有其特殊性，需要開展大量的室外活動，這就極大的增加了小學生傷害事故發生的幾率。與此同時，小學階段，學生的年齡普遍偏小，個性活潑好動，安全意識較弱，在體育設備的使用上比較的隨心所欲，這些原因的存在，使得傷害事故發生的風險無處不在。因此，需要學校和教師加強管理，采取多種預防措施，引導學生安全的參與體育活動，充分發揮體育教學的積極作用。

一、當前小學體育教學中發生傷害事故的原因分析

（一）學校管理上出現了漏洞

在當前的小學體育教育中，很多學校對體育教學中的安全問題不夠重視，缺乏完善的安全管理制度進行管理，在體育設施的選擇和管理方面，缺乏全面的考慮，忽視了對體育設備的定期保養和維修，這就使得學生在使用體育設施開展體育活動的時候，容易發生各種傷害事故，人身安全得不到有效保障。

（二）體育教師缺乏責任心和專業素養

在體育教學中，體育教師是帶領學生參與各種體育活動的引領者和組織者，對學生的人身安全負有很大的責任，這就需要教師具有一定的責任心，將學生的人身安全放在重要的問題。而事實上，有一小部分教師是缺乏責任心和專業素養的，在實際教學中，教師只是將教學的重點放在了體育知識和技能的學習上，給學生示范體育動作，而忽視了對學生進行體育運動安全教育，使得學生在沒有相關安全意識的情況下，貿然進行體育運動，甚至會作出各種危險性的動作，很可能造成傷害事故的發生。一般來講，小學體育教學中的危險，大部分具有一定的預見性，只要教師增強責任心，加強自己的專業素養，加強對學生的安全教育，很多傷害事故的發生是完全可以避免的。

（三）學生的安全意識淡薄

小學生的年齡尚小，比較貪玩，對各種事物都具有一定的好奇心理，而且自律性和自我約束能力嚴重欠缺。在開展各種體育活動的過程中，一些學生沒有絲毫的安全意識和防范意識，即使在教師的安全教育下，一些學生仍然存在冒險和顯擺的心理，做出一些魯莽的動作或者行為，從而很容易造成一些傷害事故的發生。

二、有效應對小學體育教學中傷害事故發生的措施分析

（一）學校要加強對體育教學的安全管理

針對在安全管理上出現的漏洞，學校要作出深刻的反思，并加強對體育教學安全管理的重視，不斷完善學校的安全管理制度，加強對傷害事故發生的預防工作。與此同時，學校要加強對體育項目教學的規范，定期開展對各種體育設施的保養和維修，保證學生使用的體育設施是完整的、正常的、安全的，能夠正常的開展各種體育活動，減少體育器材設施方面的潛藏的安全問題。另外，學校和體育教師要加強對學生的安全教育，利用學校師生大會的機會、教師在體育教學之前的時間等，都可以加強對學生安全教育的滲透，讓學生樹立起安全意識，加強自律性，特別是在參加體育活動中，能夠嚴格依照教師的教學規范，進行體育活動，不做任何危險動作和危險行為，最大程度的保障自己的人身安全，杜絕傷害事故的發生。

（二）體育教師要增強自身的責任心和專業素養

在體育教學中，體育教師要時刻緊繃安全的弦兒，將學生的人身安全放在第一位，增強自身的責任心和專業素養。一方面，體育教師要加強對學生的安全教育，不管是在課堂上，還是在體育活動中，教師要經常提醒學生注意安全，增強學生的安全意識，另一方面，教師可以給學生建立體育教學檔案，將每一個學生的體育學習情況和體制狀況進行記錄，這樣就可以全面的掌握學生的體質狀況，對于班級內個別學生的特殊體質，教師要加以重視，在必要的情況下，給他們安排特殊的體育活動內容，避免因為體育活動強度的問題，造成一定的人身傷害事故發生。另外，學校要重視體育教師專業素養的提高問題，定期給教師們提供專業化的培訓和再教育的機會，不斷提升教師的綜合素質和體育教學技能，使得本校的體育教學體現出專業化、職業化、規范化的特點，為體育安全教學奠定堅實的基礎。

（三）增強小學生的安全意識和防范意識

在小學體育教學中，要想杜絕小學生傷害事故的發生，離不開對小學生的安全教育，增強他們的安全意識和防范意識。小學生由于年齡小，認知能力和自我約束能力有限，因此潛藏在他們身邊的危險是時時刻刻存在的。教師要發揮好教育和引領的作用，加強對小學生的安全教育，將體育活動中容易造成人身傷害的情況告知給學生們，讓他們加強防范，并有意識的做好自我保護。另外，一些學生由于性格原因，對體育活動特別是器械運動具有恐懼的心理，如果在這種狀態下，強制他們參與體育活動，將有可能造成一定的傷害事故。針對這樣的學生，教師不能批評和訓斥，更不能嘲諷，而要對他們開展一定的心理輔導教育，幫助他們解開心里的癥結，鼓勵他們，給他們以勇氣，消除內心的恐懼感。學生內心無所畏懼了，動作舒展了，可以大大方方的參與到體育活動中，自然傷害事故的發生幾率也就降低了。

結束語

綜上所述，在我國的小學體育教學中，學生的人身傷害事故發生率是比較高的，已經引起了學校和社會的廣泛關注。小學教育是我國基礎教育的初級階段，小學生是國家未來的建設者，加強對他們的保護和教育，是小學體育教學的重要任務。學校要加強對小學體育教學的安全管理，并完善相應的安全管理制度加以規范，同時，學校要加強對體育設施的管理和維護工作，消除潛藏其中的不安全因素。教師要加強對學生的安全教育，增強他們的安全意識和防范意識，順順利利的參與到體育活動中。同時，體育教師也要增強自身的責任心和專業素養，做好學生體育學習道路上的引領者和組織者，重視體育教學的安全問題，帶領學生有序、安全的開展體育學習。