繼《冰川凍土》期刊發(fā)表贊美“導師崇高感”和“師娘優(yōu)美感”的文章,引起軒然大波之后,又一核心期刊《銀行家》發(fā)表其主編王松奇之子王青石的“文藝作品”,引發(fā)輿論關注,緊接著,湖南師范大學前校長張楚廷教授,指導學生撰寫研究自己教育思想的論文,并擔任論文答辯委員會委員,也被網(wǎng)友質(zhì)疑“既當運動員又當裁判員”。
這大概就是中國學術(shù)評價體系的一個真實側(cè)面。
《冰川凍土》是中國相關研究領域唯一的學報級期刊,該文中的導師中科院院士程國棟,就是這本期刊的主編。此外,這篇文章屬于“國家自然科學基金重點項目(91125019)資助”。而且,令人詫異的是,這篇文章發(fā)表了7年之久,無人提出異議,其間還有13篇論文引用了這篇文章,可以說,在凍土研究這個領域內(nèi),已經(jīng)無人敢言。這一類文章的存在,說明了從個人自審,到國家監(jiān)督,再到科學家共同體的同行評議,都失效了。
學術(shù)評價體系被擊穿之影響,絕非僅僅停留在學術(shù)領域。一個國家經(jīng)濟的進步需要創(chuàng)新,企業(yè)進行的創(chuàng)新,根子最終在學術(shù)、在大學校園、在研究院。這些學術(shù)機構(gòu)有一個重要功能,就是構(gòu)建學術(shù)評價體系,即識別人才,選擇正確的技術(shù)方向。然后,才能在此基礎之上,發(fā)展技術(shù),助力經(jīng)濟。所以,學術(shù)體系的公開、公正、透明,對一個國家的科學發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展,有著根本性、基礎性的作用。
毋庸諱言,某種程度上,中國一直在享受別國的學術(shù)評價體系。比如,一個從海外知名院校歸國的物理學博士或教授,或者,在《Nature》《Science》等雜志上發(fā)表了頂級論文的學者,這樣的人才會因為達到了“硬標準”而成為中國大學的搶手人才。這種機制,確實幫助中國篩選出了好的技術(shù)人才。這種透明、公正、公開的學術(shù)體系,根子上源于自由的思想和法治精神。正如有人說,創(chuàng)新是市場機制與法治的結(jié)晶。
不過,中國的發(fā)展一定要建立在獨立自主的基礎上,學術(shù)評價體系也是如此。1月3日,針對中國等國家,特朗普政府突然頒布了一份旨在限制人工智能軟件出口的條例。這種在技術(shù)上卡脖子的行為,不會是最后一次,最終,會擴散到學術(shù)交流、學術(shù)評價體系上。但是,正如任正非所說,美國卡我們脖子,我們?nèi)匀灰獙W習它的優(yōu)點,因為他山之石可以攻玉,不妨來看一個例子。
Joseph Thomas曾是杜克大學的一名研究分析師,他發(fā)現(xiàn)杜克大學的生物學家Erin Potts-Kant存在學術(shù)不端行為,涉嫌使用欺詐性數(shù)據(jù)向美國機構(gòu)進行資金申請,于是提起了訴訟,最終,按照法律規(guī)定,Thomas可以獲得3375萬美元的獎勵。杜克大學被罰的依據(jù)是《虛假申報法案》。近些年,美國政府平均每年都能憑借這個旨在鼓勵普通民眾舉報騙取聯(lián)邦政府資金行為的法案,收繳35億美元的罰金。這些制度中國都可以借鑒學習。
除了這種具體的制度,還有很多事可以做。技術(shù)雖然是抽象的、中性的,但科學家、工程師卻是具體的人。人的行為,受制度、習俗、觀念等影響,難免講人情,于是,學閥、人脈、學術(shù)近親繁殖、學術(shù)造假,這些東西仍然影響著中國的學術(shù)體系。
中國的發(fā)展要靠自己,中國的科技發(fā)展要靠自己,中國的科技工作者要把論文“寫在祖國的大地上”,就必須有中國人自己獨立的、公正的、透明的學術(shù)評價體系。那么,我們就需要從基礎上,改變潛移默化影響中國人的制度、習俗和觀念。